(共19张PPT)
磁体 带电体
能吸引磁性物质
吸引轻小物体
有南、北极之分,
磁极不能单独存在
有正、负电荷之分,电荷能单独存在
同名磁极相互排斥
异名磁极相互吸引
同种电荷相互排斥
异种电荷相互吸引
库仑提出电和磁有本质上的区别
安培和毕奥等物理学家认为电和磁不会有任何联系。
当时,有些人做过实验,寻求电和磁的联系,结果都失败了。
1731年,一名英国商人发现,雷电过后,他的一箱刀叉竟然有了磁性。
1751年,富兰克林发现莱顿瓶放电可使缝衣针磁化。
奥斯特一直相信电、磁、光、热等现象相互存在内在的联系。
在1820年4月,有一次晚上做讲座,当伽伐尼电池与铂丝相连时,靠近铂丝的小磁针摆动了。这一不显眼的现象没有引起听众的注意,而奥斯特非常兴奋,他接连三个月深入地研究,做了六十多个实验,在1820年7月21日,他发表了题为《关于磁针上电流碰撞的实验》的论文。
奥斯特(汉斯·奥斯特)(1777~1851年),丹麦物理学家、化学家。
法拉第评价这一发现时说:“它猛然打开了一个科学领域的大门,那里过去是一片漆黑,如今充满光明。”
演示:奥斯特实验
乙 断电
丙 改变电流方向
甲 通电
导线通电,周围小磁针发生偏转;
通电电流方向改变,小磁针偏转方向相反。
现象:
通电导线的周围有_____,它的方向
与______方向有关。
磁场
电流
1.电流的磁效应
既然电能生磁,为何手电筒在通电时连一根大头针都吸不上?磁性强弱与哪些因素有关?
2.通电螺线管的磁场
螺线管
通电螺线管的磁场
实验结论:
通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样。
猴子用右手把一个大
螺线管夹在腋下,说:
如果电流沿着我右臂
所指的方向流动,N
极就在我的前方。
蚂蚁沿着电流方向
绕螺线管爬行,说:
N 极就在我的左边。
通电螺线管两端的极性与螺线管中的电流方向有关
螺线管极性的判定:
右手握住螺线管,
四指随着电流转,
大拇指指向N极。
3.安培定则
—— 右手螺旋定则
决定通电螺线管极性的根本因素是线圈中电流的环绕方向。
1. 判断下面螺线管中的N极和S极:
2. 判断螺线管中的电流方向:
N
S
S
N
N
S
动手动脑学物理
3.甲图中通电螺线管的右端是N极,左端是S极;乙图中通电螺线管的上端是N极,下端是S极。
N
S
N
N
N
+
-
S
+
-