包装的学问 教学课件 数学 北师大版 五年级下册(共10张PPT)

(共10张PPT)
数学好玩
包装的学问
包糖果。
两盒糖果包成一包，怎样包才能节约包装纸？
（接口处不计，单位：cm）
20
15
5
20
15
5
二、探究新知
包糖果。
两盒糖果包成一包，可以怎样包？有几种不同的方案？
二、探究新知
包糖果。
你能计算出哪一种方案最节约包装纸？
5
20
15
最节约包装方式
二、探究新知
包磁带。
将四盒磁带包成一包。
你能想出几种包装方法？可以先画出草图来表示你的想法，再在小组内进行交流。
三、巩固练习
哪一种方案
最节约包装纸？
三、巩固练习
包磁带。分别算出各种
方法所需包装纸的大小。
（接口处不计，单位：mm）
方法 草图 长/mm 宽/mm 高/mm 表面积/mm2
第1种
第2种
第3种
第4种
110
70
64
220
140
16
220
70
32
110
140
32
38440
73120
49360
46800
三、巩固练习
6个大面
4个大面，4个中面
4个大面，4个小面
4个中面，4个小面
三、巩固练习
四、课堂小结
1.盒数越多，包装的方案越多，包装时，既要考虑重合最大的面，又要考虑重合的面数量的多少。
2.包装不只是要考虑漂亮，还要考虑到是否便于携带，怎样包装最节约包装纸。
再见