9古诗三首 元日 课件(共18张PPT)

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9. 古诗三首
部编版三年级下册第九课第一课时
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧
清明节
重阳节
人教版三年级下册第九课第一课时
《元日》
“元”在字典中的解释有以下六种，你认为在这里是哪种解释？（ ）
①开始的，第一。
②为首。
③主要，根本。
④元素。
⑤构成一个整体的。
⑥货币单位。
元日
由此可知，“元日”是指（节日）春节。
①
王安石，字介甫，号半山，世称临川先生。北宋杰出的政治家、思想家、文学家，“唐宋八大家”之一。给后人留下1000多首诗歌、800多篇散文的丰富文化遗产。代表作：《泊船瓜洲》《书湖阴先生壁》等。
元 日
【宋】王安石
爆竹/声中/一岁除，
春风/送暖/入屠苏。
千门/万户/曈曈日，
总把/新桃/换旧符。
初读古诗，感知诗意
元 日
【宋】王安石
爆竹/声中/一岁除，
春风/送暖/入屠苏。
千门/万户/曈曈日，
总把/新桃/换旧符。
初读古诗，感知诗意
你的眼前出现了一幅什么样的画面？
爆竹声中一岁除，
去
在噼噼啪啪的爆竹声中，旧的一年过去了，新的一年来到了。
春风送暖入屠苏。
迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。
指屠苏酒，根据古代风俗，常在元日饮用。
千门万户曈曈日，
初升时光亮耀眼的旭日。
这句承接前面诗意，是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。
总把新桃换旧符，
“新桃”省略了“符”字，“旧符”省略了“桃”字，交替运用。
诗意：都是用新桃符替换了旧桃符。
以桃符的更换揭示出“除旧布新”的主题。
互动课堂
读诗句，想一想：诗中写到了哪些节日情景？你看到了哪些过春节的习俗？（课后第二题）
放爆竹、喝屠苏酒、换旧符（贴春联）
背景了解
当时的宋朝，百姓过着贫穷的生活。年轻的王安石看到了百姓的疾苦，立志要为人民造福。在49岁时，王安石做了宰相，他积极进行改革、推行新政，希望国家繁荣富强。就在这一年春节，他写下了这首脍炙人口的不朽诗篇《元日》。
元 日
【宋】王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
元 日
【宋】王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
诗人此时的心情是高兴、兴奋、激动的。
结构梳理
元日
点燃爆竹 饮屠苏酒
开门迎新 换新桃符
万象更新
谢谢