课件8张PPT。10 向大树道歉西师大版四年级语文上册第三单元第一课时 学习目标
1、学会本课的生字、新词。
2、在初读课文的基础上了解课文大意，并理清课文条理。 自读课文，边读边画本课生字。利用字典和联系上下文的方法，初步了解生字词的意思。
（不懂的地方，小组内共同解决，5分钟后比一比哪组最棒）自学指导（一）挤 货 揭 罪 款
违 访 鞠 躬 jǐ huò jiē zuì kuǎn wéi fǎng jū gōng 说说下面词语的意思：
水泄不通 衣冠楚楚
违反 虐待 制裁 揭发 1、再读课文思考：本文写了一件什么事？
2、用自己的话说说每段分别写了什么？
（先自己思考，再与组内成员讨论，5分钟后检测）自学指导（二）
1、书写本课的生字。
2、进一步预习课文。 作业再
见课件8张PPT。西师大版四年级语文上册第三单元
10 向大树道歉第二课时我能行虐待 制裁 兴隆 拥挤
此举 揭发 无异 违反
警醒 亲善 承包 蠢事
水泄不通 衣冠楚楚 1、有感情地朗读课文。 2、理解丹尼尔为什么要向大树道歉，增强学生保护树木的自觉性。学习目标自学指导（一） 1、默读课文，找出丹尼尔为什么向大树道歉的段落。 2、丹尼尔是怎样向大树道歉的？ 衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你！你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。今后我绝不干这种蠢事，请你原谅！”说完，上前几步，把树抱的紧紧的，并将脸颊贴在树上。自学指导（二） 1、 从丹尼尔向大树道歉这件奇事中，你想到了什么？
2、在我们的生活中，有没有严重破坏环境的现象呢？我们又该向谁道歉呢？学了本文，你们想到了什么？
（小组交流自己的想法，4分钟后检测。） 作业 针对生活中有些人爱护树木花草的现象，请以“爱护自然、珍惜生命”为标题写一个倡议书，倡议大家爱护自然，为人类自己创造一个美好家园。再见
