课件8张PPT。西师大版四年级语文上册第二单元5、火烧云第一课时学习目标 1、读通课文，掌握本课的生字新词。
2、自由朗读课文，说一说课文写了一件什么事？
3、学习课文第一自然段，想象火烧云上来前地面的景色。自学指导一 1、读课文，说一说课文写了一件什么事？
2、圈出本课的生字新词，并掌握它们。
3、按照火烧云上来前、上来时、下去了把课文分成三部分。
（五分钟后，看谁表现最精彩。)我会读喂养 高寿 跪着 脖子
模糊 庙门 揉一揉 恍惚
自学指导二 1、作者在描写霞光照在大地上的景象时都描写了哪些景物？
2、这些景物在霞光的照耀下都发生了什么变化？
（先自学，5分钟后比比谁最棒！）小孩子脸——红红的
大白狗——红的
红公鸡——金的
黑母鸡——紫檀色的
小白猪——金的
白胡子——金的作业1、熟读课文。
2、书写词语。再见课件12张PPT。西师大版四年级语文上册第二单元5、火烧云第二课时学习目标 1、继续学习课文，体会火烧云的特点。
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。自学指导一 读课文第2-6自然段，思考：作者是从哪两方面具体描述火烧云的？
（先自学，5分钟后小组内交流汇报。）自学指导二 1、在文中找出描写火烧云颜色的词语。
2、你是从哪些词语或句子中体会到火烧云颜色变化的特点？
3、说说4-6自然段作者具体介绍了火烧云的哪些形状？
（5分钟后，看一看哪一组汇报的最好） 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好象是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。好象是天空着了火变化极多一会儿一会儿一会儿一会儿 红彤
彤_________…….……….. 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。马 忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。狗狮子------------------------------------------------------------------------------------- 用“又像……，又像……。”和“一会儿……，一会儿……。”造句。
星级作业：任选一题
一星： 列提纲背诵3-6自然段。
二星：当当小导游，介绍“火烧云”的奇观。 三星：当当小画家，画“火烧云”。 四星：以《多变的云》为题，写出火烧云的美。
再见
