(共21张PPT)
北京版 一年级下
第2课时
Unit 6 I’m sorry I’m late
Lesson 24
Let’s know
1．能够完成课本P59的“说话与表演”任务。
2．能够了解课本P60的课堂常用语。
3．能够练唱课本P61的歌曲。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Let’s enjoy
看课件，听音频，欣赏歌曲。
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
late
sorry
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
here
don’t
Task 3：Look and fill
看图片，补充句子。
Who’s not ________
here
Task 3：Look and fill
看图片，补充句子。
I’m ________.
sorry
Task 3：Look and fill
看图片，补充句子。
I’m ________.
late
Task 3：Look and fill
看图片，补充句子。
_______ be late again.
Don’t
Task 4：Look and talk
看图片，根据课文内容补充对话。
Baobao
Task 4：Look and talk
看图片，根据课文内容补充对话。
I’m sorry I’m late.
It’s OK.
Task 4：Look and talk
看图片，根据课文内容补充对话。
OK.
Don’t be late again.
Task 5：Talk and act
两人一组，模仿范例，进行交流与表演。
Task 6：Good to know
思考问题，回答问题。
你认识下面的课堂常用语吗？
your - self
你自己
yourself
请把自己做。
Task 6：Good to know
思考问题，回答问题。
你认识下面的课堂常用语吗？
p - air
两人；一对
pair
请两两结对合作。
Task 6：Good to know
思考问题，回答问题。
你认识下面的课堂常用语吗？
g - rou - p
小组
group
请分小组合作！
Task 7：Let’s read
看课件，读句子，巩固课堂用语。
-- Please do it yourself.
-- Work in pairs, please.
-- Work in groups, please.
Task 8：Let’s sing
看课件，听音频，练唱歌曲。
Homework
1．背诵课本P59 Talk and act 的内容给组长听；
2．朗读课本P60 Watch and act 的内容给组长听；
3．唱课本P61的歌曲给组长听；
4．完成本课时所对应的练习题。
谢谢
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北京版小学英语一年级下册
Unit 6 I’m sorry I’m late
Lesson 24
第2课时 教学设计（P59---61）
课题 Lesson 24 第2课时 单元 Unit 6 学科 英语 年级 一年级
教材分析 本单元是《北京版》小学英语一年级下册Unit 6 Lesson 24的内容，其教学内容以“我很抱歉，我迟到了”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本课的第2课时，属于“复习课”，主要有三部分内容：（1）Talk and act说一个“说话与表演”任务，学生需要说一说，演一演，和小伙伴一起用一用学过的语言。（2）Watch and act呈现了一些课堂常用语，学生需要熟悉一下课堂常用语。（3）Let’s sing呈现了一首歌曲，学生需要听音频，练唱歌曲。
学习目标 一、语言能力1．能够完成课本P59的“说话与表演”任务。2．能够了解课本P60的课堂常用语。3．能够练唱课本P61的歌曲。二、文化意识1．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。三、思维品质1．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够完成课本P59的“说话与表演”任务。2．能够了解课本P60的课堂常用语。3．能够练唱课本P61的歌曲。
难点 1．能够完成课本P59的“说话与表演”任务。2．能够了解课本P60的课堂常用语。3．能够练唱课本P61的歌曲。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌曲。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句子，要求学生看图片，补充句子。 学生看图片，补充句子。 复习句子，为下一个学习活动做好准备。
Task 4：Look and talk 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，根据课文内容补充对话。 学生看图片，根据课文内容补充对话。 在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容，为下一个学习活动做好准备。
Task 5：Talk and act 教师播放课件，呈现任务要求和课本P59 Talk and act的图片，要求学生两人一组，模仿范例，进行交流与表演。 学生两人一组，模仿范例，进行交流与表演。 能够完成课本P59的“说话与表演”任务。
Task 6：Good to know 教师播放课件，呈现任务要求、问题和图片，要求学生思考问题，回答问题。 学生思考问题，回答问题。 能够了解课本P60的课堂常用语。
Task 7：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P60 Watch and act的课文内容和图片，要求学生看课件，读句子，巩固课堂用语。 学生看课件，读句子，巩固课堂用语。 能够朗读课本P60的课堂常用语。
Task 8：Let’s sing 教师播放课件，呈现任务要求、课本P61 Let’s sing的音频和图片，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，练唱歌曲。 学生看课件，听音频，练唱歌曲。 能够练唱课本P61的歌曲。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Lesson 24第2课时-- Who’s not here -- ___________ is not here.-- I’m sorry I’m late.-- It’s OK. Don’t be late again.
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北京版小学英语一年级下册
Unit 6 I’m sorry I’m late
Lesson 24
第2课时 习题
【基础巩固】
一、看图片，选单词，填字母编号。
A．late B．here C．sorry D．don’t
迟到的 不要 这里 对不起
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、读句子，选择最佳答语，填字母编号。
（ ）1．Please do it yourself. A．请分小组合作。
（ ）2．Work in pairs, please. B．请两两结对合作。
（ ）3．Work in groups, please. C．请自己做。
（ ）4．Don’t be late again. D．不要再迟到了。
三、看图片，选句子，填序号。
1．Please do it yourself. 2．Work in groups, please. 3．Work in pairs, please.
（ ） （ ） （ ）
【能力提升】
四、读句子，选择最佳答语，填字母编号。
（ ）1．Who’s not here A．It’s OK.
（ ）2．I’m sorry I’m late. B．Lingling is not here.
（ ）3．Please do it yourself. C．I’m on duty today.
（ ）4．Who’s on duty today D．OK.
参考答案：
【基础巩固】
一、看图片，选单词，填字母编号。
A D B C
二、读句子，选择最佳答语，填字母编号。
1-4．C B A D
三、看图片，选句子，填序号。
1 3 2
【能力提升】
四、读句子，选择最佳答语，填字母编号。
1-4．B A D C
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