牛津上海版（深圳用）小学英语三年级下册Module 4 Unit11同步练习
一、单词拼写（词汇运用）
1．单词拼写。
（1）花 （fwoelr）
（2）卡片 （rcad）
（3）茶 （tae）
二、选择不同类的单词
2．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．happy B．beautiful C．can
3．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．what B．photos C．cakes
4．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．father B．mother C．love
5．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．every B．tea C．juice
6．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．card B．for C．flower
三、单选题
7．妹妹把一朵花给妈妈，妹妹说：
A．Here's a dress for you. B．Here's a flower for you.
8．叔叔说今天是母亲节。他说：
A．Today is Mother's Day. B．Today is Father's Day.
9．今天是妈妈的生日，Ann说：
A．Happy Mother's Day, Mum. B．Happy Birthday, Mum.
10．喝一杯茶吧，妈妈。可以说：
A．Here's a card for you, Mum. B．Have a cup of tea, Mum.
11．这儿有个相框给您，妈妈。可以说：
A．I love you, Mum.
B．Here's a photo frame for you, Mum.
四、情景交际
12．手牵手。
① Here's a card for you. A. I love you, too.
② What do you like B. Thank you.
③ I love you. C. I like toy bears.
④ Don't throw stones. D. I have some bread and juice.
⑤ What do you have for breakfast E. Yes, Mr. Li.
五、选词填空（词汇运用）
13．请选择适当的单词补全句子。
at for in with to
（1）Let's go the park.
（2）It's very cold. Please come .
（3）The cat likes playing a ball.
（4）What can I do Dad
（5）Look the lovely dog.
六、连词成句
14．连词成句。
（1）idea，I，a，have，good(.)
（2）what，Mum，can，for，I，do( )
（3）tea，a，of，have，cup(.)
答案解析部分
1．【答案】（1）flower
（2）card
（3）tea
【解析】【分析】花flower，卡片card，茶tea。
【点评】本题考查的是对单词的掌握情况。
2．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A高兴的，B漂亮的，C能；AB都是形容词，与选项C是情态动词，不同，故选C.
【点评】考查了同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。
3．【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A什么，B照片，C蛋糕；BC都是名词，与选项A是疑问词，不同，故选A.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性是否一致，再选出不同的那个单词。
4．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A父亲，B母亲，C爱；AB都是名词，与选项C是动词，不同，故选C.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
5．【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A每个，B茶，C果汁；BC都是名词，与选项A是限定词，不同，故选A.
【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。
6．【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A卡片，B为，C花；AC都是名词，与选项B是介词，不同，故选B.
【点评】本题考查了同类词，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。
7．【答案】B
【知识点】名词
【解析】【分析】dress：裙子；flower：花朵。根据题意选B。
【点评】考查关于衣服的名词辨析
8．【答案】A
【知识点】名词
【解析】【分析】Mother's Day：母亲节。Father's Day：父亲节。根据题意选A。
【点评】考查名词所有格的辨析
9．【答案】B
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】A. Happy Mother's Day, Mum.（妈妈，母亲节快乐！）；B. Happy Birthday, Mum.（妈妈，生日快乐！）根据题意选B。
【点评】考查祝贺语的辨析
10．【答案】B
【解析】【分析】茶：tea，一杯茶用a cup of 修饰。
【点评】考查常用单词及其应用。
11．【答案】B
【解析】【分析】I love you 意为‘我爱你'。相框：photo frame。
【点评】考查语境，基本生活表述。
12．【答案】B；C；A；E；D
【知识点】陈述句；疑问句；祈使句和感叹句
【解析】【分析】选项句意：A.我也爱你。B.谢谢你。C.我喜欢玩具熊。D.我吃一些面包，喝一些果汁。E.好的，李老师。
①句意：这有一张给你的卡片。别人给你东西要表示感谢。故答案为：B
②句意：你喜欢什么？比较各个选项可知选项C符合情景。故答案为：C
③句意：我爱你。比较各个选项可知选项A符合情景。故答案为：A
④句意：不要扔石头。比较各个选项可知选项E符合情景。故答案为：E
⑤句意：你早餐吃什么？比较各个选项可知选项D符合情景。故答案为：D
【点评】答好此题需要掌握好单词的形义，正确理解句意和英文句子所适用的情景。
13．【答案】（1）to
（2）in
（3）with
（4）for
（5）at
【知识点】介词；陈述句；祈使句和感叹句
【解析】【分析】词义：at for in with to
①句意：让我们去公园吧。词组“go to … ”的意思是“去……” 。故答案为：to
②句意：它很冷。请进来。词组“come in ”的意思是“进来” 。 故答案为：in
③句意：那只猫喜欢玩球。词组“play with … ”的意思是“玩弄……” 。 故答案为：with
④句意：我能为爸爸做什么？for的意思是“为，给”。 故答案为：for
⑤句意：看那只可爱的狗。词组“look at… ”的意思是“看……” 。 故答案为：at
【点评】答好此题需要掌握好单词和词组的形义及用法。
14．【答案】（1）I have a good idea.
（2）What can I do for Mum
（3）Have a cup of tea.
【知识点】陈述句；疑问句；祈使句和感叹句
【解析】【分析】 ①idea主意，I我，a一个，have有，good好的。句意：我有一个好主意。故答案为：I have a good idea . ②what什么，Mum妈妈，can能，for为，I我，do做. 句意：我能为妈妈做什么？故答案为：What can I do for Mum ③tea茶，a一，of……的，have喝，cup杯子. 句意：喝一杯茶。故答案为：Have a cup of tea.
【点评】先把每个单词的意思翻译出来，再用它们的中文连成中文句子，最后用题目中的单词按英文语法把中文句子翻译出来就是所要答案。
1 / 1牛津上海版（深圳用）小学英语三年级下册Module 4 Unit11同步练习
一、单词拼写（词汇运用）
1．单词拼写。
（1）花 （fwoelr）
（2）卡片 （rcad）
（3）茶 （tae）
【答案】（1）flower
（2）card
（3）tea
【解析】【分析】花flower，卡片card，茶tea。
【点评】本题考查的是对单词的掌握情况。
二、选择不同类的单词
2．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．happy B．beautiful C．can
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A高兴的，B漂亮的，C能；AB都是形容词，与选项C是情态动词，不同，故选C.
【点评】考查了同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。
3．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．what B．photos C．cakes
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A什么，B照片，C蛋糕；BC都是名词，与选项A是疑问词，不同，故选A.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性是否一致，再选出不同的那个单词。
4．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．father B．mother C．love
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A父亲，B母亲，C爱；AB都是名词，与选项C是动词，不同，故选C.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
5．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．every B．tea C．juice
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A每个，B茶，C果汁；BC都是名词，与选项A是限定词，不同，故选A.
【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。
6．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．card B．for C．flower
【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A卡片，B为，C花；AC都是名词，与选项B是介词，不同，故选B.
【点评】本题考查了同类词，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。
三、单选题
7．妹妹把一朵花给妈妈，妹妹说：
A．Here's a dress for you. B．Here's a flower for you.
【答案】B
【知识点】名词
【解析】【分析】dress：裙子；flower：花朵。根据题意选B。
【点评】考查关于衣服的名词辨析
8．叔叔说今天是母亲节。他说：
A．Today is Mother's Day. B．Today is Father's Day.
【答案】A
【知识点】名词
【解析】【分析】Mother's Day：母亲节。Father's Day：父亲节。根据题意选A。
【点评】考查名词所有格的辨析
9．今天是妈妈的生日，Ann说：
A．Happy Mother's Day, Mum. B．Happy Birthday, Mum.
【答案】B
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】A. Happy Mother's Day, Mum.（妈妈，母亲节快乐！）；B. Happy Birthday, Mum.（妈妈，生日快乐！）根据题意选B。
【点评】考查祝贺语的辨析
10．喝一杯茶吧，妈妈。可以说：
A．Here's a card for you, Mum. B．Have a cup of tea, Mum.
【答案】B
【解析】【分析】茶：tea，一杯茶用a cup of 修饰。
【点评】考查常用单词及其应用。
11．这儿有个相框给您，妈妈。可以说：
A．I love you, Mum.
B．Here's a photo frame for you, Mum.
【答案】B
【解析】【分析】I love you 意为‘我爱你'。相框：photo frame。
【点评】考查语境，基本生活表述。
四、情景交际
12．手牵手。
① Here's a card for you. A. I love you, too.
② What do you like B. Thank you.
③ I love you. C. I like toy bears.
④ Don't throw stones. D. I have some bread and juice.
⑤ What do you have for breakfast E. Yes, Mr. Li.
【答案】B；C；A；E；D
【知识点】陈述句；疑问句；祈使句和感叹句
【解析】【分析】选项句意：A.我也爱你。B.谢谢你。C.我喜欢玩具熊。D.我吃一些面包，喝一些果汁。E.好的，李老师。
①句意：这有一张给你的卡片。别人给你东西要表示感谢。故答案为：B
②句意：你喜欢什么？比较各个选项可知选项C符合情景。故答案为：C
③句意：我爱你。比较各个选项可知选项A符合情景。故答案为：A
④句意：不要扔石头。比较各个选项可知选项E符合情景。故答案为：E
⑤句意：你早餐吃什么？比较各个选项可知选项D符合情景。故答案为：D
【点评】答好此题需要掌握好单词的形义，正确理解句意和英文句子所适用的情景。
五、选词填空（词汇运用）
13．请选择适当的单词补全句子。
at for in with to
（1）Let's go the park.
（2）It's very cold. Please come .
（3）The cat likes playing a ball.
（4）What can I do Dad
（5）Look the lovely dog.
【答案】（1）to
（2）in
（3）with
（4）for
（5）at
【知识点】介词；陈述句；祈使句和感叹句
【解析】【分析】词义：at for in with to
①句意：让我们去公园吧。词组“go to … ”的意思是“去……” 。故答案为：to
②句意：它很冷。请进来。词组“come in ”的意思是“进来” 。 故答案为：in
③句意：那只猫喜欢玩球。词组“play with … ”的意思是“玩弄……” 。 故答案为：with
④句意：我能为爸爸做什么？for的意思是“为，给”。 故答案为：for
⑤句意：看那只可爱的狗。词组“look at… ”的意思是“看……” 。 故答案为：at
【点评】答好此题需要掌握好单词和词组的形义及用法。
六、连词成句
14．连词成句。
（1）idea，I，a，have，good(.)
（2）what，Mum，can，for，I，do( )
（3）tea，a，of，have，cup(.)
【答案】（1）I have a good idea.
（2）What can I do for Mum
（3）Have a cup of tea.
【知识点】陈述句；疑问句；祈使句和感叹句
【解析】【分析】 ①idea主意，I我，a一个，have有，good好的。句意：我有一个好主意。故答案为：I have a good idea . ②what什么，Mum妈妈，can能，for为，I我，do做. 句意：我能为妈妈做什么？故答案为：What can I do for Mum ③tea茶，a一，of……的，have喝，cup杯子. 句意：喝一杯茶。故答案为：Have a cup of tea.
【点评】先把每个单词的意思翻译出来，再用它们的中文连成中文句子，最后用题目中的单词按英文语法把中文句子翻译出来就是所要答案。
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