2022—2023 学年第二学期月度调研试卷
初 二 物 理 2023/5/17
注意事项:
本次调研题目分选择题和非选择题,选择题第 1 页至第 3 页,非选择题第 3 页至第 8 页;共 32 题，满分
100 分;测试时间为 100 分钟。
答题前,请各位同学务必将自己的学校、班级、姓名用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡指定的位置上,并粘贴好二维码。
答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。
答题必须答在答题卡上,答在作业卷面和草稿纸上无效。
选择题（共 24 分）
一、选择题（包括 12 题，每题 2 分，共 24 分，每题只有一个正确选择符合题意）
下列人或物品的质量可能是 50g 的是（ ）
A．一只鸡蛋 B．一枚大头针 C．一名中学生 D．一袋食盐2．一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰，则水结冰后（ ）
A．质量、体积都变大 B．质量不变、体积变小
C．质量、体积都不变 D．质量不变、密度变小3.下列关于物质的物理属性及其应用的说法，错误的是（ ）
A．电线一般用铜——良好的导电性 B．汽车的轮胎用橡胶——良好的弹性C．玻璃刀的刀刃用金刚石——较大的密度 D．炒菜的锅用铁制——良好的导热性
小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（ ）
海绵容易被压缩能说明分子间有空隙
扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动
在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子
宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的 5．下列关于力的说法中正确的是（ ）
一个物体有时也可以产生力的作用
两个物体只要相互接触就可以产生力的作用C．自然界中有些力可以脱离物体而产生
D．用力拉弹簧使弹簧伸长，这说明力可以改变物体的形状
如图所示，旅游景点有一只悬空的“天壶”，只见水哗哗的从壶口流出来，却看不见任何物体支 撑。天壶悬空是因为（ ）
A．所受重力消失 B．受平衡力作用 C．不受力的作用 D．流水对壶有支持力
如图所示，甲、乙两人各用 40N 的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为（弹簧测力计的自重不计）（ ）
A．0 N B．80 N C．40 N D．不可确定8．密度和压强是两个重要的物理量，根据它们计算公式ρ＝ 和 p＝可知（ ）
A．受力面积相同时，压力越大，压强越大B．某种物质的密度由它的质量和体积决定
C．某种物质的密度与质量成正比、与体积成反比D．压力相同，受力面积越大，压强越大
9．如图，甲、乙是由不同材料组成的两个实心均匀长方体，把它们分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。它们的重力分别为 G 甲、G 乙，密度分别为ρ甲、ρ乙，关于它们的重力和密度关系，下列说法正确的是（ ）
A．G 甲＞G 乙 ρ甲＞ρ乙 B．G 甲＞G 乙 ρ甲＜ρ乙
C．G 甲＜G 乙 ρ甲＜ρ乙 D．G 甲＜G 乙 ρ甲＞ρ乙10．如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小（ ）
A．a B．b C．c D．d
把甲、乙两个质量相等的实心球轻轻放入水中后，静止时如图所示，下列说法正确的是（ ）
甲球的密度大
甲球受到水的浮力大 C．两球排开水的体积相等D．甲球底部受到水的压强大
如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体 M、N，静止放置在水平面上，M 的边长小于 N 的边长，下列说法不正确的是（ ）
A．M 物体的密度大于 N 物体密度
B．M 对水平面压强大于 N 对水平面压强
若沿甲图所示虚线截取上半部分，M 剩余部分对地面压强小于 N 剩余部分对地面压强
将甲图、乙图截取的上半部分，叠加在对方上，并保持相对静止，叠加方式如图乙，此时， M 剩余部分对地面压强大于 N 剩余部分对地面压强
非选择题（共 76 分）
二、填空题（每空 1 分，共 11 题，共 28 分）
一瓶氧气的密度为 5kg/m3，质量为 3kg，则瓶中氧气的体积是 m3；若用去一半，则剩余氧气的密度为 kg/m3。
教材中有许多实验与现象的插图，请观察图，将下列表述填写完整。图甲铁钉在石蜡上刻下划痕，这种方法可以比较出物质的 是不同的；图乙两个铅块磨光后，压在一起就会粘住， 这个现象说明了 。
N95 口罩的中间层为多孔结构的熔喷布，它能过滤比自身空隙小得多的颗粒物，原因是：在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量电子而带 （选填“正”或“负”）电。由于熔喷布有很好的 （选填“导电性”或“绝缘性”），所以能长时间保留静电，但放在自来水龙头下冲洗晾干后，熔喷布对细微颗粒物的过滤效果严重下降。原因是潮湿后的熔喷布 （选填“带” 或“不带”）电。
在打台球过程中，比赛前静止在球台上的台球受到的重力和支持力是一对 （选填“平衡力”或“相互作用力”）。击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于 的缘故，而球的速度越来越小，是因为受到 的作用，如果小球飞出台最终落回地面，是由于小球受到 作用。17.如图所示，物体 A 在水平推力 F 的作用下，从甲图位置运动到乙图位置。在此过程中，A 对桌面的压力将 ，A 对桌面的压强将 ，A 受到的滑动摩擦力大小将 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。
第 17 题 第 18 题
如图甲所示，完全相同的木块 A 和 B 紧靠，若平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在 12N 的水平推力 F1 作用下，A、B 一起做匀速直线运动。若将 A、B 叠放到该桌面上，用水平力 F2 拉着B 使它们一起匀速运动（如图乙所示），则拉力 F2＝ N，此时木块 A 所受的摩擦力为N。
小明同学用矿泉水瓶做实验。
将两瓶相同的矿泉水如图放置，验证的是压力的作用效果与 的关系；瓶盖上有竖纹，目的是通过增大 来增大手与瓶盖之间的摩擦。
第 19 题 第 20 题
如图所示，置于水平桌面上的两个粗细不同的圆柱形容器甲、乙，分别装有两种不同的液体， 容器底部受到的液体压强相等。则两种液体密度的关系是ρ甲 ρ乙，液体对容器底的压力 F 甲 F 乙。
（选填“＞”“＜”或“＝”）
一辆运送新冠肺炎患者的负压救护车，整车质量为 3.2t，所有轮胎的触地面积为 0.4m2，则车辆对地面的压强大小为 Pa；该车在运送患者过程中，车内气压 （高于/低于）车外的大气压，从而使空气在自由流动时只能由车外流向车内。
利用自制密度计比较密度大小时，容器内液体应有一定深度，目的使密度计能 在液体中。把它放到三种液体中，静止后如图所示，密度计在三种液体中受到—的浮力 F 甲、F 乙、F 丙的大小关系是 ；其中密度最大的是液体 （选填“甲”“乙”或“丙”）。
如图 1 用手指堵住吸管的上端，将水从 a 杯移到 b 杯中，在移动吸管的过程中，水未掉下，是由于 的作用；如图 2 甲所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明流速大的地方压强 ，根据这一规律可制成图乙所示装置，当向塑料管 B 中用力吹气时， 细管 A 中液面将会 。（选填“上升”、“下降”或“不动”）
三、解答题（包括 9 题，共 48 分）
24．（6 分）（1）如图 A 被运动员踢出的足球沿如图所示的轨迹运动，在图中画出足球所受重力的示意图。
在图 B 中，物体处于静止，画出物体受到的摩擦力和物体对斜面的压力示意图。
如图 C 所示，盛水杯置于桌面上，杯里的水中有一小球处于向上加速状态，请在图中画出小球受到的重力和浮力的示意图。
25. （6 分）一块石碑的体积为 30m3，为了计算它的质量，测得这块石碑岩石样品的质量为 175g， 用量筒装入 50mL 的水，然后将这块样品浸没在水中，水未溢出，此时水面升高到 120mL。求：
这块石碑岩石样品的体积；
这块石碑岩石样品的密度；
这块石碑的质量。
26．（6 分）如图所示是一款送餐机器人。在新型冠状病毒疫情的隔离区，机器人可以提供全自主“免接触式”服务，降低病毒交叉感染风险。若该机器人的质量为 18kg，底部的滚轮与水平地面的接触面积为 100cm2，（g 取 10N/kg）求：
地面对机器人的支持力；
机器人对水平地面的压强。
在某次送餐过程中，机器人在水平面上做匀速直线运动，已知餐点的质量为 2kg 且机器人受到的阻力大小为其总重力的 0.02 倍，求机器人在此过程中受到的牵引力为多大？ 27．（6 分）如图所示，一边长为 10cm，密度为 0.6g/cm3 的正方体木块，用细线系着置于容器内的水中，g＝10N/kg。求：
木块所受的浮力大小。
细线的拉力大小。
细线剪断后，当木块静止时，木块露出水面的体积。
28．（4 分）如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：
将物体 A 置于水平木板上，用弹簧测力计沿 方向拉动，使其做 运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。
小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论。
①下列各种现象中，利用该实验结论的是 。A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链B．用力压住橡皮，擦去写错的字
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
②若甲图中物体运动的速度大小为 v1，乙图中物体运动的速度大小为 v2．实验过程中关于 v1 和
v2 的大小，下列说法正确的是 。
A．v1 一定大于 v2 B．v1 一定小于 v2
C．v1 一定等于 v2 D．v1 可以大于、等于或小于 v2。
29．（4 分）小明在“探究二力平衡条件”的实验中，如图甲所示，此时轻质小卡片保持静止。
实验中选择小卡片的目的是 （选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力；
实验过程中，小明在右侧加挂了一个钩码，由静止释放卡片发现卡片向右加速运动，由此可以得到二力平衡的一个条件是：相互平衡的两个力必须 ；
小明将卡片旋转一定角度，如图乙所示。松手后发现卡片又恢复图甲原状，这说明两个力
必须作用在 ；
为了验证（3）中小明的结论，小美同学将卡片往下拉到一定距离，如图丙所示。松手后 发现卡片又恢复图甲原状，小美的方法 （选填“能”或“不能”）得到结论。
30．（4 分）在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。
实验时要固定斜面，并将小车从斜面上 （填“同一”或“不同”）位置由静止释放；
从实验现象可推理，若水平面绝对光滑，则运动的小车将在水平面上 ；
如图，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据？答： （填“需要”或“不需要”）。
在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是 。
A.小车在水平面上所受阻力大小 B.阻力对小车运动的影响情况 C.A、B 选项均正确31．（6 分）小俊同学利用以下装置测量大气压，实验器材：注射器、弹簧测力计、细线和橡皮帽，请你帮其完成实验。
实验原理是：
实验器材还缺少：
实验步骤：A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔； B．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞 时，记下弹簧测力计的示数 F（即大气对活塞的压力）； C．读取注射器的容积 V；D．用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度 L。
【实验数据】如表所示
大气对活塞压力 F/N 注射器的容积 V/m3 活塞面积 S/cm2 大气压强 p/Pa
实验拓展：①请根据实验步骤将记录表格的第一行栏目补充完整
②大气压的表达式为 p＝
③小俊同学发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小俊同学找出了下列可 能的原因：A.橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体 B.活塞与注射器筒壁间有摩擦 C.弹簧测力
计的示数没有读准 D.活塞与注射器筒壁不完全密封
上述原因一定会使测量值大于真实值的是 。（选填序号）
32．（6 分）小红想测出一个实心小木球的密度。但是发现小木球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积。小红设计了以下实验步骤：
把适量的水倒进量筒中如图 a 所示，记录此时水的体积为 V1；
把小铁块单独放入水中静止时如图 c 所示，记录此时量筒的示数为 V2；
用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图 b 所示，记录此时量筒的示数为 V3；
从水中取出小木球，用天平测量质量，天平平衡时如图 d 所示，记录小木球质量为 m；
利用密度公式计算出结果。
实验中使用天平测出木球的质量 m＝ g，木球的体积 V＝ cm3，计算出小木球的密度ρ木＝ g/cm3．此值比木球密度的真实值要 （选填“偏大”或“偏小”）。
实验后，她总结经验发现使用天平测量小木球质量误差较大。如不用天平，只在 a、b、c
三个步骤中增加一个步骤也可以测出小木球的密度。请你写出这个步骤 。根据你补充的步骤，写出计算小木球密度的表达式 。（用字母表示，水的密度为ρ水）2022—2023 学年第二学期月度调研答案及评分标准
初 二物 理 2023/5/17
选择题（共 24 分）
一、选择题（包括 12题，每题 2分，共 24分，每题只有一个正确选择符合题意）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A D C D D B C A B A C C
非选择题（共 76 分）
二、填空题（包括 11题，每空 1分，共 28分）
13．0.6； 2.5 14．硬度；分子之间有引力
15. 负；绝缘；不带 16.平衡力；惯性；摩擦力；重力
17. 不变；减小；不变 18. 12；0
19. 受力面积；接触面的粗糙程度 20. ＞；＜
21. 8×104；低于 22. 漂浮；F 甲=F 乙=F 丙；甲
23. 大气压；小；上升
三、解答题（包括 9题，共 48分）
24.（6分） （每图 2 分）
25.（6分）解：（1）V=120mL-50mL=70mL=70cm3。（2 分）
（2）ρ=m/V=175g/70cm3=2.5g/cm3=2.5×103kg/m3。（2 分）
（3）m'=ρV'=2.5×103kg/m3×30m3=7.5×104kg。（2 分）
26.（6分）解：（1）G＝mg＝18kg×10N/kg＝180N；（2 分）
（2）F＝G＝180N，机器人对水平地面的压强：p＝ ＝ ＝1.8×104Pa；（2 分）
（3）G 总＝（m+m 餐）g＝（18kg+2kg）×10N/kg＝200N，f＝0.02G 总＝0.02×200N＝4N，
机器人在水平面上做匀速直线运动，所以机器人在此过程中受到的牵引力：F 牵＝f＝4N。（2 分）
八年级学科 第 1页（共 2页）
27.（6分）解：（1）木块排开水的体积 V 排＝V＝（10cm）3＝1000cm3＝1×10
﹣3m3，
﹣
木块所受的浮力大小 F 浮＝ρ 3 3 3 3水gV 排＝1.0×10 kg/m ×10N/kg×1×10 m ＝10N；（2 分）
﹣
（2）G＝mg＝ρVg＝0.6×103kg/m3×1×10 3m3×10N/kg＝6N，
木块静止时，绳子对木块的拉力 F 拉＝F 浮﹣G＝10N﹣6N＝4N；（2 分）
（3）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，浮力 F′浮＝G＝6N，
﹣
木块排开水的体积 V 排′＝ ＝ ＝6×10 4m3，
露出水面的体积和木块总体积的比值： ＝ ＝ ＝ （2 分）
28.（4分）（1）水平；匀速直线； （2）①B；②D （每空 1 分）
29.（4分）（1）不考虑；（2）大小相等；（3）同一条直线上；（4）不能 （每空 1 分）
30.（4分）（1）同一；（2）匀速直线运动；（3）不需要；（4）B （每空 1 分）
31.（6分）（1）p＝ ；（2）刻度尺；（3）刚开始滑动；
（4）①有刻度部分的长度 L/m；② ；③B； （每空 1 分）
32.（6分）（1）11.2；20；0.56；偏大。
（2）将小木球放入量筒内使其漂浮在水面上，读出量筒示数 V4；ρ木＝ ρ水（每空 1 分）
八年级学科 第 2页（共 2页）2022—2023 学年第二学期 5月调研测试
初二 物理
考生须知
考号 姓名 班级
1、 考生答题前，在规定的地方准确
填写考号和姓名。
2、 选择题作答时，必须用 2B 铅笔填
涂，如需要对答案进行修改，应
使用绘图橡皮轻擦干净，注意不
要擦破答题卷。
3、 非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨
水签字笔作答。严格按照答题要
求，在答题卷对应题号指定的答
题区域内答题，切不可超出黑色
边框，超出黑色边框的答案无效。
4、 作图题可先用铅笔绘出，确认后，
再用 0.5 毫米黑色墨水签字笔描
清楚。
一、选择题（每题 2 分，共 24 分）
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D]
二、填空题（每空 1分，共 28分）
13. 14.
15.
16.
17.
18. 19．
20. 21.
22.
23.
24、（6分）
25、（6分）
26、（6分）
27、（6分）
28、（4 分）(1)
(2)
29、（4分）(1) (2)
(3) (4)
30、（4分）(1) (2)
（3） (4)
31、（6分）(1) (2)
（3）
(4)① ②
③
32、（6分）(1)
(2)
