期末常考专题：100以内的加法和减法（一）（单元测试）-小学数学一年级下册人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 期末常考专题：100以内的加法和减法（一）（单元测试）-小学数学一年级下册人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-25 18:31:53 | ||
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文档简介
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期末常考专题：100以内的加法和减法（一）（单元测试）-小学数学一年级下册人教版
一、选择题
1．26个，每6个装满一箱，只可以装满（ ）箱。
A．4 B．5 C．6
2．100＝（ ）个50。
A．10 B．5 C．2
3．下面哪个算式的得数比50小一些？（ ）。
A．88－30 B．39＋9 C．53－2
4．下面（ ）的计算结果和45＋8的计算结果相同。
A．60－8 B．49＋4 C．50＋4
5．一年级同学给山区小朋友捐书，一班捐了40本，二班大概捐了（ ）本。
A．42 B．90 C．80
6．7个十减3个十是（ ）。
A．40 B．4 C．14
二、填空题
7．在空里填上合适的数。
8角－3角＝( )角 80－( )＝76
7角＋8角＝( )元( )角 ( )－8＝67
8．在空里填上“＞”“＜”或“＝”。
38－4( )34 46＋20( )43 66－6( )76
98角( )8元9角 65－5( )43＋20 45＋6( )49
9．6月，桃花镇上的黄桃熟了，果农王叔叔将采摘的75个黄桃每10个装一箱，能装( )箱，还剩( )个黄桃。
10．9个十和5个一合起来是95，它比50多( )。
11．比42多20的数是( )；8比65小( )。
12．90连续减9，写出每次减得的差：90，81，( )，( )。
三、判断题
13．两位老师，43名学生，每人一个面包，准备43个面包足够。( )
14．76－7＝6。( )
15．35比20多15。( )
16．比47多5的数是42。( )
17．比最大的两位数少10的数是80。( )
四、计算题
18．计算。
68－40＝ 72－7＝ 24＋8＝ 16＋23＝
40＋16＝ 36＋12＝ 19－6＝ 39－9＝
19．看图列式计算。
（ ）
五、解答题
20．《萝卜回来了》这本书一共有72页，亮亮昨天看了8页，今天看了12页，还剩多少页没看？
21．车上原来有26人，现在车上有多少人？
22．看图解答。
23．班级联欢会，8个同学要吹48个气球，已经吹好了20个，还要吹多少个气球？
24．在回收电池的活动中，小青带来18节电池，小青比小云多带5节，小云带来几节废电池？
参考答案：
1．A
【分析】用需要装的个数依次减去6，减到不能减为止，共减了几次就可以装满几箱。
【详解】26－6＝20（个）
20－6＝14（个）
14－6＝8（个）
8－6＝2（个）
2小于6无法再减，共减了4次，只可以装满4箱。
故答案为：A
【点睛】剩下不满6个的不能装满一箱，所以忽略不计。
2．C
【分析】用100减50，然后用得数再减50，减到不能减为止，减了几次就有几个50。
【详解】100－50＝50
50－50＝0
减了2次，所以100＝2个50。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握整十数的加减法是解题关键。
3．B
【分析】分别将三个选项的结果计算出来，再与50进行比较，即可解答。
【详解】A．88－30＝58，58＞50，不符合题意；
B．39＋9＝48，48＜50，符合题意；
C．53－2＝51，51＞50，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查两位数与一位数、两位数的口算和100以内数的大小比较，属于基础知识，要熟练掌握。
4．B
【解析】略
5．B
【分析】从图中看出，二班的数量要比一班的多很多，并且多出一捆零一摞，这一摞大概是10本，根据此进行估算即可。
【详解】（本）
所以二班大概捐了90本。
故答案为：B
6．A
【分析】根据整数减法的意义，用减法解答即可。
【详解】
故答案为：A
【点睛】此题考查的目的是理解掌握100以内数的减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。
7． 5 4 1 5 75
【分析】（1）（3）根据1元＝10角进行换算单位。
（2）（4）根据整数加减法的互逆关系进行计算。
【详解】8角－3角＝5角 76＋4＝80，80－4＝76
7角＋8角＝15角＝1元5角 67＋8＝75，75－8＝67
【点睛】考查了整数加减法和人民币的单位换算，注意元、角、分的单位的进率。
8． ＝ ＞ ＜ ＞ ＜ ＞
【分析】先计算出各个算式的结果，再看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位；根据1元＝10角进行换算，再进行比较大小。
【详解】38－4＝34
46＋20＝66，66＞43
66－6＝60，60＜76
8元9角＝89角，98角＞89角
65－5＝60，43＋20＝63，60＜63
45＋6＝51，51＞49
【点睛】本题主要考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法与元角的换算。
9． 7 5
【分析】75连续减去10，能减几次，就是能装几箱，最后的差就是还剩的黄桃个数。
【详解】75－10＝65（个）
65－10＝55（个）
55－10＝45（个）
45－10＝35（个）
35－10＝25（个）
25－10＝15（个）
15－10＝5（个）
所以能装7箱，还剩5个黄桃。
【点睛】此题主要考查了连减的意义，要熟练掌握。
10．45
【分析】用95减去50即可解答。
【详解】95－50＝45
它比50多45。
【点睛】本题考查100以内加、减法的计算，注意计算的准确性。
11． 62 57
【分析】根据题干，求比42多20的数是多少，用42＋20；求8比65小多少，用65－8，据此解答。
【详解】42＋20＝62
65－8＝57
比42多20的数是62；8比65小57。
【点睛】本题考查了整数加减法，求比一个数多几的数多少，用加法进行计算；求一个数比另一个数少多少，用减法进行计算。
12． 72 63
【分析】根据100以内两位数减一位数的退位减法运算即可解答。
【详解】81－9＝72
72－9＝63
90连续减9，写出每次减得的差：90、81，72、63。
【点睛】本题主要考查100以内两位数减一位数的退位减法，解题的关键是对整数运算的熟练程度。
13．×
【解析】略
14．×
【解析】略
15．√
【详解】略
16．×
【解析】略
17．×
【解析】略
18．28；65；32；39
56；48；13；30
【解析】略
19．46－9＝37（个）
【分析】由题意知，一共有46个正方体，拿走了9个还剩几个？用共有的个数减去拿走的，即可解答。
【详解】46－9＝37（个）
20．72－（8＋12）＝52（页）；52
【分析】用昨天看的页数加上今天看的页数，求出一共看了多少页，再用这本书的页数减去一共看的页数，即可求出还剩多少页没看。
【详解】72－（8＋12）＝52（页）
口答：还剩52页没看。
【点睛】本题主要考查了100以内加法、减法的计算，先求出一共看了多少页是解答本题的关键。
21．37人；37
【分析】车上原有人数减去下车人数再加上车人数即可。
【详解】26－9＋20＝37（人）
答：现在车上有37人。
【点睛】本题考查了100以内的加减混合运算，需正确分析题目中的数量关系。
22．26页；26
【分析】求他上午比下午多看多少页，就是求46页与20页的差。
【详解】46－20＝26（页）
答：他上午比下午多看26页。
【点睛】本题考查了用100以内数的减法解决问题，需正确分析题目中的数量关系。
23．28个；28
【分析】求还要吹多少个气球，就是求48个与20个的差是多少。
【详解】48－20＝28（个）
答：还要吹28个气球。
【点睛】本题考查了用100以内数的减法解决问题，需正确分析题目中的数量关系，排除干扰项。
24．13节
【分析】用小青带来的电池数量减去5节，可以计算出小云带来几节废电池。
【详解】18－5＝13（节）
答：小云带来13节废电池。
【点睛】已知一个数比另一个数多多少，求另一个数用减法计算。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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期末常考专题：100以内的加法和减法（一）（单元测试）-小学数学一年级下册人教版
一、选择题
1．26个，每6个装满一箱，只可以装满（ ）箱。
A．4 B．5 C．6
2．100＝（ ）个50。
A．10 B．5 C．2
3．下面哪个算式的得数比50小一些？（ ）。
A．88－30 B．39＋9 C．53－2
4．下面（ ）的计算结果和45＋8的计算结果相同。
A．60－8 B．49＋4 C．50＋4
5．一年级同学给山区小朋友捐书，一班捐了40本，二班大概捐了（ ）本。
A．42 B．90 C．80
6．7个十减3个十是（ ）。
A．40 B．4 C．14
二、填空题
7．在空里填上合适的数。
8角－3角＝( )角 80－( )＝76
7角＋8角＝( )元( )角 ( )－8＝67
8．在空里填上“＞”“＜”或“＝”。
38－4( )34 46＋20( )43 66－6( )76
98角( )8元9角 65－5( )43＋20 45＋6( )49
9．6月，桃花镇上的黄桃熟了，果农王叔叔将采摘的75个黄桃每10个装一箱，能装( )箱，还剩( )个黄桃。
10．9个十和5个一合起来是95，它比50多( )。
11．比42多20的数是( )；8比65小( )。
12．90连续减9，写出每次减得的差：90，81，( )，( )。
三、判断题
13．两位老师，43名学生，每人一个面包，准备43个面包足够。( )
14．76－7＝6。( )
15．35比20多15。( )
16．比47多5的数是42。( )
17．比最大的两位数少10的数是80。( )
四、计算题
18．计算。
68－40＝ 72－7＝ 24＋8＝ 16＋23＝
40＋16＝ 36＋12＝ 19－6＝ 39－9＝
19．看图列式计算。
（ ）
五、解答题
20．《萝卜回来了》这本书一共有72页，亮亮昨天看了8页，今天看了12页，还剩多少页没看？
21．车上原来有26人，现在车上有多少人？
22．看图解答。
23．班级联欢会，8个同学要吹48个气球，已经吹好了20个，还要吹多少个气球？
24．在回收电池的活动中，小青带来18节电池，小青比小云多带5节，小云带来几节废电池？
参考答案：
1．A
【分析】用需要装的个数依次减去6，减到不能减为止，共减了几次就可以装满几箱。
【详解】26－6＝20（个）
20－6＝14（个）
14－6＝8（个）
8－6＝2（个）
2小于6无法再减，共减了4次，只可以装满4箱。
故答案为：A
【点睛】剩下不满6个的不能装满一箱，所以忽略不计。
2．C
【分析】用100减50，然后用得数再减50，减到不能减为止，减了几次就有几个50。
【详解】100－50＝50
50－50＝0
减了2次，所以100＝2个50。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握整十数的加减法是解题关键。
3．B
【分析】分别将三个选项的结果计算出来，再与50进行比较，即可解答。
【详解】A．88－30＝58，58＞50，不符合题意；
B．39＋9＝48，48＜50，符合题意；
C．53－2＝51，51＞50，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查两位数与一位数、两位数的口算和100以内数的大小比较，属于基础知识，要熟练掌握。
4．B
【解析】略
5．B
【分析】从图中看出，二班的数量要比一班的多很多，并且多出一捆零一摞，这一摞大概是10本，根据此进行估算即可。
【详解】（本）
所以二班大概捐了90本。
故答案为：B
6．A
【分析】根据整数减法的意义，用减法解答即可。
【详解】
故答案为：A
【点睛】此题考查的目的是理解掌握100以内数的减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。
7． 5 4 1 5 75
【分析】（1）（3）根据1元＝10角进行换算单位。
（2）（4）根据整数加减法的互逆关系进行计算。
【详解】8角－3角＝5角 76＋4＝80，80－4＝76
7角＋8角＝15角＝1元5角 67＋8＝75，75－8＝67
【点睛】考查了整数加减法和人民币的单位换算，注意元、角、分的单位的进率。
8． ＝ ＞ ＜ ＞ ＜ ＞
【分析】先计算出各个算式的结果，再看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位；根据1元＝10角进行换算，再进行比较大小。
【详解】38－4＝34
46＋20＝66，66＞43
66－6＝60，60＜76
8元9角＝89角，98角＞89角
65－5＝60，43＋20＝63，60＜63
45＋6＝51，51＞49
【点睛】本题主要考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法与元角的换算。
9． 7 5
【分析】75连续减去10，能减几次，就是能装几箱，最后的差就是还剩的黄桃个数。
【详解】75－10＝65（个）
65－10＝55（个）
55－10＝45（个）
45－10＝35（个）
35－10＝25（个）
25－10＝15（个）
15－10＝5（个）
所以能装7箱，还剩5个黄桃。
【点睛】此题主要考查了连减的意义，要熟练掌握。
10．45
【分析】用95减去50即可解答。
【详解】95－50＝45
它比50多45。
【点睛】本题考查100以内加、减法的计算，注意计算的准确性。
11． 62 57
【分析】根据题干，求比42多20的数是多少，用42＋20；求8比65小多少，用65－8，据此解答。
【详解】42＋20＝62
65－8＝57
比42多20的数是62；8比65小57。
【点睛】本题考查了整数加减法，求比一个数多几的数多少，用加法进行计算；求一个数比另一个数少多少，用减法进行计算。
12． 72 63
【分析】根据100以内两位数减一位数的退位减法运算即可解答。
【详解】81－9＝72
72－9＝63
90连续减9，写出每次减得的差：90、81，72、63。
【点睛】本题主要考查100以内两位数减一位数的退位减法，解题的关键是对整数运算的熟练程度。
13．×
【解析】略
14．×
【解析】略
15．√
【详解】略
16．×
【解析】略
17．×
【解析】略
18．28；65；32；39
56；48；13；30
【解析】略
19．46－9＝37（个）
【分析】由题意知，一共有46个正方体，拿走了9个还剩几个？用共有的个数减去拿走的，即可解答。
【详解】46－9＝37（个）
20．72－（8＋12）＝52（页）；52
【分析】用昨天看的页数加上今天看的页数，求出一共看了多少页，再用这本书的页数减去一共看的页数，即可求出还剩多少页没看。
【详解】72－（8＋12）＝52（页）
口答：还剩52页没看。
【点睛】本题主要考查了100以内加法、减法的计算，先求出一共看了多少页是解答本题的关键。
21．37人；37
【分析】车上原有人数减去下车人数再加上车人数即可。
【详解】26－9＋20＝37（人）
答：现在车上有37人。
【点睛】本题考查了100以内的加减混合运算，需正确分析题目中的数量关系。
22．26页；26
【分析】求他上午比下午多看多少页，就是求46页与20页的差。
【详解】46－20＝26（页）
答：他上午比下午多看26页。
【点睛】本题考查了用100以内数的减法解决问题，需正确分析题目中的数量关系。
23．28个；28
【分析】求还要吹多少个气球，就是求48个与20个的差是多少。
【详解】48－20＝28（个）
答：还要吹28个气球。
【点睛】本题考查了用100以内数的减法解决问题，需正确分析题目中的数量关系，排除干扰项。
24．13节
【分析】用小青带来的电池数量减去5节，可以计算出小云带来几节废电池。
【详解】18－5＝13（节）
答：小云带来13节废电池。
【点睛】已知一个数比另一个数多多少，求另一个数用减法计算。
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