5.七律 长征第1课时示范课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
第二单元 第5课
七律 长征
第一课时
谈话、图片导入
看到鲜艳的五星红旗，我们就会想到：新中国的建立，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。然而在我国的革命历程中，有一次伟大的壮举，那就是举世闻名的二万五千里长征。同学们你们了解长征吗？现在让我们一起领略这首气魄宏伟的《七律·长征》。
介绍作者
毛泽东：字润之，湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。主要著作集：《矛盾论》《论持久战》等。
从1931年到1934年，在毛泽东同志正确路线指引下，红军取得了四次反“围剿”的伟大胜利。以后，由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正确领导，造成第五次反“围剿”的失败。1934年10月，红军不得不离开中央苏区根据地，从福建的长汀、宁化和江西的瑞金等地出发，开始长征，北上抗日。其他红军部队也被迫离开原来的根据地，先后开始长征。长征途中，1935年4月，党中央召开了遵义会议，重新确立了毛泽东同志的领导地位，中国工农红军长征结束了王明路线的统治，从此，中国革命转危为安，从胜利走向胜利。党中央率领的中国工农红军第一方面军，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康（现已撤销省的建制）、甘肃、陕西等十一个省，在毛主席指挥下，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河。红军爬雪山，过草地，历尽艰苦，击溃了敌人的多次围追堵截，连续行军二万五千里，终于在1935年10月胜利到达陕北根据地。1936年10月，第二、四方面军也到达陕北，与第一方面军会合，长征胜利结束。
长征的相关资料
长征
这是一首七言律诗，七律是七言律诗的简称。一首诗有八小句，每句七个字。律诗的格律较严，字的平仄也有规定。“长征”是这首诗的题目。诗中四大句也叫作首联、颔联、颈联、尾联。按照规定，律诗中的颔联和颈联必须对仗，首联和尾联可对可不对。
了解诗体
七律·长征
逶迤 磅礴 泥丸 云崖
大渡桥 腾细浪 岷山
认识词语
远征：行走远路。本课指二万五千里长征。
只等闲：平常，不放在眼里。本文指红军把历经的艰难困苦看作是平平常常的事。
逶迤：形容道路、山、河等弯弯曲曲、绵延不绝的样子。
磅礴：气势雄伟，诗中指山势高大、险峻。
云崖：高耸入云的山崖。
暖：温暖的感受（巧渡金沙江后愉悦的心情）。
寒：寒意（暗示飞夺泸定桥的惊险悲壮）。
词语解释
再读课文，整体感知
七律·长征
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
再读课文，整体感知
此图片是视频缩略图，如需使用此资源，请参考“【情境课文】七律·长征（诵读版）”。
红军长征战胜了各种艰难险阻，最后取得了胜利。
想一想，这首诗主要写了什么事？
再读课文，整体感知
红军战士不畏艰险，英勇顽强。具有革命乐观主义精神。
初读课文后，红军战士给你留下了怎样的印象？
再读课文，整体感知
红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看做是平平常常的事。绵延不断的五岭，在红军看来只不过像翻腾着的细小波浪；而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小的泥丸在滚动。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，雾气蒸腾；大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。
全诗大意：
再读课文，整体感知
第一层（首联，第一句）：总述红军不怕困难，把艰难困苦看成是平平常常的小事。
思考：全诗可以分为几个层次，各层次之间有什么联系。
再读课文，整体感知
第二层（颔联和颈联，第二、三句）：讲述了红军在长征中“不怕难”的具体事例，承接上一层的内容。
第三层（尾联，第四句）：总结全诗，表达出红军长征胜利后喜悦的心情。
总结提高
同学们，今天这节课通过课前搜集资料，以及我们在课堂上的共同学习，大家掌握了诗歌——《七律·长征》的诗歌大意、划清了诗歌层次，同时对长征也有了一定的了解。下节课我们将深入学习，去回顾长征中一个个激动人心的故事。
布置作业
1.正确、流利地朗读课文。
2.摘抄、积累文中自己喜欢的诗句。
再见