2023年陕西省初中学业水平考试历史冲刺（二）（含答案）

试卷类型：C
2023年陕西省初中学业水平考试
历史冲刺（二）
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分，考试时间60分钟；
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水笔签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点。
3.请在答题卡上各题的指定区域作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并收回。答卷前将装订线内的项目填写清楚。
第一部分 （选择题 共24分）
一、选择题（本题共12道选择题，每题2分，计24分）
1．“盐”在汉代被称为“国之大宝”，所谓“十口之家，十人食盐；百口之家，百人食盐”。元封元年（前110年），汉武帝下令实行盐业官营制度，由政府统一专卖并管理。汉武帝的做法（ ）
A．是为了促进国家工商业发展B．适应了加强中央集权的需要
C．为国家统一集聚了物质力量D．确保了封建国家的稳定发展
2．下列两幅图片可用于说明当时（ ）
A．中日两国都实行中央集权制 B．唐王朝注重传播中华优秀文化
C．日本的建筑技术源自于中国 D．唐文化对周边国家具有吸引力
3．中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治理的趋势是（ ）
朝代 宋朝 明朝 清朝
政治措施 解除地方节度使权力 废丞相、设内阁 设军机处
A．君主专制中央集权的强化 B．统一多民族国家的巩固
C．监察制度的进一步加强 D．民族交融的进一步加强
4．若“百日维新”能实现的话，不久可能会出现的情况有（ ）
①人们能看到新创办的报纸 ②陆海军的士兵们要接受新式训练
③裁撤冗官冗员，允许官民上书言事 ④考生在科举考场上仍为写八股文而发愁
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．在一场中国共产党党史展览中，展出了如这幅示意图。这一展品反映的是
A．中国共产党诞生的阶级基础 B．中国民族工业的快速发展
C．马克思主义在中国广泛传播 D．中国近代化道路的成功探索
6．据研究资料统计，1937—1941年日本在中国战场投入的兵力占其陆军总兵力的80%以上，1941年以后，日本陆军投入南洋的兵力不及其侵华战争兵力的20%，到1945年，在中国军民多年的打击消耗和最后的全面反攻下，日本被迫宣布无条件投降，这段资料表明中国的抗战（ ）
A．在世界反法西斯战场上具有重要地位 B．为中国革命的最后胜利奠定了基础
C．是在国际力量的支持下才取得胜利的 D．促进了中华民族和人民的彻底觉醒
7．下图为1972年2月28日《解放日报》头版，报道了中美正式签署并发表《联合公报》的重要新闻。该报道（ ）
A．标志着中美正式建立外交关系 B．标志着中美关系开始走向正常化
C．反映中国与欧洲国家加强合作 D．反映中国奉行独立自主的外交政策
8．英国《金融时报》称：20世纪90年代，中国经济的命运正在慢慢脱胎换骨，与国际游戏规则的共同语言日益投机，渐而接轨上路。促使该时期中国同国际“接轨”的事件是（ ）
A．在海南岛设立经济特区 B．中共十四大的召开
C．中国加入世界贸易组织 D．香港、澳门回归祖国
9．下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点的叙述正确的是
①都曾经侵入到印度河流域 ②都建立了地跨欧亚非三洲的大帝国
③都对外进行了侵略扩张的战争 ④都促进了东西方文化的交流和发展
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
10．解读下边的示意图，能直接反映的是（ ）
A．有助于非洲的资本原始积累 B．给非洲人民带来了深重灾难
C．推动了世界市场的最终形成 D．把欧洲文化传播到了殖民地
11．有学者指出，牛顿的成就证明，通过观察、实验和理论综合可以推翻一些宗教观念。启蒙思想家把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度，作为批判罗马天主教的权威、政治上的专制主义和哲学形而上学的锐利武器。材料旨在说明，牛顿学说
A．开始动摇封建神学在欧洲的统治地位 B．深刻揭示了时间和空间的本质属性
C．为启蒙运动的理性认识提供了方法 D．构建了一个科学与民主的崭新时代
12．20世纪90年代中期，美、欧、日、俄中等大国着眼于21世纪，为谋取在未来国际格局中的有利地位，各种伙伴关系相继建立。多种双边关系的相互制衡，客观上对美国谋求主导冷战后世界的构想和行为形成牵制力量。以上材料说明（ ）
A．多极化有利于遏制霸权 B．美国的霸权主义无法推行
C．世界多极化格局不断加强 D．冷战意识不再影响大国关系
第二部分 （非选择题 共36分）
二．非选择题（本题共3小题，计36分）
13.（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：在统治大一统国家的民族地区方面，清朝积累了不少经验。在西藏地区，清廷的统治者们创新管理模式，采取了一系列措施，逐步加强了对西藏地区的有效管辖。
——摘编自张帆《中国古代简史》
（1）材料一图A唐朝政府专门设立的管理西域事务的机构中，①处应是____。（1分）图B元朝于__________年完成了统一；（1分）元朝统治时期，形成了一个新的少数民族__________。（1分）图C所示帝国的创建者为__________。（1分）
（2）根据材料二，结合所学知识，列举两例清朝“加强对西藏地区有效管辖”的措施。（2分）归纳出中国古代中央政府对边疆地区管理的主要方式。（2分）
（3）综上所述，谈谈你对中国古代民族关系发展的认识。（2分）
14．（11分）阅读材料，回答问题。
材料一：
西欧近代社会转型的真正启动不是在原来工业文明发展较早、社会变革程度一度领先的地中海沿岸国家，而是从当时并不起眼、偏居欧洲大陆西北边的岛国——英国首先开始的……并引发了世界现代化潮流。
（1）依据材料一，结合所学知识，指出这场革命发生的时间及特点。（2分）简析英国率先走向近代社会的经济条件。（2分）
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。
材料二：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“辉雄竞起”的时代。
——（美）法里德 扎卡里亚《后美国世界》
①依据材料二，结合所学知识，概括20世纪“大半时间由美国主导世界”的因素。（2分）指出材料中“第三次权力转变”的含义。（2分）
材料三：20世纪60年代后，随着以欧洲共同体为核心的欧洲联合趋势的发展，戴高乐更强调“欧洲是欧洲人的欧洲”“美国不是欧洲的一部分”。1969年9月，勃兰特组建西德联合内阁，新东方政策正式推行。勃兰特说：“我们的东方政策实际上有三重目标：改善同苏联的关系；同东欧各国关系正常化；暂时解决德国两部分的关系。”
——摘编自王斯德、钱洪《世界当代史》
②依据材料三，结合所学知识，说明20世纪60年代后戴高乐强调“欧洲是欧洲人的欧洲”原因。（2分）指出20世纪90年代欧洲围绕这一观点的具体做法。（2分）
（3）结合所学知识，指出当今世界的政治格局。（1分）谈谈你对国家发展与国际地位的认识。（2分）
15．（15分）某校九年级（1）班同学围绕“中国共产党的农业、农村政策”展开了探究活动，请你参与。
【调整政策】
材料一：
《井冈山土地法》
1942年，中共中央颁布《关于抗日根据地土地政策的决定》，提出三项基本原则：一是减租减息，以改善农民生活，提高农民抗日积极性；二是交租交息，以联合地主阶级抗日；三是奖励富农发展生产……减租减息之后，边区许多地主或转变为劳动者，或投资发展工商业，改善了边区的经济，生产力也有大幅提高。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出从井冈山时期到抗日战争时期中国共产党土地政策的变化，（2分）并分析这种变化产生的积极作用。（2分）
【颁布大纲】
材料二：
宣传《中国土地法大纲》
中国的土地制度不合理。就一般情况来说，占乡村人口不到百分之十的地主富农，占有约百分之七十至八十的土地，残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的雇农、贫农、中农及其他人民，却总共只有约百分之二十至三十的土地，终年劳动，不得温饱。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括《中国土地法大纲》颁布的背景，（2分）并指出《中国土地法大纲》实行的土地政策。（2分）
【体制改革】
材料三：
农民申请加入农业生产合作社
1978年以来，国家给予农民更多的自主权，调动其积极性。邓小平多次指示政府相关机构要加强对农业科技人员的培养和激励，只有这样我国农业科技的重大突破才有希望。随着农业的发展和农村生产力水平的提高，大量农民从农业内部转移出来，发展多种经营，发展新型的乡镇企业……推动了农村经济格局的多样化。——摘编自周建峰《邓小平农业经济发展动力观及其启示》
（3）材料三图片表明我国农村生产关系发生了怎样根本性的变化？（2分）根据材料三文字，概括改革开放以来我国农业经济体制改革的主要内容。（2分）
【乡村振兴】
材料四：党的十八大以来，习近平指出……国家应鼓励农业经营体制机制创新，积极发挥龙头企业、家庭农场等相关组织的作用，完善农业支持保护政策，以互联互动、共建共享为基本准则，“推动形成城乡基本公共服务均等化体制机制”。习近平还强调农业现代化要树立人与自然和谐共生的新理念，走绿色农业发展道路。
——摘编自郑吉伟、姚晓红《论习近平对邓小平农业思想的继承与发展》
（4）根据材料四并结合所学知识，归纳习近平的农业思想。（1分）中国共产党从革命时期到执政时期一直注重农业、农村的建设与发展。综合上述材料，谈谈你对此有何认识？（2分）
2023年陕西省初中学业水平考试
历史冲刺 （二） 参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B D A A A A B B C B C A
13．（1）安西都护府（1分）1279（1分）回族（1分）亚历山大（1分）
（2）举例：顺治册封达赖喇嘛；康熙册封班禅额尔德尼；雍正设置驻藏大臣；乾隆设置噶厦，授予达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务；乾隆颁布《钦定藏内善后章程》，明确了驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等；乾隆帝建立金瓶掣签制度。（2分）
方式：册封；设置机构；设置大臣；通过武力征服；和亲；会盟；签订条约；颁布法律条文。（2分）
（3）认识：中国古代汉族与边疆民族虽有冲突，但和平相处与民族交融是主流；历代王朝都注重发展民族关系；民族关系的发展有助于统一多民族国家的巩固；统一多民族国家的发展促进了民族交融；中国古代王朝通过多种方式加强民族管理；实行民族平等的政策有助于发展民族关系。（2分）
14．（1）时间：1688年；（1分）特点：没有发生流血冲突，通过和平的方式夺取了权力。（1分）经济条件：英国通过殖民扩张，积累了大量的原始资本；率先完成工业革命，确立了“世界工厂”的地位。（任意答出一点即可）（2分）
（2）①因素：确立先进的资本主义制度；进行政策调整和制度创新；利用第三次科技革命成果；世界大战中大发战争财。（答出任意两点即可）（2分）含义：欧洲和日本的崛起，冲击了美苏两极格局。（2分）
②原因：美苏冷战开始后，美国通过“马歇尔计划”控制西欧；欧洲走向联合后，经济得到发展，国际地位有所提高；美苏冷战对峙，严重威胁欧洲安全。（答出任意一点即可）（2分）做法：1993年成立欧盟，由经济一体化向经济政治一体化迈进。（2分）
(3)格局：当今世界政治格局朝着多极化趋势发展。（写一超多强也可）（1分）认识：国家综合实力发展，有助于国际地位的提升；国际地位是一个国家综合实力的反映。（2分）
15．（1）变化：从没收地主土地（打土豪，分田地）到地主减租减息、农民交租交息。（2分）作用：提高了 农民的抗日积极性，进一步巩固和扩大抗日民族统一战线改善了抗日根据地的经济，根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地。（2分）
（2）背景：大量土地集中在地主手里；农民渴望获得土地。（2分）政策实行耕者有其田的土地政策。（2分）
（3）变化：实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。（2分）内容：给予农民更多自主权重视对农 业科技人员的培养和鼓励；发展多种经营和新型乡镇企业。（2分）
（4）思想：创新农业生产经营体系；发挥农业的积极作用；完善农业支持保护政策；健全农业社会化服务体系等。（1分）认识：党的土地政策满足农民的意愿， 符合农民的利益；党的农村政策的制定、农村经济的建设依据国情等。（2分）