2022—2023学年人教版物理八年级下册第十二章 简单机械 课后练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 2022—2023学年人教版物理八年级下册第十二章 简单机械 课后练习题（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 2.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-05-25 22:20:37 | ||
图片预览
文档简介
2022—2023学年人教版物理八年级下册第十二章 简单机械 课后练习题含答案
人教版第十二章 简单机械
一、选择题。
1、如图所示,爸爸和亮亮一起在儿童乐园玩跷跷板,当亮亮移动到某一个位置时,竟然将爸爸跷起来了,则下列说法正确的是( )
A.亮亮和爸爸对跷跷板的作用力相等
B.亮亮对跷跷板施加的作用力大些
C.亮亮到跷跷板支点的距离短
D.亮亮对跷跷板的作用力与力臂的乘积大一些
2、如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是 ( )
3、运用杠杆的知识判断,图中适合剪断铁片的剪 知识点生活中的杠杆（ ）
4、从竖直的井中提起一个重300 N的物体，工人用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，动滑轮重60 N，不计摩擦，那么提起重物时所用最小力为（ ）
A．360 N B．120 N C．180 N D．100 N
5、如图所示，日常生活或生产实践中使用的机械，能抽象为斜面的是( )
A．汽车方向盘 B．桔槔 C．盘山公路 D．铁葫芦
6、平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，如果在相同时间内通过的路程之比为3：2，则甲与乙（ ）
A.牵引力的功率之比为1：1 B.牵引力做功之比为3：2
C.牵引力做功之比为2：3 D.汽车所受的阻力之比为3：2
7、如图所示，轻质杠杆可绕O转动，在A点始终受一垂直作用于杠杆的力，在从A转动位置时，力F将（ ）
A．变大 B．变小
C．先变大，后变小 D．先变小，后变大
8、如图所示是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转动,从而将货物提起,下列说法正确的是（ ）
A.吊臂是一个省力杠杆,但要费距离
B.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小不变
C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小
D.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力逐渐变
9、把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后( )
A．A上升 B．A下降 C．A、B均静止 D．无法判断
10、如图所示，两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分别将重物G1、G2提高相同高度（ ）
A.用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变
B.若G1 = G2，甲的机械效率大于乙的机械效率
C. 若G1 = G2，拉力做的总功相同
D. 若G1 = G2，拉力做的额外功相同
11、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时（ ）
A.尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点
B.尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点
C.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝 时都费力
D.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力
12、滑轮在中世纪时就被应用于战场，如图所示，弓箭手用200 N的平均拉力通过滑轮组将弦拉满到弓上射击，若动滑轮移动了90 cm(不计滑轮和绳重、摩擦)．以下说法正确的是( )
A．使用滑轮组是为了省功，从而节省体能
B．使用滑轮组是为了改变力的方向，方便用力
C．使用滑轮组是为了省力
D．使用滑轮组时弓箭手做的功为180 J
13、如图所示的滑轮组，在拉力F的作用下使物体升高了2m，拉力F 所做的功为800J，滑轮组的机械效率为70％，则物体受到的重力是（ ）
A. 160N B. 280N C. 16N D. 28N
14、如图所示是一个指甲剪的示意图,它是由三个杠杆ABC、OBD和OED组成.用它剪指甲时,属于省力杠杆的是（ ）
A. ABC B OBD C. OED D.三个都是
15、对于使用滑轮组，下列说法正确的是（ ）
A．可以省力，但必须改变用力的方向
B．可以省力，但不能改变用力的方向
C．可以省力，同时又可以省距离
D．可以省力，同时可以改变用力的方向，但不能同时省距离
16、一体重是500N的同学用重10N的水桶,提起重为100N的水沿楼梯运到5m高的宿舍里使用,完成这一次提水,他做的有用功和额外功分别是 （ ）
A.500J,50J B.500J,2550 C.500J,2000J D.2550J,50J
二、填空题。
17、如图所示，轻质杠杆ABO能绕O点自由转动，若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G，使杠杆在水平位置平衡，则此杠杆 （选填“一定”或“不一定”）是省力杠杆；若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡，此力的方向是 。
18、为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）如图甲所示。沿通道上台阶和直接上台阶比较，可以 （选填“省力”、“省距离”或“省功”）。图乙、丙为工人师傅用的钻头，你认为 （选填“乙”或“丙”）钻头更加省力。
19、如图所示，沿斜面把质量为12kg的一个物体匀速拉到最高处，沿斜面向上的拉力F=100N，斜面长2m、高1m，则其机械效率是______%，物体所受摩擦力是______N(g=10 N/kg)
20、如图所示，展示了一些你熟悉的物理图形，请你根据要求填空。
（1）如图a中点燃的蜡烛上下摆动，形成跷跷板。涉及的物理原理是______；
（2）如图b是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的实验，该实验说明了______；
（3）如图c、d两个实验可以说明的同一个物理问题是：______。
三、作图题。
21、在图中,画出杠杆AB在图示位置静止时作用在A端点的最小力F的方向及其力臂l。
22、如图所示，某同学想利用图示滑轮组提升重为300 N的重物，若他所用绳的最大承受力为140 N，请在图上画出你的绕绳方法。（不计动滑轮和绳子的重力以及摩擦）
四、实验探究题。
23、利用杠杆开展相关实验探究：
（1）安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示。则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；
（2）如图乙所示，在点挂个重力均为的钩码，在点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为______；若在第（1）小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验，弹簧测力计的示数会______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（3）始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示。此过程中，弹簧测力计拉力的力臂______（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），拉力的大小______。
24、如图所示是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置。测得的实验数据如下表：
实验次数 物重 G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η
1 1 0.1 0.6 0.3 55.6%
2 2 0.1 1.0 0.3 66.7%
3 4 0.1 1.8 0.3
(1)实验过程中，应竖直向上________拉动弹簧测力计。
(2)第三次实验中滑轮组的机械效率是________。
(3)分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重________，滑轮组的机械效率越高。
(4)若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1 m/s，则拉力F的功率为_______W。
(5)创新小组也利用重为1 N、2 N、4 N的物体进行了三次实验，每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值，则创新小组测量值偏大的原因可能是_______。(填字母)
A. 测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方
B. 弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C. 所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
五、计算类题。
25、如图所示，水平地面上有一重900N的物体，现用细绳将其挂在轻质杠杆的A端，在杠杆的B端竖直向下用力拉杠杆，杠杆在水平位置平衡，已知拉力F1=200N，AO∶OB=1∶3，物体的底面积为0.2m2。求：
(1)细绳对杠杆的拉力F2；
(2)剪断细绳后，物体对地面的压力和压强。
26、在新农村建设工地上，有一简易的电动提升设备，如图所示．已知被提升的建筑材料的质量为200 kg，动滑轮重力为500 N，电动机用拉力F在10 s内将建筑材料匀速提升了10 m，不计绳重及摩擦。(g取10 N/kg)
(1)求提升设备所做的有用功；
(2)求拉力F的功率；
(3)求提升设备的机械效率；
(4)功率恒定的电动机有不同的转速挡，如果提升的建筑材料的重力增加，应当增大转速还是减小转速？请简述你的理由。
2022—2023学年人教版物理八年级下册第十二章 简单机械 课后练习题含答案
人教版第十二章 简单机械
一、选择题。
1、如图所示,爸爸和亮亮一起在儿童乐园玩跷跷板,当亮亮移动到某一个位置时,竟然将爸爸跷起来了,则下列说法正确的是( )
A.亮亮和爸爸对跷跷板的作用力相等
B.亮亮对跷跷板施加的作用力大些
C.亮亮到跷跷板支点的距离短
D.亮亮对跷跷板的作用力与力臂的乘积大一些
【答案】D
2、如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是 ( )
【答案】A
3、运用杠杆的知识判断,图中适合剪断铁片的剪 知识点生活中的杠杆（ ）
【答案】D
4、从竖直的井中提起一个重300 N的物体，工人用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，动滑轮重60 N，不计摩擦，那么提起重物时所用最小力为（ ）
A．360 N B．120 N C．180 N D．100 N
【答案】B
5、如图所示，日常生活或生产实践中使用的机械，能抽象为斜面的是( )
A．汽车方向盘 B．桔槔 C．盘山公路 D．铁葫芦
【答案】C
6、平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，如果在相同时间内通过的路程之比为3：2，则甲与乙（ ）
A.牵引力的功率之比为1：1 B.牵引力做功之比为3：2
C.牵引力做功之比为2：3 D.汽车所受的阻力之比为3：2
【答案】B
7、如图所示，轻质杠杆可绕O转动，在A点始终受一垂直作用于杠杆的力，在从A转动位置时，力F将（ ）
A．变大 B．变小
C．先变大，后变小 D．先变小，后变大
【答案】C
8、如图所示是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转动,从而将货物提起,下列说法正确的是（ ）
A.吊臂是一个省力杠杆,但要费距离
B.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小不变
C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小
D.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力逐渐变
【答案】D
9、把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后( )
A．A上升 B．A下降 C．A、B均静止 D．无法判断
【答案】A
10、如图所示，两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分别将重物G1、G2提高相同高度（ ）
A.用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变
B.若G1 = G2，甲的机械效率大于乙的机械效率
C. 若G1 = G2，拉力做的总功相同
D. 若G1 = G2，拉力做的额外功相同
【答案】B
11、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时（ ）
A.尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点
B.尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点
C.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝 时都费力
D.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力
【答案】A
12、滑轮在中世纪时就被应用于战场，如图所示，弓箭手用200 N的平均拉力通过滑轮组将弦拉满到弓上射击，若动滑轮移动了90 cm(不计滑轮和绳重、摩擦)．以下说法正确的是( )
A．使用滑轮组是为了省功，从而节省体能
B．使用滑轮组是为了改变力的方向，方便用力
C．使用滑轮组是为了省力
D．使用滑轮组时弓箭手做的功为180 J
【答案】B
13、如图所示的滑轮组，在拉力F的作用下使物体升高了2m，拉力F 所做的功为800J，滑轮组的机械效率为70％，则物体受到的重力是（ ）
A. 160N B. 280N C. 16N D. 28N
【答案】B
14、如图所示是一个指甲剪的示意图,它是由三个杠杆ABC、OBD和OED组成.用它剪指甲时,属于省力杠杆的是（ ）
A. ABC B OBD C. OED D.三个都是
【答案】A
15、对于使用滑轮组，下列说法正确的是（ ）
A．可以省力，但必须改变用力的方向
B．可以省力，但不能改变用力的方向
C．可以省力，同时又可以省距离
D．可以省力，同时可以改变用力的方向，但不能同时省距离
【答案】D
16、一体重是500N的同学用重10N的水桶,提起重为100N的水沿楼梯运到5m高的宿舍里使用,完成这一次提水,他做的有用功和额外功分别是 （ ）
A.500J,50J B.500J,2550 C.500J,2000J D.2550J,50J
【答案】B
二、填空题。
17、如图所示，轻质杠杆ABO能绕O点自由转动，若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G，使杠杆在水平位置平衡，则此杠杆 （选填“一定”或“不一定”）是省力杠杆；若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡，此力的方向是 。
【答案】不一定 垂直于OA向上
18、为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）如图甲所示。沿通道上台阶和直接上台阶比较，可以 （选填“省力”、“省距离”或“省功”）。图乙、丙为工人师傅用的钻头，你认为 （选填“乙”或“丙”）钻头更加省力。
【答案】省力；丙。
19、如图所示，沿斜面把质量为12kg的一个物体匀速拉到最高处，沿斜面向上的拉力F=100N，斜面长2m、高1m，则其机械效率是______%，物体所受摩擦力是______N(g=10 N/kg)
【答案】60 40
20、如图所示，展示了一些你熟悉的物理图形，请你根据要求填空。
（1）如图a中点燃的蜡烛上下摆动，形成跷跷板。涉及的物理原理是______；
（2）如图b是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的实验，该实验说明了______；
（3）如图c、d两个实验可以说明的同一个物理问题是：______。
【答案】杠杆原理（杠杆的平衡条件） 使用滑轮组可以省力
动能和势能可以相互转化
三、作图题。
21、在图中,画出杠杆AB在图示位置静止时作用在A端点的最小力F的方向及其力臂l。
【答案】如图所示：
22、如图所示，某同学想利用图示滑轮组提升重为300 N的重物，若他所用绳的最大承受力为140 N，请在图上画出你的绕绳方法。（不计动滑轮和绳子的重力以及摩擦）
【答案】如图所示：
四、实验探究题。
23、利用杠杆开展相关实验探究：
（1）安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示。则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；
（2）如图乙所示，在点挂个重力均为的钩码，在点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为______；若在第（1）小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验，弹簧测力计的示数会______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（3）始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示。此过程中，弹簧测力计拉力的力臂______（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），拉力的大小______。
【答案】左； ；偏小； 变小；不变。
24、如图所示是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置。测得的实验数据如下表：
实验次数 物重 G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η
1 1 0.1 0.6 0.3 55.6%
2 2 0.1 1.0 0.3 66.7%
3 4 0.1 1.8 0.3
(1)实验过程中，应竖直向上________拉动弹簧测力计。
(2)第三次实验中滑轮组的机械效率是________。
(3)分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重________，滑轮组的机械效率越高。
(4)若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1 m/s，则拉力F的功率为_______W。
(5)创新小组也利用重为1 N、2 N、4 N的物体进行了三次实验，每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值，则创新小组测量值偏大的原因可能是_______。(填字母)
A. 测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方
B. 弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C. 所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
【答案】(1)匀速缓慢 (2)74.1% (3)越大(越重) (4)0.54 (5)C
五、计算类题。
25、如图所示，水平地面上有一重900N的物体，现用细绳将其挂在轻质杠杆的A端，在杠杆的B端竖直向下用力拉杠杆，杠杆在水平位置平衡，已知拉力F1=200N，AO∶OB=1∶3，物体的底面积为0.2m2。求：
(1)细绳对杠杆的拉力F2；
(2)剪断细绳后，物体对地面的压力和压强。
【答案】(1)600N； (2)900N；4.5×103Pa
26、在新农村建设工地上，有一简易的电动提升设备，如图所示．已知被提升的建筑材料的质量为200 kg，动滑轮重力为500 N，电动机用拉力F在10 s内将建筑材料匀速提升了10 m，不计绳重及摩擦。(g取10 N/kg)
(1)求提升设备所做的有用功；
(2)求拉力F的功率；
(3)求提升设备的机械效率；
(4)功率恒定的电动机有不同的转速挡，如果提升的建筑材料的重力增加，应当增大转速还是减小转速？请简述你的理由。
【详解】 (1)G＝mg＝200 kg×10 N/kg＝2 000 N
W有＝Gh＝2 000 N×10 m＝2×104 J
(2)F＝＝＝1 250 N
s＝nh＝2×10 m＝20 m
W总＝Fs＝1 250 N×20 m＝2.5×104 J
P＝＝＝2 500 W
(3)η＝×100%＝×100%＝80%
(4)应当减小转速．理由：提升的建筑材料的重力增加，所需的拉力F增大，根据功率公式P＝Fv，当功率一定时，如果要增大拉力F，应当减小速度，即减小转速。
人教版第十二章 简单机械
一、选择题。
1、如图所示,爸爸和亮亮一起在儿童乐园玩跷跷板,当亮亮移动到某一个位置时,竟然将爸爸跷起来了,则下列说法正确的是( )
A.亮亮和爸爸对跷跷板的作用力相等
B.亮亮对跷跷板施加的作用力大些
C.亮亮到跷跷板支点的距离短
D.亮亮对跷跷板的作用力与力臂的乘积大一些
2、如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是 ( )
3、运用杠杆的知识判断,图中适合剪断铁片的剪 知识点生活中的杠杆（ ）
4、从竖直的井中提起一个重300 N的物体，工人用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，动滑轮重60 N，不计摩擦，那么提起重物时所用最小力为（ ）
A．360 N B．120 N C．180 N D．100 N
5、如图所示，日常生活或生产实践中使用的机械，能抽象为斜面的是( )
A．汽车方向盘 B．桔槔 C．盘山公路 D．铁葫芦
6、平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，如果在相同时间内通过的路程之比为3：2，则甲与乙（ ）
A.牵引力的功率之比为1：1 B.牵引力做功之比为3：2
C.牵引力做功之比为2：3 D.汽车所受的阻力之比为3：2
7、如图所示，轻质杠杆可绕O转动，在A点始终受一垂直作用于杠杆的力，在从A转动位置时，力F将（ ）
A．变大 B．变小
C．先变大，后变小 D．先变小，后变大
8、如图所示是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转动,从而将货物提起,下列说法正确的是（ ）
A.吊臂是一个省力杠杆,但要费距离
B.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小不变
C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小
D.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力逐渐变
9、把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后( )
A．A上升 B．A下降 C．A、B均静止 D．无法判断
10、如图所示，两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分别将重物G1、G2提高相同高度（ ）
A.用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变
B.若G1 = G2，甲的机械效率大于乙的机械效率
C. 若G1 = G2，拉力做的总功相同
D. 若G1 = G2，拉力做的额外功相同
11、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时（ ）
A.尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点
B.尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点
C.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝 时都费力
D.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力
12、滑轮在中世纪时就被应用于战场，如图所示，弓箭手用200 N的平均拉力通过滑轮组将弦拉满到弓上射击，若动滑轮移动了90 cm(不计滑轮和绳重、摩擦)．以下说法正确的是( )
A．使用滑轮组是为了省功，从而节省体能
B．使用滑轮组是为了改变力的方向，方便用力
C．使用滑轮组是为了省力
D．使用滑轮组时弓箭手做的功为180 J
13、如图所示的滑轮组，在拉力F的作用下使物体升高了2m，拉力F 所做的功为800J，滑轮组的机械效率为70％，则物体受到的重力是（ ）
A. 160N B. 280N C. 16N D. 28N
14、如图所示是一个指甲剪的示意图,它是由三个杠杆ABC、OBD和OED组成.用它剪指甲时,属于省力杠杆的是（ ）
A. ABC B OBD C. OED D.三个都是
15、对于使用滑轮组，下列说法正确的是（ ）
A．可以省力，但必须改变用力的方向
B．可以省力，但不能改变用力的方向
C．可以省力，同时又可以省距离
D．可以省力，同时可以改变用力的方向，但不能同时省距离
16、一体重是500N的同学用重10N的水桶,提起重为100N的水沿楼梯运到5m高的宿舍里使用,完成这一次提水,他做的有用功和额外功分别是 （ ）
A.500J,50J B.500J,2550 C.500J,2000J D.2550J,50J
二、填空题。
17、如图所示，轻质杠杆ABO能绕O点自由转动，若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G，使杠杆在水平位置平衡，则此杠杆 （选填“一定”或“不一定”）是省力杠杆；若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡，此力的方向是 。
18、为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）如图甲所示。沿通道上台阶和直接上台阶比较，可以 （选填“省力”、“省距离”或“省功”）。图乙、丙为工人师傅用的钻头，你认为 （选填“乙”或“丙”）钻头更加省力。
19、如图所示，沿斜面把质量为12kg的一个物体匀速拉到最高处，沿斜面向上的拉力F=100N，斜面长2m、高1m，则其机械效率是______%，物体所受摩擦力是______N(g=10 N/kg)
20、如图所示，展示了一些你熟悉的物理图形，请你根据要求填空。
（1）如图a中点燃的蜡烛上下摆动，形成跷跷板。涉及的物理原理是______；
（2）如图b是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的实验，该实验说明了______；
（3）如图c、d两个实验可以说明的同一个物理问题是：______。
三、作图题。
21、在图中,画出杠杆AB在图示位置静止时作用在A端点的最小力F的方向及其力臂l。
22、如图所示，某同学想利用图示滑轮组提升重为300 N的重物，若他所用绳的最大承受力为140 N，请在图上画出你的绕绳方法。（不计动滑轮和绳子的重力以及摩擦）
四、实验探究题。
23、利用杠杆开展相关实验探究：
（1）安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示。则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；
（2）如图乙所示，在点挂个重力均为的钩码，在点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为______；若在第（1）小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验，弹簧测力计的示数会______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（3）始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示。此过程中，弹簧测力计拉力的力臂______（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），拉力的大小______。
24、如图所示是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置。测得的实验数据如下表：
实验次数 物重 G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η
1 1 0.1 0.6 0.3 55.6%
2 2 0.1 1.0 0.3 66.7%
3 4 0.1 1.8 0.3
(1)实验过程中，应竖直向上________拉动弹簧测力计。
(2)第三次实验中滑轮组的机械效率是________。
(3)分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重________，滑轮组的机械效率越高。
(4)若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1 m/s，则拉力F的功率为_______W。
(5)创新小组也利用重为1 N、2 N、4 N的物体进行了三次实验，每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值，则创新小组测量值偏大的原因可能是_______。(填字母)
A. 测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方
B. 弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C. 所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
五、计算类题。
25、如图所示，水平地面上有一重900N的物体，现用细绳将其挂在轻质杠杆的A端，在杠杆的B端竖直向下用力拉杠杆，杠杆在水平位置平衡，已知拉力F1=200N，AO∶OB=1∶3，物体的底面积为0.2m2。求：
(1)细绳对杠杆的拉力F2；
(2)剪断细绳后，物体对地面的压力和压强。
26、在新农村建设工地上，有一简易的电动提升设备，如图所示．已知被提升的建筑材料的质量为200 kg，动滑轮重力为500 N，电动机用拉力F在10 s内将建筑材料匀速提升了10 m，不计绳重及摩擦。(g取10 N/kg)
(1)求提升设备所做的有用功；
(2)求拉力F的功率；
(3)求提升设备的机械效率；
(4)功率恒定的电动机有不同的转速挡，如果提升的建筑材料的重力增加，应当增大转速还是减小转速？请简述你的理由。
2022—2023学年人教版物理八年级下册第十二章 简单机械 课后练习题含答案
人教版第十二章 简单机械
一、选择题。
1、如图所示,爸爸和亮亮一起在儿童乐园玩跷跷板,当亮亮移动到某一个位置时,竟然将爸爸跷起来了,则下列说法正确的是( )
A.亮亮和爸爸对跷跷板的作用力相等
B.亮亮对跷跷板施加的作用力大些
C.亮亮到跷跷板支点的距离短
D.亮亮对跷跷板的作用力与力臂的乘积大一些
【答案】D
2、如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是 ( )
【答案】A
3、运用杠杆的知识判断,图中适合剪断铁片的剪 知识点生活中的杠杆（ ）
【答案】D
4、从竖直的井中提起一个重300 N的物体，工人用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，动滑轮重60 N，不计摩擦，那么提起重物时所用最小力为（ ）
A．360 N B．120 N C．180 N D．100 N
【答案】B
5、如图所示，日常生活或生产实践中使用的机械，能抽象为斜面的是( )
A．汽车方向盘 B．桔槔 C．盘山公路 D．铁葫芦
【答案】C
6、平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，如果在相同时间内通过的路程之比为3：2，则甲与乙（ ）
A.牵引力的功率之比为1：1 B.牵引力做功之比为3：2
C.牵引力做功之比为2：3 D.汽车所受的阻力之比为3：2
【答案】B
7、如图所示，轻质杠杆可绕O转动，在A点始终受一垂直作用于杠杆的力，在从A转动位置时，力F将（ ）
A．变大 B．变小
C．先变大，后变小 D．先变小，后变大
【答案】C
8、如图所示是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转动,从而将货物提起,下列说法正确的是（ ）
A.吊臂是一个省力杠杆,但要费距离
B.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小不变
C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小
D.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力逐渐变
【答案】D
9、把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后( )
A．A上升 B．A下降 C．A、B均静止 D．无法判断
【答案】A
10、如图所示，两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分别将重物G1、G2提高相同高度（ ）
A.用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变
B.若G1 = G2，甲的机械效率大于乙的机械效率
C. 若G1 = G2，拉力做的总功相同
D. 若G1 = G2，拉力做的额外功相同
【答案】B
11、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时（ ）
A.尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点
B.尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点
C.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝 时都费力
D.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力
【答案】A
12、滑轮在中世纪时就被应用于战场，如图所示，弓箭手用200 N的平均拉力通过滑轮组将弦拉满到弓上射击，若动滑轮移动了90 cm(不计滑轮和绳重、摩擦)．以下说法正确的是( )
A．使用滑轮组是为了省功，从而节省体能
B．使用滑轮组是为了改变力的方向，方便用力
C．使用滑轮组是为了省力
D．使用滑轮组时弓箭手做的功为180 J
【答案】B
13、如图所示的滑轮组，在拉力F的作用下使物体升高了2m，拉力F 所做的功为800J，滑轮组的机械效率为70％，则物体受到的重力是（ ）
A. 160N B. 280N C. 16N D. 28N
【答案】B
14、如图所示是一个指甲剪的示意图,它是由三个杠杆ABC、OBD和OED组成.用它剪指甲时,属于省力杠杆的是（ ）
A. ABC B OBD C. OED D.三个都是
【答案】A
15、对于使用滑轮组，下列说法正确的是（ ）
A．可以省力，但必须改变用力的方向
B．可以省力，但不能改变用力的方向
C．可以省力，同时又可以省距离
D．可以省力，同时可以改变用力的方向，但不能同时省距离
【答案】D
16、一体重是500N的同学用重10N的水桶,提起重为100N的水沿楼梯运到5m高的宿舍里使用,完成这一次提水,他做的有用功和额外功分别是 （ ）
A.500J,50J B.500J,2550 C.500J,2000J D.2550J,50J
【答案】B
二、填空题。
17、如图所示，轻质杠杆ABO能绕O点自由转动，若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G，使杠杆在水平位置平衡，则此杠杆 （选填“一定”或“不一定”）是省力杠杆；若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡，此力的方向是 。
【答案】不一定 垂直于OA向上
18、为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）如图甲所示。沿通道上台阶和直接上台阶比较，可以 （选填“省力”、“省距离”或“省功”）。图乙、丙为工人师傅用的钻头，你认为 （选填“乙”或“丙”）钻头更加省力。
【答案】省力；丙。
19、如图所示，沿斜面把质量为12kg的一个物体匀速拉到最高处，沿斜面向上的拉力F=100N，斜面长2m、高1m，则其机械效率是______%，物体所受摩擦力是______N(g=10 N/kg)
【答案】60 40
20、如图所示，展示了一些你熟悉的物理图形，请你根据要求填空。
（1）如图a中点燃的蜡烛上下摆动，形成跷跷板。涉及的物理原理是______；
（2）如图b是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的实验，该实验说明了______；
（3）如图c、d两个实验可以说明的同一个物理问题是：______。
【答案】杠杆原理（杠杆的平衡条件） 使用滑轮组可以省力
动能和势能可以相互转化
三、作图题。
21、在图中,画出杠杆AB在图示位置静止时作用在A端点的最小力F的方向及其力臂l。
【答案】如图所示：
22、如图所示，某同学想利用图示滑轮组提升重为300 N的重物，若他所用绳的最大承受力为140 N，请在图上画出你的绕绳方法。（不计动滑轮和绳子的重力以及摩擦）
【答案】如图所示：
四、实验探究题。
23、利用杠杆开展相关实验探究：
（1）安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示。则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；
（2）如图乙所示，在点挂个重力均为的钩码，在点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为______；若在第（1）小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验，弹簧测力计的示数会______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（3）始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示。此过程中，弹簧测力计拉力的力臂______（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），拉力的大小______。
【答案】左； ；偏小； 变小；不变。
24、如图所示是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置。测得的实验数据如下表：
实验次数 物重 G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η
1 1 0.1 0.6 0.3 55.6%
2 2 0.1 1.0 0.3 66.7%
3 4 0.1 1.8 0.3
(1)实验过程中，应竖直向上________拉动弹簧测力计。
(2)第三次实验中滑轮组的机械效率是________。
(3)分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重________，滑轮组的机械效率越高。
(4)若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1 m/s，则拉力F的功率为_______W。
(5)创新小组也利用重为1 N、2 N、4 N的物体进行了三次实验，每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值，则创新小组测量值偏大的原因可能是_______。(填字母)
A. 测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方
B. 弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C. 所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
【答案】(1)匀速缓慢 (2)74.1% (3)越大(越重) (4)0.54 (5)C
五、计算类题。
25、如图所示，水平地面上有一重900N的物体，现用细绳将其挂在轻质杠杆的A端，在杠杆的B端竖直向下用力拉杠杆，杠杆在水平位置平衡，已知拉力F1=200N，AO∶OB=1∶3，物体的底面积为0.2m2。求：
(1)细绳对杠杆的拉力F2；
(2)剪断细绳后，物体对地面的压力和压强。
【答案】(1)600N； (2)900N；4.5×103Pa
26、在新农村建设工地上，有一简易的电动提升设备，如图所示．已知被提升的建筑材料的质量为200 kg，动滑轮重力为500 N，电动机用拉力F在10 s内将建筑材料匀速提升了10 m，不计绳重及摩擦。(g取10 N/kg)
(1)求提升设备所做的有用功；
(2)求拉力F的功率；
(3)求提升设备的机械效率；
(4)功率恒定的电动机有不同的转速挡，如果提升的建筑材料的重力增加，应当增大转速还是减小转速？请简述你的理由。
【详解】 (1)G＝mg＝200 kg×10 N/kg＝2 000 N
W有＝Gh＝2 000 N×10 m＝2×104 J
(2)F＝＝＝1 250 N
s＝nh＝2×10 m＝20 m
W总＝Fs＝1 250 N×20 m＝2.5×104 J
P＝＝＝2 500 W
(3)η＝×100%＝×100%＝80%
(4)应当减小转速．理由：提升的建筑材料的重力增加，所需的拉力F增大，根据功率公式P＝Fv，当功率一定时，如果要增大拉力F，应当减小速度，即减小转速。