高中语文统编版必修下册12《祝福》（共78张ppt）

(共78张PPT)
祝 福
鲁迅
鲁迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，
中国文学家、思想家和革命家。
原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。
1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》等专集。
作者简介：
壹
祝福【知人论世】
《祝福》发表于1924年。是鲁迅小说集《彷徨》的第一篇，故事叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现实。辛亥革命虽然推翻了清王朝，但反帝反封建的革命任务并没有真正完成。
封建的思想观念和礼教仍然顽固地束缚着广大农民，尤其是妇女，她们更是受尽了剥削和压迫，承受着难以想象的肉体上和精神上的双重重压。五四运动提出了“民主、科学”“打倒封建礼教”的口号，妇女解放问题也成了这个时期鲁迅探索的主题。正是在这样的背景下，鲁迅的小说《祝福》应运而生了。
文章背景介绍：
壹
祝福【知人论世】
寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠
门槛 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷
草窠 蹙缩 歆享 牲醴 唾弃
蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺
xuān
zào
tuán
t à
bí qí
k n
jǔ jué
z
páo luò
kē
cù
xīn
lǐ
tuò
pán shān
piē
xùn
y n
xūn
贰
祝福【初读文本】
yǎo
注音
1、阅读全文，按故事的“序幕—开端—发展—高潮—结局—尾声” 六部分，概括各部分的大意（内容）。
2、本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？
整体感知
贰
祝福【初读文本】
情节 —— 内容 —— 顺序
序幕
结局
开端
发展
高潮
尾声
祝福景象与鲁四老爷
祥林嫂凄然死去
祥林嫂初到鲁镇
祥林嫂被迫改嫁
祥林嫂再到鲁镇
祝福景象和我的感受
倒叙
（典型环境）
（深化主题）
现实
回忆
现实
贰
祝福【初读文本】
把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置悬念，使读者寄予探求事情的原委，有一定的吸引读者
把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出反封建的主题。
倒叙作用
（表现主题）
贰
祝福【初读文本】
文本线索：
从文章的内容看，作者是以“我”的所见所闻所感为线索，用深刻的笔触展现了旧中国一个劳动妇女祥林嫂生存的社会环境及其悲剧的一生。
贰
祝福【初读文本】
探究文本
探究文本
人物形象
请同学小组合作，完成以下学习任务:
1.为什么有人说“祥林嫂是没有春天的女人”。
没有春天的女人
1、春天没了丈夫，冬初逃到鲁镇打工
2、开春时，被迫改嫁贺家，后又死了丈夫
3、又一年春天快完时，阿毛被狼吃
4、迎春之际，她死在风雪交加的寒夜
祥林嫂
2.思考：为什么说祥林嫂是最好 的女人也是最苦的女人？
（按“一到鲁镇被卖““二到鲁镇”“捐赠门槛”“沦为乞丐”四个时间段，找出描述 祥林嫂外貌、神态、表现的句子，并分析 祝福 概括祥林嫂的形象特点）。
人物形象
初到鲁镇
外貌 头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七， 脸色青黄，但两颊却还是红的。模样还周正，手脚都壮大。
神态 只是顺着眼
表现 整天的做，似乎闲着就无聊，又有力，简直抵得过一个男子。做工毫不懈怠，食物不论，力气是不惜的。到年底，扫尘，洗地，宰鹅，彻夜的煮福礼，全是一人担当。然而他反满足，口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了。
祥林嫂是最好的女人1：
祥林嫂身上集中了旧中国农村妇女所有优秀的品质。
生活贫困，善良质朴、安分守己、吃苦耐劳;
生命力顽强，易满足，不挑剔，想要依靠自己的努力，体面地活着。
二到鲁镇
外貌 仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背 心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色。
神态 顺着眼，眼角上带些泪痕。死尸似的脸上又整 日没有笑影。只是直着眼睛，呜咽，淌下眼泪。单是一瞥他们。
表现 手脚没有先前一样灵活，记性也坏得多。非常 清闲，除了坐在灶下烧火，没有事情做。反复哭诉阿毛的故事。
祥林嫂是最好的女人2：
人生遭受惨重打击，失去了精神力量。内心痛苦而又难以表达 ，但仍勉强倔强坚持生活。
祥林嫂反复讲阿毛的故事
祥林嫂是最苦的女人1
祥林嫂在丧夫丧子之后遭受了巨大的打击，她的情感需要一个宣泄的出路，她反复重复阿毛的故事是想得到鲁镇人们的安慰和同情。
众人只是把她的悲惨经历当成茶余饭后的笑料，这是那个时代的悲剧。
在那个封建礼教思想占统治地位的社会，人们麻木不仁，祥林嫂得不到一个普通人应有的权利。还要忍受来自各方面巨大的精神压迫。
捐赠门槛
捐赠门槛
为什么捐赠门槛？捐门槛对祥林嫂意味着什么？
福兴楼的清燉鱼翅：一元一大盘
初到鲁家的工钱:每月五百文
婆婆从鲁家支走的工钱：一千七百五十文
卖祥林嫂的钱：八十千；
娶亲费用：五十千；
剩余：十多千
捐门槛的价钱：十二千（十二元鹰洋）
五张账单
祥林嫂是最苦的女人2
捐门槛前恐惧、麻木，想替自己赎罪;捐门槛后重新有了活下去的希望;被要求不能参与祝福后走投无路，对生活失去了希望
沦为乞丐
外貌 五年前的花白的头发，即今已经全白，全不 像四十上下的人;脸上瘦削不堪，黄中带黑。
神态 消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的。 只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她那没有精采的眼睛忽然发光了。
表现 询问“我”有没有魂灵和地狱。
细节描写
她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的;一手拄着一只比她更长的竹竿，下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
·聚焦镜头，由大及小，由远及近。
·碗是破的，表明她很穷;·
碗中是空的，表明她即便是乞丐，也活得不如意;·
竹竿比她还长，下端开了裂，表明其身心疲惫，身体所有力量都依靠竹竿来支撑。
祥林嫂是最苦的女人3
长期遭受着的严重的打去与折磨，极度悲哀;精神完全麻木 ，陷入彻底绝望的境地，最终凄凉死去
小结：
祥林嫂是最苦的女人：
守寡不成，遭劫被卖
守家不成，丧夫丧子
守命不成，赎身行乞
主题探究
嫌疑人分析:
谁是杀死祥林嫂的凶手？
鲁四老爷
大 骂 新 党
“寿”字和“事理通达心气和平”的对联
皱眉，讨厌祥林嫂是个寡妇
“既是她的婆婆要她回去,那有什么话可说呢。”“可恶！然而……”
告诫四婶，不让祥林嫂在祝福时沾手。死后骂她是个“谬种”
下联：品节详明德性坚定
支持她婆家把她抢回，自私伪善，冷酷无情，自觉维护封建制度和封建礼教。
迂腐保守
尊崇理学和孔孟之道
是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守，思想上守旧、反动，为人自私、冷酷。
他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。
鲁四老爷
【人物形象】
脸上已经打皱，眼睛已经干枯，可是还要给地主去帮工
受压迫的劳动妇女
对祥林嫂改嫁时留下的头上的伤疤采取奚落的态度
受封建礼教和封建迷信思想的毒害
善意地把阴司故事讲给祥林嫂听，为祥林嫂寻求赎罪的办法，救她跳出苦海，结果适得其反。
同情祥林嫂的人也把祥林嫂推向深渊
柳妈
和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象，她虽然同情祥林嫂，但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深，最终也造成了祥林嫂的悲剧。
柳妈
【人物形象】
祥林嫂再到鲁镇时，人们“音调和先前很不同”，“笑容也冷冷的了”
对于她的故事，开始是同情，很快就感到厌烦，常打断她的话,走开去，后来还故意用别的孩子去逗引她，戳她的痛处，对她进行嘲弄
祥林嫂死后，短工“简捷地说”“我说不清”“淡然地回答”，漠不关心。
被封建思想支配，不觉悟，群众之间隔膜、冷漠。内心空虚无聊
家中一律忙，都在准备着年年如此，家家如此的“祝福”大典。
同情、鄙视、厌恶祥林嫂的人，有心无心地杀死了祥林嫂
鲁镇的人们
祥林嫂初来鲁镇：看她安分耐劳的人，留下她
自私、冷漠，把祥林嫂当作一件工具。
婆婆劫走祥林嫂，拿我家开什么玩笑，因后来的女工思念祥林嫂
不准祥林嫂参加祭祀，粉碎了祥林嫂生前免于耻辱、死后免于痛苦的希望，加速了她的死亡。
踌躇，“祥林嫂，你放着”慌忙,赶走祥林嫂。
对她念念不忘的主人也把祥林嫂推向深渊
四婶
侧面描写：严厉的婆婆
严厉，冷酷无情
虽是山里人的模样，应酬从容，说话也很能干
精明能干，利用封建家长制无视和践踏祥林嫂的尊严
支取祥林嫂的工钱，劫走祥林嫂，强嫁进深山野墺里的贺老六
曾经的亲人也把祥林嫂推向深渊。
婆婆
侧面描写：卫老婆子的话
大伯来收屋
冷酷无情，无视祥林嫂的不幸，自私。封建文化和封建家长制的忠实守护者。
祥林嫂：走投无路
曾经的亲人也把祥林嫂推向深渊。
大伯
祥林嫂问我灵魂的有无。“踌躇”“也许有吧”
问有无地狱，一家人能否见面。“说不清”“逃到四叔家”
同情祥林嫂，却无能为力，彷徨、逃避、妥协。
祥林嫂死了，“心突然紧缩”“脸也变了颜色”“渐渐舒畅”
具有启蒙思想的资产阶级知识分子也把祥林嫂推向深渊
我
“我”是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象，同情劳动人民，不满黑暗现实，但也有软弱和无能的一面。
“我”是全文的线索人物，祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我”的所见所闻来展现的。
我
【人物形象】
鲁四老爷等人都不是杀害祥林嫂的凶手，又都是凶手。迫害祥林嫂的人们，他们的行为都是自觉或不自觉地受封建观念的驱使。祥林嫂是封建礼教的牺牲品，鲁镇上的人包括鲁四老爷也都是封建思想的牺牲品。
嫌疑人分析:
谁是杀死祥林嫂的凶手？
以为辛勤劳作能安心生存
以为丧夫失子能博得同情
以为捐得门槛能减去罪孽
旧中国人民的命运:(1)想做奴隶而不得(2)暂时做稳了奴隶 ——鲁迅
悲剧人物要使人怜悯，最重要之点，性格必须善良。 ——亚里士多德
祥林嫂是非死不行的，同情她的人和冷酷的人，自私的人，是一样把她往死里赶，是一样使她精神上增加痛苦。——丁玲
善良的祥林嫂
政权
族权
神权
夫权
封建礼教
封建迷信
封建思想
政权、族权、神权、夫权，代表了全部封建宗法的思想和制度，是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。
——毛泽东
总之，祥林嫂正是受这“四条绳索”的多重绞杀而死的。夫权、婚姻是封建社会决定女性命运的关键，也是“四条绳索”束缚女性的集中体现。婚姻并未给祥林嫂带来什么幸福，却使她一步步走向痛苦和死亡的深渊。
叁
祝福【资料链接】
总结：主题
《祝福》通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，表现作者对被压迫妇女的同情，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了封建礼教吃人的本质，指出彻底反封建的必要性。
鲁迅的好友许寿裳说：人世间的惨事，不惨在狼吃阿毛，而惨在礼教吃祥林嫂。
祝福【主题总结】
“我翻开历史一看，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”
——鲁迅 《狂人日记》
探究：鲁迅对其笔下的人物大多是“哀其不幸，怒其不争”，请问，他对祥林嫂亦是如此吗？
祝福【探究祥林嫂的反抗】
环境描写
自然环境是指自然界的景物，包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等。
社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。
1、请同学们快速浏览课文，找到文中四次关于“飞雪”的描写，分析四次“飞雪”的环境描写有什么作用
社会环境
封闭落后的农村社会
封建迷信的鲁镇祝福
封建卫道的鲁四老爷
冷漠迷信的鲁镇群众
陈腐的鲁四老爷书房
主要交代作品的时代背景
环境描写的作用
渲染故事气氛
烘托人物形象
推动情节发展
暗示社会环境
深化作品主题
交代事情背景
答题规范建模
1、环境本身（交代时间、地点，交代……背景，营造……氛围，渲染……气氛）
2、人物（烘托……心理，衬托……形象）
3、情节（推动……发展，暗示…… ，为……做铺垫，与……相照应、对比）
4、主题（表达、寄托、暗示、揭示）
套路
1：祥林嫂对不幸的命运抗争过吗
2：如何看待祥林嫂的抗争？
这种抗争的实质是什么？
讨论【探究祥林嫂的反抗】
三从
未嫁从父
既嫁从夫
夫死从子
女孩子在未出嫁之前要听从家长的教诲，不要胡乱地反驳长辈的训导，因为长辈们的社会见识丰富，有根本性的指导意义；
出嫁之后要礼从夫君，与丈夫一同持家执业、孝敬长辈、教育幼小；
如果夫君不幸先己而去，就要坚持好自己的本分，想办法扶养小孩长大成人，并尊重自己子女的生活理念。
{
壹
祝福【知人论世】
德
言
容
第一要紧是品德，能正身立本；
要有知识修养，言辞恰当，语言得体
即相貌，指出入要端庄稳重持礼，不要轻浮随便
工
即治家之道，治家之道包括相夫教子、尊老爱幼、勤俭节约等生活方面的细节
壹
祝福【知人论世】
{
四德
君为臣纲
父为子纲
君不正，臣投他国
父不慈，子奔他乡。子为父望，子不正，大义灭亲
夫为妻纲
夫不正，妻可改嫁。妻为夫助，妻不贤，夫则休之
壹
祝福【知人论世】
三纲
{
忠
孝
悌
君臣之间有礼义之道，故应忠
父子之间有尊卑之序，故应孝
兄弟手足之间乃骨肉至亲，故应悌
忍
夫妻之间挚爱而又内外有别，故应忍
善
朋友之间有诚信之德，故应善
壹
祝福【知人论世】
五常
{
一说： 仁 义 礼 智 信
抗争表现
逃：山中出逃，做工鲁镇
撞：改嫁中的“出格”行为
对婆家为她安排的命运的反抗
捐：倾其所有，洗刷“污秽”
追求人的平等权利
问：死前问我鬼神
对天经地义的神权的质疑
敢于直面封建妇道、孝道, 维护自我尊严
躲避被卖
不愿二婚
“从一而终”的封建观念
向封建迷信低头
祝福【探究祥林嫂的反抗】
总结：抗争是自发的，缺乏明确的认识，而且方式方法都是错误的。所以，抗争的结果只能是逃出“苦海”，又进“狼窝”。封建礼教与迷信在祥林嫂头脑中也是根深蒂固的，落后与愚昧仍然是祥林嫂性格中相当突出的因素。
形象总结
祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型形象，她勤劳善良，朴实顽强。但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会，她被践踏、被迫害、被摧残、被愚弄、被鄙视，以至被旧社会所吞噬。
封建礼教对她的种种迫害，她曾不断地挣扎与反抗，但并不是为了自由而反抗，而是为了顺从封建礼教而反抗，祥林嫂从始至终都选择了对封建礼教的屈服，最后还是被社会压垮了
补充:鉴赏人物形象的五个思维
角度一看人物的身份、地位、教养、经历、气质等，因为它直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。
二看人物的外貌、语言、动作、心理、神态等描写，因为它揭示人物的思想感情和性格特征。(手法)
三看故事情节，注意人物性格随情节的变化而发生的变化。
四看人物特定的社会历史背景(形成性格)。
五看作者及周边人对人物的介绍和评价(感情倾向、陪衬)及与人物的关系。
人物与环境（人）的相互作用
（典型环境中的典型性格）
人物
逃
撞
捐
问
死掉
环境
抓
嘲笑
不承认
“说不清”
“是一个谬种”
祥林嫂这个善良的劳动妇女被毁灭了，她的悲剧不是个人的悲剧，而是社会的悲剧。
叁
祝福【探究文本】
典型环境
社会环境
自然环境
封闭落后的农村社会
封建迷信的鲁镇祝福
封建卫道的鲁四老爷
冷漠迷信的鲁镇群众
阴沉低暗的年底景象
漫天飞舞的鹅毛大雪
陈腐的鲁四老爷书房
环境描写的作用
渲染故事气氛
烘托人物形象
推动情节发展
暗示社会环境
深化作品主题
交代事情背景
主要交代作品的时代背景
主要包括人物活动的时间、地点、景物，用以烘托气氛，表现人物感情等
社会环境——故事发生的时代背景。
作用： ①交代人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；②交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；③揭示社会本质特征，揭示主题。
自然环境——人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。
作用：①自身的、独立的审美价值，表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；②渲染气氛，营造氛围；③烘托人物性格，或某种心理；为刻画人物做铺垫；④展开、推动情节⑤深化主旨；⑥象征和暗示。
①“鲁镇年终的大典”
显示了辛亥革命以后中国农村的状况：阶级关系依旧（封建势力和封建迷信思想对农村的统治依旧）。
通过环境描写，揭示出祥林嫂悲剧的社会根源，预示了祥林嫂悲剧的必然性。
“三次祝福”
小说描写了几次“祝福”？在小说中起什么作用？
“三次祝福”
小说描写了几次“祝福”？在小说中起什么作用？
②鲁四老爷家的祝福景象
“你放着罢，祥林嫂！”这样一句喝令，粉碎了祥林嫂生前免于侮辱、死后免于痛苦的愿望，她的一切挣扎的希望都在这一声喝令中破灭了。鲁四老爷在祝福时刻凭着封建宗法思想和封建礼教的淫威，把祥林嫂一步一步逼上死亡的道路。
特定的环境描写，推动了情节的发展，同时也增强了人物形象的真实性与感染力。
③结尾的祝福景象
祥林嫂死的惨象和“天地圣众预备给鲁镇的人们以无限的幸福”的气氛，形成鲜明的对照。
深化了对旧社会杀人本质的揭露，同时在布局上也起到首尾呼应，使小说结构更臻完善的作用。
“三次祝福”
小说描写了几次“祝福”？在小说中起什么作用？
“祝福”是小说情节的枢纽，小说起于祝福，终于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福密切相关；
祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的，鲜明的对照突出了祥林嫂的悲剧命运，包含了辛辣的反讽意味，深化了小说的主题。
小说为什么以“祝福”为题？
祝福【标题作用】
肆
学习拓展
学习拓展
《祝福》之巧
一个日子
二次微笑
三样眼神
四场飞雪
五张账单
“祝福”的具体日子：
旧历腊月二十六或二十七日
一个日子
二次微笑
①祥林嫂的第一次笑，是在从婆家逃出，在鲁四家做工的时候，“口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了”。
这是一种真心实意地笑，心满意足的笑，透过这“笑影”，我们领略到的是祥林嫂在婆家非人生活的辛酸和她随遇而安的保守心理。
②祥林嫂的第二次笑，是在厨房里同柳妈闲聊的时候，柳妈取笑她改嫁反抗后的屈从，祥林嫂在无奈之中“笑了”
这是一种含羞的笑，是以“笑”来掩盖新婚之夜那些难以启齿的行动，同时也可以看作是对过去短暂而和美生活的甜蜜回忆。
在写法上，这是伏笔，为鲁镇人嘲笑祥林嫂又提供新的资料，同时也是“以乐写哀倍增其哀”的反衬写法。
三样眼神
要极俭省地画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。（鲁迅）
第一次是在小说34自然段，写她“顺着眼”
突出的是祥林嫂老实本分、安分守己的性格特点
第二次是在小说第66自然段，也是“顺着眼”，但“眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”
这是她在又一次遭受夫死子亡沉重打击后痛苦心灵的写照。
第三次是小说开头，“我”看到沦为乞丐的祥林嫂“只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物”，这时的祥林嫂已失去对生活的希望，只在渴盼死后的安宁，精神已经完全麻木。
通过品读三次眼睛描写，我们可以勾画出祥林嫂一生悲苦命运的轨迹，从而更加清醒认识到封建礼教吃人的罪恶
面对其他人的嘲弄，“她单是一瞥他们，并不回答一句话”，这一瞥写尽了祥林嫂的冰冷和孤寂；
在听了两个丈夫会在阴间抢夺她，将她锯为两半后，早上起来，她“两眼上都围着大黑圈”，足见她精神上备受摧残，被阴间的恐怖所深深折磨；
当别人谈论她的伤疤时，她“总是瞪着眼”，用瞪眼为自己做无声的辩护；
她用自己全部的积蓄捐了门槛，希望在精神上获得宁静，希望能取得与别人相等的生活上的权利，她满以为这回是大功告成了，所以“眼光也分外有神”；
然而祥林嫂所做的一切努力全都失败了，四婶依然将她作另类人看待，这时“她不但眼睛窈陷下去了，连精神也更不济了”。作者正是通过对祥林嫂眼睛精心的刻画和描摹，将她所受到精神的折磨越来越深重的现实写了出来。
肆
祝福【学习拓展】【其他眼神描写】
四场飞雪
天色愈阴暗了，下午竟又下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。
为祥林嫂悲惨的死作环境烘托和气氛渲染
雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到沉寂。
第二处是在祥林嫂死后，表现“我”的雪样心情——无可奈何和无法言说的愤懑的心情。
第三处写雪穿插在柳妈同祥林嫂谈话之前和之间，有两句，点到即止：“微雪点点的下来了”和“祥林嫂似乎很局促了，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花”。
这里一方面将过去短暂生活的甜美与现实生活的冷酷形成强烈对比，另一方面又暗示柳妈讲的雪样故事将对祥林嫂造成严重的精神打击。
第四处写雪在小说的结尾：远处的爆竹联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。
这里借雪的猖狂，讽刺了封建势力暂时的得意，更为含蓄地展示出了下层劳动人民无法抗拒的雪样命运。
五张账单
福兴楼的清燉鱼翅：一元一大盘
初到鲁家的工钱:每月五百文
婆婆从鲁家支走的工钱：一千七百五十文
卖祥林嫂的钱：八十千；
娶亲费用：五十千；
剩余：十多千
捐门槛的价钱：十二千（十二元鹰洋）
小说《祝福》反映了当时中国社会文化的整体性问题，当时这个文化的整体，杀害了祥林嫂，而祥林嫂在这个整体中，她非死不可。而且祥林嫂的死，主要不是肉体上受到迫害，而是灵魂！
这是《祝福》的深刻之处！
叙述方式
顺序 按照故事发展的先后顺序展开情节。
作用:可以使故事情节的发展脉络分明、层次清晰。
倒叙 先将发生在后面的情节或者结局交代出来，再按照顺序 叙述故事。
作用:这样容易造成悬念，引人入胜。
插叙 暂时中断正在叙述的事件，插入与该事件或主要情节相 关的回忆或故事。
作用:对小说的主要情节或中心事件构成必要的补充， 使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实。
补叙 在行文中用一小段话对故事前面已经交代过的人或事件进行补充交代，这样追加的内容一般没有情节，也不需要有过渡。
作用:可以使故事内容更加完整。
平叙:平行地叙述两件或两件以上同时发生的事。
作用:可以使故事发展的头绪更加清楚，照应更加得体，但要交代清楚事件的始末时间等。
祝 福
鲁迅
部编版必修下册第六单元第12课
结 束