七年级下册历史 第3课 盛唐气象 同步练习题（含答案）

七年级下册历史第3课盛唐气象同步练习题（含答案）
选择题
1．曲辕犁反映了中华民族的创造力，不仅有着精巧的设计，精湛的技术，还蕴含着一些美学规律，其历史意义、社会意义影响深远。在当代农具设计中，曲辕犁仍有着很好的借鉴意义。曲辕犁制成于（ ）
A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝
2．唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是（ ）
A.唐三彩 B.白瓷 C.青瓷 D.景德镇瓷器
3.唐朝的城市中既是当时各族交往的中心，又是国际性大都市的是：（ ）
A.洛阳 B.长安 C.扬州 D.成都
4.《土贵要与赋水轮》中写道：“江南水轮不假人，智者创物真大巧。一轮十筒挹且注，循环上下无时了。”材料中的物指的是（ ）
A.楼车 B.筒车 C.水排 D.曲辕犁
5.吐蕃人使今天哪一民族的祖先（ ）
A.满族 B.维吾尔族 C.藏族 D.白族
6.吐蕃人使今天哪一民族的祖先 （ ）
A.满族 B.维吾尔族 C.藏族 D.白族
7.“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”是唐朝《陇西行》中的一句诗，它反映了当时的汉藏关系，对诗句的理解符合史实的是 （ ）
A.金城公主嫁给松赞干布 B.文成公主嫁给松赞干布
C.藏族社会风俗完全汉化 D.吐蕃归属唐朝管辖
8.有一位著名的皇帝，他统治期间民族关系和睦，被少数民族首领拥戴为“天可汗”，他是 （ ）
A.汉武帝 B.隋文帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
9.在众多唐代诗人中，诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽，被称为“诗仙”的是 （ ）
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王维
10.唐代大诗人杜甫被人们称为 （ ）
A.诗仙 B.诗王 C.诗祖 D.诗圣
11.“女子无才便是德”是封建社会对妇女的束缚与歧视，但是在唐朝妇女却积极参加社会活动，这体现了唐朝( )
A．开放的社会风气 B．兼容并蓄的社会气象
C．文学艺术的空前繁荣 D．风俗完全胡化
12.盛唐气象表现为（ ）
①经济繁荣 ②民族交往与交融 ③开放的社会风气 ④多彩的文学艺术 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
13.唐太宗曾说自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”唐朝统治者的这种“抚九族以仁”的做法。说明当时（ ）
A．统治者放弃了对边疆用兵 B．统治者实行了比较开明的民族政策
C．各族之间关系自古一直非常和睦 D．“和亲”是当时最有效的策略
14.唐代大诗人白居易曾非常形象地描绘唐都长安城的布局为“千百家似围棋局，十二街如种菜畦。”唐朝的长安城内，有“坊”和“市”的区别，“坊”的城市功能是( )
A、政府机构 B、娱乐区 C、居民住宅区 D、商业区
15.文成公主入藏所起的作用是( )
A．促进了吐蕃与唐朝会盟 B．使吐蕃上书“唐蕃和同为一家”
C．促进了吐蕃经济文化的发展 D．加强了唐朝对吐蕃的管理
16. “从汉族地区来的文成公主,带来了各种粮食三千八百种,给吐蕃粮库打下坚实的基础;从汉族地区来的文成公主,带来各种手艺的工匠五千五百人,给吐蕃工艺打开了发展的大门;从汉族地区来的文成公主,带来了各种牲畜五千五百种,使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。”材料反映了 (　　)
A.吐蕃正式归属唐王朝管辖
B.唐蕃和亲促进吐蕃社会经济发展
C.吐蕃实行完全的汉化改革
D.文成公主入藏促进唐与吐蕃的贸易往来
17. 唐代有男女同服之俗,男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯传入的胡服。材料直接反映出唐代(　　)
A.经济的繁荣 B.文学艺术的兴盛
C.政治的清明 D.社会风气的开放
18. 下图所示是现藏于中国国家博物馆的唐三彩骑驼乐舞俑。高大雄伟的骆驼,四肢强劲有力,驼首上扬,仰望长空,驮载了5个汉、胡成年男子。中间一个胡人在跳舞,其余4人围坐弹奏。这件乐舞俑折射出唐朝 (　　)
边疆巩固 B.国力强盛 C.兼容并包 D.重文轻武
19. “有的唐诗歌颂祖国大好河山;有的揭露封建社会的黑暗;有的抒发离愁别恨;有的描绘田园山水、边疆风光;有的倾诉个人抱负、遭遇;有的一展宏图大志……”材料旨在说明唐诗 (　　)
A.数量众多 B.题材广泛
C.形式新颖 D.名家辈出
20 下面两首诗歌分别是李白和杜甫的代表作。
导致二人诗歌风格不同的主要原因是(　　)
A.所受的教育不同
B.所处的社会时代不同
C.个人的性格不同
D.对祖国山河的感触不同
二、非选择题
21.阅读材料,回答问题。
材料一: 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
（1）思考：杜甫的《忆昔》描写了唐玄宗开元年间繁荣景象。请根据材料并结合所学知识简析盛唐气象的特点、表现以及形成的原因。
材料二：自古皆贵中华（指中原），贱夷狄，朕独爱之如一。 ——唐太宗
（2）唐朝在处理少数民族问题上得政策是怎样的？
（3）唐朝处理民族关系的方式有哪些？各举一例说明。
（4）根据以上材料所提供的信息，你对少数民族政策有什么看法？对我们今天处理民族关系有何启示？
22、阅读材料,回答问题。
材料一　唐朝的社会风气比较开放……唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时代,书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。唐朝对外交往活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来,都城长安是一座国际性的大都市,是中外经济文化交流的中心。
材料二　由于唐王朝国力强盛,文化先进,以唐为中心,各族间的交往空前频繁,关系十分密切。其中,吐蕃与唐朝更是“和同为一家”。当时有些少数民族与中原王朝也不时发生摩擦,有时甚至连年开战。但从总体上说,唐王朝执行的是较为开明的民族政策,这使得各民族之间的距离越来越近,并且以汉族为中心,在经济、文化等各个方面相互补充,你中有我,我中有你,形成了唐帝国这样一个统一的多民族的强大国家。
(1)根据材料一、二,概括盛唐气象的表现。
(2)唐朝与少数民族的关系呈现“有战有和,和是主流”的特点。结合材料二及所学知识,举例说明唐朝在处理民族关系时采用的方式,并思考其对我们今天处理民族关系的启示。
答案
1-5DABBC 6-10CBCAD 11-15ADBCC 16-20BDCBB
21、（1）特点：繁荣、开放、开明、兼容并蓄
表现：经济繁荣稳定、民族交流交融、社会风气开放、文学艺术繁荣
原因：唐朝经济发达，国力强盛；统治者励精图治，重用人才；注重制度创新；政策开明开放等。
（2）开明的民族政策。
（3）战争：打败东突厥；管辖：设立管辖西域的机构；和亲：文成公主入藏
（4）开明的民族政策使各民族相互交流，互相融合，密切了各族人民之间的关系。启示：坚持民族平等、民族团结等处理民族关系的基本原则。
22、(1)社会风气比较开放;文学艺术多彩繁荣;对外交往活跃,长安成为中外经济文化交流的中心;国力强盛、经济繁荣、社会安定;各民族间的交往空前频繁。
(2)方式　①和亲:文成公主入藏、金城公主入藏。②册封:封渤海国首领为渤海郡王等。③设置管理机构:设置安西都护府和北庭都护府。启示:坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。(言之有理即可)