华师大版初中科学七年级下学期 3.2 光源阳光的直线传播（第1课时）
一、夯实基础
1．生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是（ ）
A．闪电 B．萤火虫
C．月亮 D．霓虹灯
【答案】C
【知识点】光源
【解析】【分析】光源是指能够发光的物体。
【解答】A、闪电能够发光，属于光源，故A不符合题意；
B、萤火虫能够发光，属于光源，故A不符合题意；
C、月亮本身不能够发光，它反射太阳的光线，不属于光源，故C符合题意；
D、霓虹灯能够发光，属于光源，故D不符合题意；
故答案为：C。
2．有下列各种光源：①太阳；②火炬；③白炽灯；④日光灯；⑤节能灯；⑥LED光源。其中属于冷光源的是（ ）
A．①②④⑥ B．①②③⑥ C．④⑤ D．④⑤⑥
【答案】D
【知识点】光源
【解析】【分析】几乎不放出热量的光源叫冷光源，而放出热量的光源叫热光源。
【解答】太阳、火炬、白炽灯、都是放出热量的光源，叫热光源；而日光灯、节能灯和LED光源，几乎不放出热量，叫冷光源，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
3．（2017七下·宁海期中）小明按如图所示装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（ ）
A．三角形光斑
B．圆形光斑
C．蜡烛的正立像
D．蜡烛的倒立像
【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】记住小孔成像，像的形状与孔的形状无关。依据光的直线传播原理，小孔成的像是倒立的实像，与物体的形状相同，与小孔的形状无关。
【解答】小孔成像实验中，成像的形状取决于物体的形状，和小孔的形状没有关系，并且此时所成的像为蜡烛火焰的倒立的实像。
故选D
4．小科在夜里沿马路行走时经过了一盏路灯，在路灯下，小科的影子的长短变化情况是（ ）
A．逐渐变长 B．逐渐变短
C．先变长，再变短 D．先变短，再变长
【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据光沿直线传播的知识分析判断。
【解答】如下图所示，路灯发出的光线与地面的夹角越大，影子越短；光线与地面的夹角越小，影子越长。当小科靠近路灯时，夹角越来越大，影子越来越短；远离路灯时，夹角越来越小，影子原来越长。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
5．在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围（ ）
A．变小 B．变大
C．不变 D．先变大后变小
【答案】B
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据光沿直线传播的知识分析。
【解答】如下图所示，因为光沿直线传播，所以眼睛离小洞越近，光线和眼睛的夹角越大，看到的景物范围越大，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
6．下列说法正确的是（ ）
A．无影灯下没有影子，因为光可以透过一切障碍物
B．无影灯下没有影子，因为光没有沿直线传播
C．无影灯下没有影子，因为一盏灯发出的光产生的影子能被其他灯发出的光照明
D．无影灯下没有影子，因为无影灯比普通灯亮得多
【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据无影灯的工作原理分析。
【解答】无影灯由若干个单独的灯泡组成，理论上每盏等发出的光都会在物体后面产生影子，但是其它的灯泡发出的光会到达影子的位置，从而将其照亮，因此无影灯下没有影子，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
7．早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是（ ）
A．小孔成像现象能说明光沿直线传播
B．木板上的小孔一定是圆形的
C．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大
D．蜡烛在墙上形成的像是虚像
【答案】A
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据小孔成像的成因和特点判断。
【解答】A.小孔成像现象能说明光沿直线传播，故A正确；
B.小孔的形状对成像没有影戏，因此木板上的小孔不一定是圆形的，故B错误；
C.小孔成像的大小取决于像距和物距的比值，比值越大，像越大。保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，物距不变而像距减小，那么比值减小，蜡烛在墙上的像会变小，故C错误；
D.蜡烛在墙上形成的像是实像，故D错误。
故选A。
8．太阳光通过窗帘上的一个小孔射进房间后，在房间里形成了一个小圆斑。下列关于小圆斑形成的原因，解释正确的是（ ）
A．射进来的太阳光形成一个圆斑，所以可以推断小孔也是圆形
B．因为小孔是圆形的，所以成像的原因是小孔成像
C．小孔所成的是太阳的像，所以像是圆形的
D．无法判断
【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据小孔成像的成因和特点分析。
【解答】小孔成像的形状只与物体的形状有关，而与小孔的形状无关，故A、B错误；
小孔成的像是太阳的像，所以像是圆形的，故C正确；
综上所述，故D错误。
故选C。
9． 叫做光源。对地球来说， 是最强的天然光源。
【答案】能自行发光的物体；太阳
【知识点】光源
【解析】【分析】根据光源的定义和分类的知识解答。
【解答】能自行发光的物体叫做光源。对地球来说，太阳是最强的天然光源。
10．光在 均匀介质中沿 传播，如果遇到不透明的物体，在物体后面的区域便产生了影子。
【答案】同一种；直线
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据光沿直线传播的知识分析解答。
【解答】光在同一种均匀介质中沿直线传播，如果遇到不透明的物体，在物体后面的区域便产生了影子。
11．在小孔成像的实验中，所成的像是 (选填“正立”或“倒立”)的实像。成像的屏离小孔越近，像就越 (选填“大”或“小”)。
【答案】倒立；小
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）根据小孔成像的成因和特点解答；
（2）在小孔成像中，像距与物距的比值越大，像越大；像距和物距的比值越小，像越小。
【解答】（1）在小孔成像的实验中，所成的像是倒立的实像。
（2）成像的屏离小孔越近，像距越小，像距和物距的比值越小，像就越小。
12．某日，天空上演了金星凌日(又有“小日食”之称)的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动。
如图为太阳及八大行星示意图。据图分析，你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到 凌日现象。
【答案】水星
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】哪个行星的影子可能落在地球上，就可能出现哪个行星凌日的现象。
【解答】根据图片可知，水星和金星到太阳的距离都小于地球，那么当它们运行到一个特定时刻时，太阳、水星或金星、地球，三者可能在同一直线上。这时，水星或金星的影子就能落到地球上，地球上的人就能看到小黑点从太阳表面缓慢移动，即凌日的现象。
二、能力提升
13．关于日食的现象，正确的说法是（ ）
A．光反射的结果 B．光在不均匀介质中传播的结果
C．地球的影子落在了月球上 D．月亮的影子落在了地球上
【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据日食的成因分析。
【解答】当太阳、月亮和地球，三者在同一直线上时，月亮挡住了太阳射到地球上的光，此时地球上的人看到的就不是完整的太阳，也就是发生日食现象，因此日食是月亮的影子落到地球上，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
14．关于小孔成像，下列说法中正确的是（ ）
A．像和物上下左右都不颠倒 B．像和物上下不颠倒，左右颠倒
C．像和物上下颠倒，左右不颠倒 D．像和物上下左右均颠倒
【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据小孔成像的成因和特点判断。
【解答】在小孔成像时，物体上面的光线到达下面，下面的光线到达上面，左边的光线到达右边，右边的光线到达左边，因此像和物的上下左右均颠倒，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
15．如图所示，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，则青蛙通过井口观察范围正确的光路图是（ ）
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】青蛙之所以坐在井里只能看到很小的一片天，就是因为光是沿直线传播的缘故。从光的传播方向和传播路径去分析4个图即可。
【解答】图中O点是青蛙的位置，将O点与井口左边的端点相连成一直线，将O点与井口右边的端点相连成一直线，然后在直线上标出箭头，即得到两条射向青蛙眼睛的光线，这两条光线就决定了青蛙的观察范围。
A图是正确的。
B图中光的传播方向标错了；
C图中光线发生了偏折，因为光是沿直线传播的，所以C图也不正确；
D图中不仅光线发生了偏折，而且光的传播方向也标错了，所以D图也不正确。
故答案为：A
16．沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若鸢飞空中，其影随鸢而移；或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违，鸢东则影西，鸢西则影东……”，则（ ）
A．前者是由于小孔成像，后者是影子
B．前者是影子，后者是由于小孔成像
C．都是由于小孔成像
D．都是影子
【答案】B
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】光在同一种均匀介质中沿直线传播，现象有：影子、日食和月食、小孔成像等。
【解答】太阳光在空气中沿直线传播，被空中飞行的鸢挡住，在地面形成了它的影子，且影子和鸢的移动方向相同，因此前者为影子。
窗隙相当于小孔，鸢身上反射的光线经过窗隙，在地面上成倒立的实像，像的运动方向与物体的运动方向相反，因此后者为小孔成像。
故选B。
17．在探究树阴下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据控制变量法的要求分析判断。
【解答】在探究小孔大小对小孔成像的影响的实验中，要改变小孔的大小，但控制孔的形状不变，这样才能比较是否是因为孔的大小影响像的形状。D选项中的三角形，当卡片乙向左移动时，小孔的水平和上下方向的尺度都在变小，但形状依然是原来的三角形；A、B、C选项中，当卡片乙向左移动时，孔的形状会发生变化，故D符合题意，而A、B、C不合题意。
故选D。
18．在“地面上的圆形光斑是什么？”活动中，小科看到树阴下的水平地面上有如图所示的光斑。这圆形光斑是 通过小孔成的像。为什么圆形光斑成椭圆形而不是正圆形？小科思考后终于想通了，并推断这个像在宁波的水平地面上不可能是正圆形的，一年中最接近正圆形的在 (选填“夏至”或“冬至”)日正午的时候。
【答案】太阳；夏至
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）光在同一种均匀介质中沿直线传播，现象有：影子、日食和月食、小孔成像等。
（2）太阳为正圆形，只有当太阳发出的光线与地面垂直时，才能在地面上得到接近正圆形的实像。在一年之中，只有夏至那天中午，太阳与地面的夹角最大，最接近垂直，因此此时太阳在地面上的像最接近正圆形。
【解答】（1）小科看到树阴下的水平地面上有如图所示的光斑，这圆形光斑是太阳通过小孔成的像。
（2）一年中最接近正圆形的在夏至日正午的时候。
19．如图甲所示，一束平行太阳光垂直水平地面MN射下，A为小铁球。
（1）标出小铁球A在图甲中位置时，其影子A′在地面MN上的位置(用点表示即可)。
（2）若小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动，请在图乙框中画出小球的影子在地面上运动的轨迹。
【答案】（1）解：如图所示：
（2）解：如图所示：
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）根据光沿直线传播的知识完成作图；
（2）因为光沿直线传播，所以影子的位置由物体的位置决定，从图片中找到小球A在水平方向上的最左和最右的位置，再依次确定像的位置即可。
【解答】（1）根据图片可知，光线都与地面垂直；从A点作地面的垂线，与地面的交点就是影子A’的位置，如下图所示：
（2）根据图片可知，小球在水平方向上运动的最左端和最右端就在与地面平行的直径上，然后分别通过两个位置作地面的垂线，从而找到对应的影子，最后将两个影子的点连接起来即可，如下图所示：
20．某校研究性学习小组同学进行一组光的直线传播的综合实践活动。
（1）如图甲所示，通过三个小孔去观察蜡烛，若要看见烛焰，应满足的条件是 。
（2）如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着 (选填“膜”或“孔”)进行观察，可以看见倒立、缩小的实像。
（3）如图丙在树阴下观察，阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是 的像。
【答案】（1）三个小孔和烛焰在一条直线上
（2）膜
（3）太阳
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）根据光沿直线传播的知识分析；
（2）针孔照相机的成像原理是小孔成像，物体发出的光线经过小孔后，在膜上成倒立的实像；
（3）树叶的缝隙就相当于小孔，太阳放出的光线经过小孔，在地面上成倒立的实像，这就是小孔成像现象。
【解答】（1）如图甲所示，通过三个小孔去观察蜡烛，若要看见烛焰，应满足的条件是三个小孔和烛焰在一条直线上。
（2）如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着膜进行观察，可以看见倒立、缩小的实像。
（3）如图丙在树阴下观察，阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是太阳的像。
21．学了小孔成像的知识后，小红想进一步探究小孔成像时还有什么规律，比如，像的大小与什么有关。为此她做了如下的实验。
首先，小红用锥子在一张硬纸片上扎一直径约1mm的小孔，把它直立在桌子上。接着拉上窗帘，使室内变暗。然后点上一支蜡烛，放在靠近小孔的地方，拿一张白纸，把它放在小孔的另一侧。这时小红在白纸上看到一个烛焰的像。当小红将白纸远离小孔时，发现白纸上烛焰的像变大。根据实验，回答下列问题：
（1）烛焰的像相对于烛焰是 立的，是由于 形成的。
（2）小孔所成像的大小与 有关，并且在小孔与烛焰距离不变时，白纸与小孔的距离越 ，所成的像越小。
（3）小红想进一步研究像的大小与烛焰和小孔距离的关系，她应该保持 和小孔距离不变，改变 和小孔的距离。根据成像原理判断，小孔与烛焰的距离越大，所成的像越 。
【答案】（1）倒；光的直线传播
（2）小孔与烛焰距离和白纸与小孔的距离；小
（3）白纸；烛焰；小
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）由光沿直线传播形成的小孔成像现象，所成的像是倒立的实像；
（2）在小孔成像现象中，如果像距大于物距，那么成放大的实像；如果像距小于物距，那么成缩小的实像；
（3）根据控制变量法的要求分析解答。在小孔成像现象中，像距与物距的比值越大，成的像越大；像距与物距的比值越小，成的像越小。
【解答】（1）烛焰的像相对于烛焰是倒立的，是由于光的直线传播形成的。
（2）小孔所成像的大小与小孔与烛焰距离和白纸与小孔的距离有关，并且在小孔与烛焰距离不变时，白纸与小孔的距离越小，像距与物距的比值越小，所成的像越小。
（3）小红想进一步研究像的大小与烛焰和小孔距离的关系，她应该保持白纸和小孔距离不变，改变烛焰和小孔的距离。根据成像原理判断，小孔与烛焰的距离越大，像距与物距的比值越小，所成的像越小。
22．利用身边常见的物品，做一些小实验是同学们学习、研究科学的好方法，也是一种创新。请你用如图所示的塑料吸管和激光笔，从正、反两方面分别设计一个实验方案，探究光在空气中是沿直线传播的。
【答案】正方案：探究光在空气中是沿直线传播的。用激光笔正对着塑料吸管的一头，塑料吸管的另一头正对墙壁，将塑料吸管拉直，用激光笔从管口射入一束光，如果在墙上看到激光投射的亮斑，则说明光在空气中是沿直线传播的。
反方案：探究光在空气中不是沿曲线传播的。把吸管弯曲，用激光笔从管口射入一束光，没有在墙上看到激光投射的亮斑，说明光在空气中不是沿曲线传播的。
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】如果光沿直线传播，那么激光肯定能通过笔直的吸管，从吸管的一端到达另一端；激光肯定不能通过弯曲的吸管，即激光从一端射入，而从另一端看不到激光照射出来，据此设计正、反方案。
1 / 1华师大版初中科学七年级下学期 3.2 光源阳光的直线传播（第1课时）
一、夯实基础
1．生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是（ ）
A．闪电 B．萤火虫
C．月亮 D．霓虹灯
2．有下列各种光源：①太阳；②火炬；③白炽灯；④日光灯；⑤节能灯；⑥LED光源。其中属于冷光源的是（ ）
A．①②④⑥ B．①②③⑥ C．④⑤ D．④⑤⑥
3．（2017七下·宁海期中）小明按如图所示装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（ ）
A．三角形光斑
B．圆形光斑
C．蜡烛的正立像
D．蜡烛的倒立像
4．小科在夜里沿马路行走时经过了一盏路灯，在路灯下，小科的影子的长短变化情况是（ ）
A．逐渐变长 B．逐渐变短
C．先变长，再变短 D．先变短，再变长
5．在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围（ ）
A．变小 B．变大
C．不变 D．先变大后变小
6．下列说法正确的是（ ）
A．无影灯下没有影子，因为光可以透过一切障碍物
B．无影灯下没有影子，因为光没有沿直线传播
C．无影灯下没有影子，因为一盏灯发出的光产生的影子能被其他灯发出的光照明
D．无影灯下没有影子，因为无影灯比普通灯亮得多
7．早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是（ ）
A．小孔成像现象能说明光沿直线传播
B．木板上的小孔一定是圆形的
C．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大
D．蜡烛在墙上形成的像是虚像
8．太阳光通过窗帘上的一个小孔射进房间后，在房间里形成了一个小圆斑。下列关于小圆斑形成的原因，解释正确的是（ ）
A．射进来的太阳光形成一个圆斑，所以可以推断小孔也是圆形
B．因为小孔是圆形的，所以成像的原因是小孔成像
C．小孔所成的是太阳的像，所以像是圆形的
D．无法判断
9． 叫做光源。对地球来说， 是最强的天然光源。
10．光在 均匀介质中沿 传播，如果遇到不透明的物体，在物体后面的区域便产生了影子。
11．在小孔成像的实验中，所成的像是 (选填“正立”或“倒立”)的实像。成像的屏离小孔越近，像就越 (选填“大”或“小”)。
12．某日，天空上演了金星凌日(又有“小日食”之称)的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动。
如图为太阳及八大行星示意图。据图分析，你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到 凌日现象。
二、能力提升
13．关于日食的现象，正确的说法是（ ）
A．光反射的结果 B．光在不均匀介质中传播的结果
C．地球的影子落在了月球上 D．月亮的影子落在了地球上
14．关于小孔成像，下列说法中正确的是（ ）
A．像和物上下左右都不颠倒 B．像和物上下不颠倒，左右颠倒
C．像和物上下颠倒，左右不颠倒 D．像和物上下左右均颠倒
15．如图所示，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，则青蛙通过井口观察范围正确的光路图是（ ）
A． B． C． D．
16．沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若鸢飞空中，其影随鸢而移；或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违，鸢东则影西，鸢西则影东……”，则（ ）
A．前者是由于小孔成像，后者是影子
B．前者是影子，后者是由于小孔成像
C．都是由于小孔成像
D．都是影子
17．在探究树阴下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是（ ）
A． B．
C． D．
18．在“地面上的圆形光斑是什么？”活动中，小科看到树阴下的水平地面上有如图所示的光斑。这圆形光斑是 通过小孔成的像。为什么圆形光斑成椭圆形而不是正圆形？小科思考后终于想通了，并推断这个像在宁波的水平地面上不可能是正圆形的，一年中最接近正圆形的在 (选填“夏至”或“冬至”)日正午的时候。
19．如图甲所示，一束平行太阳光垂直水平地面MN射下，A为小铁球。
（1）标出小铁球A在图甲中位置时，其影子A′在地面MN上的位置(用点表示即可)。
（2）若小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动，请在图乙框中画出小球的影子在地面上运动的轨迹。
20．某校研究性学习小组同学进行一组光的直线传播的综合实践活动。
（1）如图甲所示，通过三个小孔去观察蜡烛，若要看见烛焰，应满足的条件是 。
（2）如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着 (选填“膜”或“孔”)进行观察，可以看见倒立、缩小的实像。
（3）如图丙在树阴下观察，阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是 的像。
21．学了小孔成像的知识后，小红想进一步探究小孔成像时还有什么规律，比如，像的大小与什么有关。为此她做了如下的实验。
首先，小红用锥子在一张硬纸片上扎一直径约1mm的小孔，把它直立在桌子上。接着拉上窗帘，使室内变暗。然后点上一支蜡烛，放在靠近小孔的地方，拿一张白纸，把它放在小孔的另一侧。这时小红在白纸上看到一个烛焰的像。当小红将白纸远离小孔时，发现白纸上烛焰的像变大。根据实验，回答下列问题：
（1）烛焰的像相对于烛焰是 立的，是由于 形成的。
（2）小孔所成像的大小与 有关，并且在小孔与烛焰距离不变时，白纸与小孔的距离越 ，所成的像越小。
（3）小红想进一步研究像的大小与烛焰和小孔距离的关系，她应该保持 和小孔距离不变，改变 和小孔的距离。根据成像原理判断，小孔与烛焰的距离越大，所成的像越 。
22．利用身边常见的物品，做一些小实验是同学们学习、研究科学的好方法，也是一种创新。请你用如图所示的塑料吸管和激光笔，从正、反两方面分别设计一个实验方案，探究光在空气中是沿直线传播的。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】光源
【解析】【分析】光源是指能够发光的物体。
【解答】A、闪电能够发光，属于光源，故A不符合题意；
B、萤火虫能够发光，属于光源，故A不符合题意；
C、月亮本身不能够发光，它反射太阳的光线，不属于光源，故C符合题意；
D、霓虹灯能够发光，属于光源，故D不符合题意；
故答案为：C。
2．【答案】D
【知识点】光源
【解析】【分析】几乎不放出热量的光源叫冷光源，而放出热量的光源叫热光源。
【解答】太阳、火炬、白炽灯、都是放出热量的光源，叫热光源；而日光灯、节能灯和LED光源，几乎不放出热量，叫冷光源，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
3．【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】记住小孔成像，像的形状与孔的形状无关。依据光的直线传播原理，小孔成的像是倒立的实像，与物体的形状相同，与小孔的形状无关。
【解答】小孔成像实验中，成像的形状取决于物体的形状，和小孔的形状没有关系，并且此时所成的像为蜡烛火焰的倒立的实像。
故选D
4．【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据光沿直线传播的知识分析判断。
【解答】如下图所示，路灯发出的光线与地面的夹角越大，影子越短；光线与地面的夹角越小，影子越长。当小科靠近路灯时，夹角越来越大，影子越来越短；远离路灯时，夹角越来越小，影子原来越长。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
5．【答案】B
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据光沿直线传播的知识分析。
【解答】如下图所示，因为光沿直线传播，所以眼睛离小洞越近，光线和眼睛的夹角越大，看到的景物范围越大，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
6．【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据无影灯的工作原理分析。
【解答】无影灯由若干个单独的灯泡组成，理论上每盏等发出的光都会在物体后面产生影子，但是其它的灯泡发出的光会到达影子的位置，从而将其照亮，因此无影灯下没有影子，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
7．【答案】A
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据小孔成像的成因和特点判断。
【解答】A.小孔成像现象能说明光沿直线传播，故A正确；
B.小孔的形状对成像没有影戏，因此木板上的小孔不一定是圆形的，故B错误；
C.小孔成像的大小取决于像距和物距的比值，比值越大，像越大。保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，物距不变而像距减小，那么比值减小，蜡烛在墙上的像会变小，故C错误；
D.蜡烛在墙上形成的像是实像，故D错误。
故选A。
8．【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据小孔成像的成因和特点分析。
【解答】小孔成像的形状只与物体的形状有关，而与小孔的形状无关，故A、B错误；
小孔成的像是太阳的像，所以像是圆形的，故C正确；
综上所述，故D错误。
故选C。
9．【答案】能自行发光的物体；太阳
【知识点】光源
【解析】【分析】根据光源的定义和分类的知识解答。
【解答】能自行发光的物体叫做光源。对地球来说，太阳是最强的天然光源。
10．【答案】同一种；直线
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据光沿直线传播的知识分析解答。
【解答】光在同一种均匀介质中沿直线传播，如果遇到不透明的物体，在物体后面的区域便产生了影子。
11．【答案】倒立；小
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）根据小孔成像的成因和特点解答；
（2）在小孔成像中，像距与物距的比值越大，像越大；像距和物距的比值越小，像越小。
【解答】（1）在小孔成像的实验中，所成的像是倒立的实像。
（2）成像的屏离小孔越近，像距越小，像距和物距的比值越小，像就越小。
12．【答案】水星
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】哪个行星的影子可能落在地球上，就可能出现哪个行星凌日的现象。
【解答】根据图片可知，水星和金星到太阳的距离都小于地球，那么当它们运行到一个特定时刻时，太阳、水星或金星、地球，三者可能在同一直线上。这时，水星或金星的影子就能落到地球上，地球上的人就能看到小黑点从太阳表面缓慢移动，即凌日的现象。
13．【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据日食的成因分析。
【解答】当太阳、月亮和地球，三者在同一直线上时，月亮挡住了太阳射到地球上的光，此时地球上的人看到的就不是完整的太阳，也就是发生日食现象，因此日食是月亮的影子落到地球上，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
14．【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据小孔成像的成因和特点判断。
【解答】在小孔成像时，物体上面的光线到达下面，下面的光线到达上面，左边的光线到达右边，右边的光线到达左边，因此像和物的上下左右均颠倒，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
15．【答案】A
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】青蛙之所以坐在井里只能看到很小的一片天，就是因为光是沿直线传播的缘故。从光的传播方向和传播路径去分析4个图即可。
【解答】图中O点是青蛙的位置，将O点与井口左边的端点相连成一直线，将O点与井口右边的端点相连成一直线，然后在直线上标出箭头，即得到两条射向青蛙眼睛的光线，这两条光线就决定了青蛙的观察范围。
A图是正确的。
B图中光的传播方向标错了；
C图中光线发生了偏折，因为光是沿直线传播的，所以C图也不正确；
D图中不仅光线发生了偏折，而且光的传播方向也标错了，所以D图也不正确。
故答案为：A
16．【答案】B
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】光在同一种均匀介质中沿直线传播，现象有：影子、日食和月食、小孔成像等。
【解答】太阳光在空气中沿直线传播，被空中飞行的鸢挡住，在地面形成了它的影子，且影子和鸢的移动方向相同，因此前者为影子。
窗隙相当于小孔，鸢身上反射的光线经过窗隙，在地面上成倒立的实像，像的运动方向与物体的运动方向相反，因此后者为小孔成像。
故选B。
17．【答案】D
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据控制变量法的要求分析判断。
【解答】在探究小孔大小对小孔成像的影响的实验中，要改变小孔的大小，但控制孔的形状不变，这样才能比较是否是因为孔的大小影响像的形状。D选项中的三角形，当卡片乙向左移动时，小孔的水平和上下方向的尺度都在变小，但形状依然是原来的三角形；A、B、C选项中，当卡片乙向左移动时，孔的形状会发生变化，故D符合题意，而A、B、C不合题意。
故选D。
18．【答案】太阳；夏至
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）光在同一种均匀介质中沿直线传播，现象有：影子、日食和月食、小孔成像等。
（2）太阳为正圆形，只有当太阳发出的光线与地面垂直时，才能在地面上得到接近正圆形的实像。在一年之中，只有夏至那天中午，太阳与地面的夹角最大，最接近垂直，因此此时太阳在地面上的像最接近正圆形。
【解答】（1）小科看到树阴下的水平地面上有如图所示的光斑，这圆形光斑是太阳通过小孔成的像。
（2）一年中最接近正圆形的在夏至日正午的时候。
19．【答案】（1）解：如图所示：
（2）解：如图所示：
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）根据光沿直线传播的知识完成作图；
（2）因为光沿直线传播，所以影子的位置由物体的位置决定，从图片中找到小球A在水平方向上的最左和最右的位置，再依次确定像的位置即可。
【解答】（1）根据图片可知，光线都与地面垂直；从A点作地面的垂线，与地面的交点就是影子A’的位置，如下图所示：
（2）根据图片可知，小球在水平方向上运动的最左端和最右端就在与地面平行的直径上，然后分别通过两个位置作地面的垂线，从而找到对应的影子，最后将两个影子的点连接起来即可，如下图所示：
20．【答案】（1）三个小孔和烛焰在一条直线上
（2）膜
（3）太阳
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）根据光沿直线传播的知识分析；
（2）针孔照相机的成像原理是小孔成像，物体发出的光线经过小孔后，在膜上成倒立的实像；
（3）树叶的缝隙就相当于小孔，太阳放出的光线经过小孔，在地面上成倒立的实像，这就是小孔成像现象。
【解答】（1）如图甲所示，通过三个小孔去观察蜡烛，若要看见烛焰，应满足的条件是三个小孔和烛焰在一条直线上。
（2）如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着膜进行观察，可以看见倒立、缩小的实像。
（3）如图丙在树阴下观察，阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是太阳的像。
21．【答案】（1）倒；光的直线传播
（2）小孔与烛焰距离和白纸与小孔的距离；小
（3）白纸；烛焰；小
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）由光沿直线传播形成的小孔成像现象，所成的像是倒立的实像；
（2）在小孔成像现象中，如果像距大于物距，那么成放大的实像；如果像距小于物距，那么成缩小的实像；
（3）根据控制变量法的要求分析解答。在小孔成像现象中，像距与物距的比值越大，成的像越大；像距与物距的比值越小，成的像越小。
【解答】（1）烛焰的像相对于烛焰是倒立的，是由于光的直线传播形成的。
（2）小孔所成像的大小与小孔与烛焰距离和白纸与小孔的距离有关，并且在小孔与烛焰距离不变时，白纸与小孔的距离越小，像距与物距的比值越小，所成的像越小。
（3）小红想进一步研究像的大小与烛焰和小孔距离的关系，她应该保持白纸和小孔距离不变，改变烛焰和小孔的距离。根据成像原理判断，小孔与烛焰的距离越大，像距与物距的比值越小，所成的像越小。
22．【答案】正方案：探究光在空气中是沿直线传播的。用激光笔正对着塑料吸管的一头，塑料吸管的另一头正对墙壁，将塑料吸管拉直，用激光笔从管口射入一束光，如果在墙上看到激光投射的亮斑，则说明光在空气中是沿直线传播的。
反方案：探究光在空气中不是沿曲线传播的。把吸管弯曲，用激光笔从管口射入一束光，没有在墙上看到激光投射的亮斑，说明光在空气中不是沿曲线传播的。
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】如果光沿直线传播，那么激光肯定能通过笔直的吸管，从吸管的一端到达另一端；激光肯定不能通过弯曲的吸管，即激光从一端射入，而从另一端看不到激光照射出来，据此设计正、反方案。
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