教科版（2017秋）三年级科学下册期末模拟卷三（含答案）

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三年级科学下册期末模拟卷三（教科版）
（时间：60分钟 总分：100分）
学校___________ 学号___________ 姓名___________ 得分___________
一、判断题（每小题2分，共20分）
1.在运动会上，运动员跑过弯道时做的运动是曲线运动。（ ）
2.在做科学实验时，小组内记录员和操作员要观察实验现象，其他人可以不观察。（ ）
3.蚕身体两侧的小黑点就是它的眼睛。（ ）
4.动物卵的外面一般都包着一层壳或膜。
5.如果蚕不吃桑叶，身体发黄发亮，一般就是生病了。（ ）
6.人和其他动物一样也具有生命周期，但生命周期的长短是不同的。（ ）
7.地球的天然卫星只有月球。（ ）
8.月亮只有在晚上天黑以后才能够看到。（ ）
9.在地球上陆地面积比海洋面积大。（ ）
10.日晷在阴天的时候无法使用。（ ）
二、选择题（每小题2分，共32分）
1.运动会上100米赛跑，最快的是（ ）。
A.用了16秒的小于 B.用了15秒的小红 C.用了17秒的小丁
2.如右图，小明、小强小刚三人同时从同一起点出发，
（ ）跑得最快。
A.小明 B.小强 C.小刚
3.你荡过秋千吗？当小朋友坐秋千椅上荡起来后，下列哪种运动方式和这个小朋友的运动形式类似？（ ）
A.行进中的滑板 B.往前滚动的篮球 C.摆动的钟摆
4.把长方形橡皮放在下列3个斜面上，橡皮最容易滑下来的是（ ）。
B. C.
5.如右图，小兔推着南瓜向前滚，此时南瓜的运动方式是（ ）。
A.平移
B.滑动
C.滚动
6.把方形小木块放在一个斜面上，它静止不动。把六棱柱放在同一个斜面上，它却滑了下来。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。
A.物体的形状 B.斜面的高度 C.物体在斜面上的放置方法
7.与雌蚕蛾相比，雄蚕蛾（ ）。
A.身体稍小，腹部狭长，翅膀振动慢 B.身体稍小，腹部狭长，翅膀振动快
C.身体稍大，腹部肥大，翅膀振动慢
8.关于鸡蛋，下列描述中错误的是（ ）。
A.鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用 B.卵白是用来供给营养和水分的
C.卵黄能发育成小鸡
9.观察蚕卵时，下列观点最合理的是（ ）。
A.小红：蚕卵很多，破坏一个没有关系 B.小明：蚕卵的孵化需要适宜的温度
C.小刚：黄色的蚕卵都是坏的
10.蚕要吐丝结茧了，下面的做法不正确的是（ ）。
A.增加桑叶的数量 B.用纸板做格子房 C.用稻草扎小架子
11.下列动物与人类繁殖方式相同的是（ ）。
A.鲫鱼 B.蚂蚁 C.羊
12.在研究"对比观察船模在球面和平面上的移动实验时，若小明一开始就观察到了整个船模，说明船模是在（ ）上移动。
A.球面 B.平面 C.两个面都可以
13.在模拟制作环形山实验中，我们用（ ）模拟月球表面。
A.细沙 B.大小不同的小球 C.硬石头
14.做地球的主题海报，下列说法正确的是（ ）。
A.主题色彩用红色 B.随意从网上下载图片使用 C.文字资料要能被查验到
15.通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时，大圆纸片移动到（ ）时，看上去和小圆纸片大小差不多。
A.比小圆纸片更远的距离 B.比小圆纸片更近的距离 C.和小圆纸片一样的距离
16.把观察到的月相按农历月初到月末的顺序排列正确的是（ ）。
① ② ③ ④ ⑤
A.⑤④③②① B.④⑤③①② C.③⑤④①②
三、思维与探究题（共48分）
1.乐园巡游。（14分）
(1）小明和小科相约来游乐园游玩，小科在乐园中心
（见右图），小明应该朝___________方向走才能跟小
科汇合。（1分）
(2）他们坐观光车游玩，观光车往前开，小明看到车外的景物都在往___________（填“前”或“后”移动。和一起坐在车里的小科比较，小明是___________（填“静止”或“运动”）的。（2 分）
(3）右图为游乐园中的过山车轨道示意图，车厢从O点到A点的运动路线是直线，下列也是直线运动的是（ ）。（2分）
A.扔纸飞机 B.跳远 C.升国旗
(4）小明特别喜欢过山车，打算自己制作一个“过山车”模型。
①以下做法不正确的是（ ）。 （2分）
A.先设计过山车的轨道路线，再进行制作
B.制作过山车时，可以不参考设计图，直接制作
C.制作完过山车模型，可以进行测试、评价、修改
②将小球放在“过山车”轨道的最高处松手，小球会___________（填“滚动”
或“滑动”）。（1分）
③为了准确测量过山车轨道长度，以下方法最合适的是（ ）。 （2分）
用拃来测量
B.用自己的塑料尺测量
C.用细绳测量后再用软尺量出细绳的长度
④为了让小球在“过山车”某段轨道末端的运动速度更快，设计方案比较合理的是（ ）。（2分）
A.让这段轨道坡度变大 B.让这段轨道坡度变小 C.让这段轨道变长
⑤小明测得小球在同一个“过山车”轨道的运动时间，测量3次取得的数据不同，应该分析数据后（ ）。 （2分）
A.取最小数作为结果 B.取中位数作为结果 C.取最大数作为结果
2.我的养蚕经历。（17分）
(1）蚕的一生经历了“卵——幼虫——蛹——成虫”四个阶段。请你将每个阶段与其对应的行为用直线连起来。（4分）
卵 一般不动，受刺激会动
幼虫 需要进食
蛹 不会动
成虫 会进行交尾
(2）蚕的一生经历的时间大约是___________，从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕___________次皮。蚕蜕皮时从___________（填“头 ”或“尾”）部开始。（3分）
(3）下列关于右图中图①和图②的描述，错误的是（ ）。（2分）
A.图①是圆筒形的，图②是纺锤形的
B.图①有气门，图②没有气门
C.图①环节多，图②环节少
(4）请在下图对应的括号里标出蚕蛾的头、胸、腹和触角。（4分）
(5）下面哪些动物和身体结构与蚕蛾相似（ ）。 （2分）
A. B. C.
(6）课外养蚕时，科学的做法是（ ）。 （2分）
A.回家玩一玩 B.观察并用多种方式记录 C.让蚕自生自灭
3.地球和月球。（5分）
地球和月球有什么相同和不同之处？请将下面的选项填写在维恩图中的正确位置。（只填序号）
①是球体 ②表面有大量的环形山 ③有丰富的液态水 ④没有空气
⑤不会自己发光发热
地球 月球
4.如图，两位同学制作了一个简易的日晷，用来观察阳光下影子的变化。（12分）
(1）为了研究，他们应该把简易日晷摆在（ ）观察最合适。 （2分）
A.大树下 B.教室里 C.操场上
(2）影子产生需要三个条件，该实验中，太阳相当于影子产生条件中的___________，纸板相当于___________。（填“光源”“遮挡物”或“屏”）（2分）
(3）以下关于阳光下小木杆影子的画法，正确的是（ ）。 （2分）
A. B. C.
(4）通过观察，我们发现下午5点，太阳在___________边，影子在___________。（填“东”或“西”）（2分）
(5）一天中，阳光下物体影子长度的变化规律是（ ）。（2分）
A.长一短 B.短一长 C.长一短一长
(6）如图，用手电筒和木圆柱模拟太阳下物体影子的变化，改变手电筒的照射角度，木圆柱的影子（ ）。 （2分）
A.方向相同
B.长短不同
C.形状相同
参考答案
一、
1.√
2.×解析：小组内其他成员也要观察实验现象。
3.×解析：蚕身体两侧的小黑点是气门。
4.×解析：有些动物的卵外无硬壳。
5.×解析：蚕不吃桑叶，身体发黄发亮是要吐丝结茧了。
6.√7.√
8.×解析：有时清晨或傍晚也能看见月相。
9.×解析：地球上海洋面积比陆地大。
10.√
二、
1.B解析：100米赛跑，用时最短的最快。
2.A解析：小明位于最前面，小明跑得最快。
3.C解析：秋千的运动方式与钟摆的摆动类似。
4.A 解析：斜面的坡度越大，橡皮越容易滑下来。
5.C解析：小 兔推着南瓜向前滚，南瓜的运动方式是滚动。
6.A解析：方形小木块和六棱柱的形状不同。
7.B解析：雄蚕蛾身体稍小，腹 部狭长，翅膀振动快。
8.C解析：卵黄为卵孵化提供营 养物质，无法发育成小鸡。
9.B解析：蚕卵 孵化需要适宜的温度。
10.A解析：蚕吐丝结 茧前不再进食。
11.C解析：羊是 胎生的；鲫鱼和蚂蚁是卵生的。
12.B解析：船模在平面上移动时，一开始就可以看到整个船模。
13.A解析：在模拟制作环形山的实验中，我们用细沙来模拟月球表面。
14.C解析：做地球的主题海报时，用到的资料要经过查验核实。
15.A解析：大圆纸片移动到比小圆纸片更远的位置时，才能看上去和小圆纸片 大小差不多。
16.B解析：月相每个月的变化规律是 由缺变圆再变缺。
三、
1.(1）东南（2）后 静止 (3)C (4)①B ②滚动 ③C ④A ⑤B
2.(1）卵→不会动
幼虫→需要进食
蛹→一般不动，受刺激会动
成虫→会进行交尾
(2)56天 4 头 (3)B (4）触角 头 胸 腹 (5)C (6)B
3.地球不同之处：③
地球、月球相同之处：①⑤
月球不同之处：②④
4.(1)C (2）光源 屏 (3)A (4）西东 (5)C (6)B
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