5.4平移(1)[下学期]
文档属性
| 名称 | 5.4平移(1)[下学期] |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 877.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2006-02-16 22:06:00 | ||
图片预览
文档简介
课件6张PPT。5.4 平移(1)问题1:这些图案有什么共同特点?
问题2:上面的图案能否根据其中一部分绘制整个图案?若能,你能否想象出是怎样绘制的?如何在一张半透明的纸上,画出一排形状和大小如上图的雪人呢?······ABCDEF观察:这些对对应点的连接线段 AD,BE,CF之间的位置 、长短有什么关系 ？1、把一个图形整体沿某一方向移动 ，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同 。2、新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点是对应点。连接各组对应点的线段平行且相等。ABCDEFGA`C`E`F`G`B`D`
问题2:上面的图案能否根据其中一部分绘制整个图案?若能,你能否想象出是怎样绘制的?如何在一张半透明的纸上,画出一排形状和大小如上图的雪人呢?······ABCDEF观察:这些对对应点的连接线段 AD,BE,CF之间的位置 、长短有什么关系 ？1、把一个图形整体沿某一方向移动 ，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同 。2、新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点是对应点。连接各组对应点的线段平行且相等。ABCDEFGA`C`E`F`G`B`D`