深圳市福田区2023年生物中考押题卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 深圳市福田区2023年生物中考押题卷（含解析） |
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| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 524.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-27 00:00:00 | ||
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文档简介
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深圳市福田区2023年生物中考押题卷
时间50分钟 分数50分
考号_____姓名_____
一、单选题(共20题；共40分)
1．下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图，其中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
2．下列四组生物中，生活环境和生殖方式都相似的一组是（ ）
A．海带、水螅 B．葫芦藓、肾蕨
C．紫菜、菠菜 D．木耳、细菌
3．如图表示有关概念之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应错误的是（ ）
A．消化腺、肠腺、胃腺、唾液腺
B．营养物质、糖类、脂肪、蛋白质
C．细胞结构、细胞膜、细胞质、细胞核
D．呼吸道、咽、气管、肺
4．下列选项中，亲缘关系最近的一组是（ ）
A．蛔虫和蚯蚓 B．蜗牛和奶牛 C．乌贼和钉螺 D．鲍鱼和鲫鱼
5．二班杨同学去菜市场买菜时，记录如下动物，按动物结构特征归为同一类群正确的是（ ）
A．田螺、河蚌 B．河蚌、虾 C．鱿鱼、海蜇 D．螃蟹、田螺
6．许多动物都有保护色，这对动物躲避敌害或捕食猎物非常有利。某实验小组进行了“寻找纸蝴蝶”活动，最容易被找到的纸蝴蝶是（ ）
A．绿色的纸蝴蝶
B．黑色的纸蝴蝶
C．颜色与黑板上的风景画一致的纸蝴蝶
D．颜色与黑板上的风景画不一致的纸蝴蝶
7．经过科研工作者的不懈努力，新冠疫苗已经研制成功，许多民众开始接种疫苗第一针、第二针甚至第三针。下列对新冠肺炎疫苗的描述正确的是（ ）
A．是一种特殊的蛋白质
B．是一种能治疗新冠肺炎的抗体
C．是一种能治疗新冠肺炎的抗生素
D．是一种失活或减毒的病毒
8．细菌能在恶劣的环境中生存，是因为（ ）
A．细胞壁增厚，形成芽孢 B．细胞太小，受到的伤害小
C．有鞭毛可以游动 D．细胞外有细胞膜保护
9．下图为人体消化、呼吸、泌尿、循环系统的关系示意图，图中①、②代表与肾脏相边的血管，a-b代表生理过程。有关分析错误的是（ ）
A．由b过程进入血液中的氧气，主要与红细胞中的血红蛋白结合
B．食物中的蛋白质在小肠最终被消化成葡萄糖，才能通过c过程进入血液
C．图中d代表的生理过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用
D．健康人体内，②与①相比，明显减少的物质除氧气外，还有尿酸、尿素等代谢废物
10．在一个阳光明媚的午后，小草在微风中摇曳着它曼妙的身姿……，此时小草的叶片中和叶片上进行的生理过程有哪些？（ ）
①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④吸收作用
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
11．如图是生殖发育有关的示意图，下列说法错误的是（ ）
A．甲图昆虫的发育方式是完全变态发育
B．乙为受精鸡卵结构图，结构a胚盘将来可以发育成雏鸡
C．丙图中表示胎儿和母体进行物质交换的结构为①
D．丁图嫁接为有性生殖
12．下图是人体血细胞的形态模式图，其中含有细胞核的结构是（ ）
A．① B．② C．③ D．①和②
13．血液流经肾脏后的变化是（ ）
①氧气减少②养料增加③尿素减少④静脉血变成动脉血⑤二氧化碳增加
A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤
14．果蝇的长翅与残翅是一对相对性状。亲代长翅果蝇杂交后，子代中既有长翅，也有残翅。如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，那么，亲代果蝇的基因组成是（ ）
A．BB、BB B．BB、Bb C．BB、bb D．Bb、Bb
15．6月14日是世界献血日，下列有关献血和输血的叙述，错误的是（ ）
A．输血时应以输同型血为主
B．在紧急情况下AB血型的人可给O型血的人献血
C．我国提倡18﹣55周岁的健康公民自愿献血
D．健康成年人每次献血200﹣300mL是不会影响健康的
16．食物链中，生产者、消费者、分解者之间的关系是（ ）
A．相互依存，相互制约 B．相互促进，共同发展
C．各自独立，互不相干 D．相互依赖，相互促进
17．如图为小敏的妈妈在减肥期间的早餐：一杯牛奶、一个鸡蛋、一个苹果。从平衡膳食的角度分析，下列叙述错误的是（ ）
A．此早餐中应加入馒头等淀粉类食物
B．妈妈可以从牛奶、鸡蛋中获得蛋白质
C．苹果可以补充无机盐和维生素
D．此早餐长期食用有利于减肥且营养均衡
18．人体呼出气体与吸入气体相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增加。氧气被利用以及二氧化碳产生的场所分别是（ ）
A．细胞、细胞 B．肺、细胞 C．肺泡、细胞 D．细胞、心脏
19．如图所示在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上：乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。有关该实验的叙述错误的是（ ）
A．肉汤煮沸会将瓶内原有的微生物杀死
B．该实验的变量是鹅颈的有无
C．该实验证实了细菌是由原已存在的细菌产生的
D．该实验也可以说明食品的腐败主要是由细菌和真菌引起
20．某生物兴趣小组的同学在进行野外观察时，在溪流中发现了涡虫，涡虫属于扁形动物。下列有关涡虫的特征说法错误的是（ ）
A．身体呈两侧对称 B．背腹扁平
C．有口无肛门 D．身体呈辐射对称
二、填空题(共1题；共10分)
21．青霉素是一种抗生素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强，请回答下列问题。
（1）青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在 。患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这种现象是 ，极少数抗药性强的细菌存活下来并繁殖后代，这种现象称为 。
（2）青霉素的使用对细菌起了 作用。由于青霉素的反复使用，就会使抗药性这个性状逐代积累而加强。从这个过程可以看出虽然 是不定向的，但 是定向的，使生物向适应环境的方向进化。
（3）上述过程表明，自然选择的基础是 ，自然选择的动力是 ，自然选择的结果是 ，自然选择的外因是 。
三、读图理解题(共2题；共13分)
22．下图为动物细胞和植物细胞结构示意图。据图回答下列问题：
（1）组成动物体结构和功能的基本单位是 图。
（2）甲图比乙图多了某种结构，使得甲图细胞可进行光合作用，这种结构是[ ] 。
（3）图中能控制物质进出细胞的结构是[ ] 。
（4）具有支持和保护作用的结构是[ ] 。
（5）西瓜的叶片是绿色的，西瓜果实内的瓜瓤是红色的，与绿色、红色相对应的色素，分别依次存在于图中的 （填序号）。
23．图表示的是植物常见的生殖方式，请据图回答：
（1）A、B、C所示的生殖方式，叫做 ，其中A压条，B为 ，C为 。
（2）图C的生殖方式又主要分为两种，②图为枝接， 图为芽接。
（3）植物可以进行有性生殖和无性生殖，那么有性生殖和无性生殖的本质区别是 。
四、资料分析题(共1题；共5分)
24．阅读材料，请回答：
材料一：“谁言寸草心，报得三春晖”，感动中国2004年度人物田世国，为救患尿毒症的母亲捐出了自己的一个肾脏，使病危的母亲重获新生．
材料二：感动中国2016年度人物郭小平，创建国内唯一一所艾滋病患儿学校，使艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育．
（1）肾脏是泌尿系统的主要器官，尿的形成包括 的滤过和肾小管的重吸收两个生理过程．
（2）从免疫的角度看，田世国母亲身体会对植入的肾出现识别和排斥 现 象，这 种 免 疫 是 （选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）．
（3）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV是引起这种传染病的 ；HIV的结构由 内核和蛋白质外壳组成，它能侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人不能抵御病原体．
（4）不安全性行为是艾滋病的主要传播途径，为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年来在许多城市的公共场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的 ．
五、实验探究题(共1题；共6分)
25．蚯蚓学会走“T”形迷宫需要经过200次左右的训练，而小鼠属于哺乳动物，那么它是否具有学习行为呢？某小组的同学以小白鼠为实验材料设计了如下的实验方案，请分析并回答问题。
A、选择健康的小白鼠1只，每次实验前让它饥饿一天，期间只提供水。
B、用泡沫塑料板构建迷宫。高度以小白鼠不能爬上为宜，盖上一块玻璃板。在迷宫出口处放置一小块食物。
C、从迷宫的入口处放进小白鼠，同时马上计时，并在出口处等待。记录小白鼠从入口到出口的时间。
D、重复上述实验过程5次以上，根据小白鼠的实际情况，耐心训练，并把相应的时间填写在下表中。
次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 ……
时间 10分钟 8分钟 6分钟 3分钟 3分钟 3分钟
（1）请你提出问题：小白鼠是否具有 行为？
（2）通过对小白鼠走出迷宫得到食物的时间记录表分析发现，小白鼠第一次与第五次得到食物的时间形成一组 实验。
（3）再拿另一只小白鼠经过同样的训练，是不是它第四次所用的时间也一定是3分钟？ 为什么？
（4）结论：小白鼠具有 。（选填“先天性行为”或“学习行为”）
（5）蚯蚓学会走“T”迷宫需要经过200次左右的训练，而小白鼠只要四、五次训练就能学会走迷宫，说明动物越高等，学习能力 。
六、综合题(共1题；共7分)
26．自主学习，解决问题.
（一）阅读思考
2014年5月25日，湖南省浏阳河市再次爆发福寿螺灾害，很多禾苗一夜之间被啃食，再请相比5年前可能更为严重.福寿螺对环境温度的变化十分敏感，水温在25﹣30℃时活动最为频繁、感觉灵敏；接水温达到33.5℃时行动迟缓，甚至藏于水底；水温低于12℃时活动能力明显下降，水温在5℃以上可以越冬.福寿螺怕强光，多在夜晚浮出水面摄食.福寿螺食性比较杂，偏食植物性饲料，如浮萍、禾苗等，尤其喜食含糖量较高的瓜果类，如甜瓜、西瓜等.一只成熟的雌螺经交配后每隔5﹣10天产一次卵块，卵块为粉红色，气温恒定中28℃以上，约一个星期后便孵化出幼螺.浏阳市曾经在河流中投放青鱼苗来控制福寿螺的数量.
（二）解决问题
（1）福寿螺在生物分类上是
A．线形动物 B．软体动物 C．环节动物 D．节肢动物
（2）福寿螺的贝壳的形成与下列哪个结构有关
A．荚膜 B．细胞膜 C．表膜 D．外套膜
（3）推测青鱼与福寿螺的关系为 .
（4）福寿螺引发的灾害是不经论证盲目从外面引进物种的结果，它使生物多样性面临威胁，这种现象称为 .
（5）这种用青鱼对付福寿螺的方法，属于 .
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】运动系统的组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A.两组肌肉没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，A不符合题意。
B.两组肌肉同时跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，B符合题意。
C.只有一组肌肉跨过关节，C不符合题意。
D.骨骼肌虽然附着在相邻的骨上，但没有同时跨越关节，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。
2．【答案】B
【知识点】苔藓植物；蕨类植物
【解析】【解答】A.海带和水螅都生活在水中，但海带是藻类植物，生殖方式孢子生殖，水螅是腔肠动物，生殖方式一般为出芽生殖和有性生殖，A不符合题意。
B.葫芦藓属于苔藓植物，用孢子繁殖；肾蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖，都适宜生活在阴湿的陆地上，B符合题意。
C.紫菜属于藻类植物，生活在水中，用孢子繁殖，菠菜是被子植物，生活在陆地上，用种子繁殖后代，C不符合题意。
D.木耳属于真菌，是多细胞真菌，生活在陆地上，利用孢子繁殖后代，细菌是单细胞生物，利用分裂的方式繁殖后代，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】植物的分类：
种类 举例 地位 分布
高
等 种子植物
（用种子繁殖后代的植物） 被子植物：种子外面有果皮包被着 如：桃、小麦、花生、蔬菜等 植物界最高等、数量最多、分布最广的植物 分布最广在高山、沙漠、盐碱地、及水里都能生长。
裸子植物：种子没有果皮包被着的 如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等 在用材造林、医药、食用、观赏等方面有主要价值 陆地（适宜生活在干旱、贫瘠的地方）
低
等 孢子植物
（用孢子繁殖后代的植物） 蕨类植物
[有根、茎、叶分化] 如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红、肾蕨、蕨 高等 [出现迟] 阴湿的环境
苔藓植物
[假根，有茎、叶分化] 如：葫芦藓、金发藓、地钱、墙藓 中等 阴湿的环境
藻类植物
[无根、茎、叶分化] 如：海带、紫菜、水绵 低等 [出现早] 水中
3．【答案】D
【知识点】动物细胞的基本结构；糖类、脂肪、蛋白质的作用；消化系统的组成；呼吸系统的组成
【解析】【解答】A.人体有五种消化腺，包括胰腺、唾液腺、肝脏、胃腺、肠腺，A不符合题意。
B.食物中的六大营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素，B不符合题意。
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位，真核生物细胞基本上都有细胞膜、细胞质、细胞核等，C不符合题意。
D.呼吸道包括气管、咽，但不包括肺，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
4．【答案】C
【知识点】生物分类的单位
【解析】【解答】选项中的生物都属于动物界，蛔虫和蚯蚓属于同界不同门，蛔虫属于线形动物门，蚯蚓属于环节动物门；蜗牛属于软体动物门，奶牛属于脊索动物门中的脊椎动物亚门；乌贼和钉螺属于软体动物门；鲍鱼属于软体动物门，鲫鱼属于脊索动物门中的脊椎动物亚门；分类单位中门比界小，因此乌贼和钉螺的亲缘关系最近，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
5．【答案】A
【知识点】软体动物
【解析】【解答】A.田螺、河蚌都属于软体类，A符合题意。
B.河蚌是软体类，虾属于节肢动物，B不符合题意。
C.鱿鱼属于软体类，海蜇属于腔肠动物，C不符合题意。
D.田螺属于软体类，螃蟹属于甲壳类，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
6．【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】在寻找教室里的纸蝴蝶活动中，颜色与周围环境不一致的蝴蝶，首先被找到，这是不适者被淘汰，而颜色与周围环境一致的蝴蝶，不易被找到，这是适者生存。这样，经过几次寻找后，颜色与周围环境不一致的蝴蝶没有了，剩余的蝴蝶颜色与环境颜色一致，该实验说明，动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果。具有与生活环境相似体色的动物不易被发现，这对它躲避敌害和捕食猎物是十分有力的。而颜色与周围环境不一致的蝴蝶容易被找到。
故答案为：D。
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。自然界中的生物的适应现象是长期自然选择的结果。
7．【答案】D
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫；计划免疫
【解析】【解答】A.疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂，A不符合题意。
B.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，属于抗原，能刺激人体产生相应的抗体，B不符合题意。
C.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，能治疗新型冠状肺炎，而不是一种抗生素，C不符合题意。
D.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】疫苗通常是指用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗注入人体后，可以使人体产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。
8．【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；细菌的生殖
【解析】【解答】当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁增厚，且不易透水，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体叫芽孢。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，都有很强的抵抗性，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，又会萌发成一个新个体。
故答案为：A。
【分析】芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体，不是孢子，也不是生殖细胞。
9．【答案】B
【知识点】血液的组成和功能；食物的消化；尿的形成和排出
【解析】【解答】A、由b过程进入血液中的氧气，主要与红细胞中的血红蛋白结合，A不符合题意；
B、食物中的淀粉经消化道最终被消化成葡萄糖，才能通过c过程进入血液，蛋白质经消化道最终被消化成氨基酸，B符合题意；
C、图中d表示尿液的形成过程，尿液形成的生理过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，C不符合题意；
D、从肾动脉流入肾脏的血液，流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，明显减少的物质除氧气外，还有尿酸、尿素等代谢废物，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸。
10．【答案】D
【知识点】光合作用的实质；呼吸作用的实质；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】①绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。可见光合作用的主要器官是叶；
②呼吸作用是指在线粒体里把有机物分解出二氧化碳和水，释放出能量的过程，可见只要是活细胞就要进行呼吸作用，叶片也进行蒸腾作用；
③蒸腾作用是指绿色植物把体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，叶进行蒸腾作用；
④阳光明媚的午后根有吸收作用，而叶无吸收功能。
由上可知，阳光明媚的午后，小草的叶片进行的生理过程有有：光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。
故答案为：D。
【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用：
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程；
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。
11．【答案】D
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A.甲图所示的昆虫发育的起点是受精卵，甲图的发育经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于完全变态发育，A不符合题意。
B.乙为受精的鸡卵结构图，a胚盘含有遗传物质，将来可以发育成雏鸡，B不符合题意。
C.丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，①胎盘是母体与胎儿进行物质交换的场所，C不符合题意。
D.丁图所示的植物繁殖方式是嫁接，没有经过两性生殖细胞结合，属于无性繁殖，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
12．【答案】B
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】图中① 红细胞、② 白细胞、③血小板。成熟的红细胞和血小板都没有细胞核，白细胞有细胞核。
故答案为：B。
【分析】人体血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞是数量最多的血细胞，呈两面凹的圆盘状。红细胞呈红色，那是因为红细胞富含血红蛋白。血红蛋白含铁，它在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方又容易与氧分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。血细胞中体积比较大、数量比较少的细胞是白细胞。白细胞能通过变形而穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬。血小板是最小的血细胞，形状不规则。当人受伤时，血小板会在人体伤口处聚集，释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤口而止血。
13．【答案】C
【知识点】血液循环的途径；肾的结构与功能
【解析】【解答】肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集成肾静脉；从肾动脉流入肾脏的血液，在沿这条路线流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素和尿酸等废物的含量减少。
血液流经肾小管周围的毛细血管时，血液与组织细胞发生了物质交换，组成肾小管的细胞利用血液运来的氧气和养料分解有机物，产生的二氧化碳又扩散到血液，即血液中的氧气和养料进入组织细胞，组织细胞里的二氧化碳进入血液，因此肾静脉的血液里氧气含量减少，养料含量减少，二氧化碳的含量增加。所以血液流经肾脏后的变化是①氧气减少、③尿素减少、⑤二氧化碳增加；养料减少、动脉血变为静脉血。
故答案为：C。
【分析】血液流经肾脏时，一部分尿酸和尿素等代谢废物会随尿液排出；同时，肾脏处的组织细胞进行呼吸作用需要吸收氧气、消耗营养物质、释放二氧化碳。因此血液流经肾脏后，尿素减少、氧气减少、营养物质减少、二氧化碳增多。
14．【答案】D
【知识点】基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】从题干可知一对长翅果蝇交配后产下的子代有残翅的，表明长翅是显性性状，残翅是隐性性状。“显性基因用B表示，隐性基因用b表示”，则残翅的基因型是bb，因此亲代果蝇遗传给子代残翅果蝇的基因一定是b，所以亲代果蝇的基因组成是Bb和Bb。
故答案为：D。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
15．【答案】B
【知识点】血量与输血；血型与输血
【解析】【解答】A．输血时应以输同型血为主，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，A不符合题意。
B．O型血的伤员只可接受O型血，不可接受AB血型的人献的血，B符合题意。
C．我国鼓励无偿献血，年龄是18﹣55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血，C不符合题意。
D．对于一个健康的成年人来说，每次献血200～300毫升是不会影响健康的，少量失血会刺激人体的造血功能，如果一次失血超过1200﹣1500mL，就会发生生命危险，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】人类血型有多种血型系统，其中最基本的是ABO血型系统。人类ABO血型系统将血液分为A型、B型、AB型、O型四种血型。成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%，约4.5升。对于一个健康的成年人来说，一次失血超过1200～1500毫升，就会发生生命危险；一次失血超过800～1000毫升，就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状；健康成年人每次献血200～300毫升是不会影响健康的，输血应以同型血为原则。
16．【答案】A
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】食物链和食物网是生态系统的营养结构。食物链和食物网中的各生物由于食物关系而形成相互联系，它们相互依赖、相互制约。如食物链或食物网中任何一种生物的数量发生变化，都会影响其他生物的生存。因为其中某成分的变化，往往会引起其他成分发生相应的变化，甚至引起整个生态系统的变化，BCD不符合题意，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者；有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。
17．【答案】D
【知识点】食物中的营养物质；合理营养
【解析】【解答】A.糖类是人体主要的供能物质，面粉中含有大量的糖类，所以此早餐中应加入馒头等淀粉类食物，A不符合题意。
B.牛奶和鸡蛋中含有大量的蛋白质，蛋白质是构建人体细胞的基本物质，B不符合题意。
C.蔬菜和水果中含有维生素和无机盐，苹果可以帮助她补充维生素，C不符合题意。
D.鸡蛋和鲜牛奶的主要成分是蛋白质，苹果含丰富的维生素，缺少糖类物质，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，还要养成良好的饮食习惯，每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。
18．【答案】A
【知识点】血液与组织细胞的气体交换
【解析】【解答】组织细胞的呼吸作用产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加，因此氧气被利用以及二氧化碳产生的场所都是组织细胞，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了。其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，有机物被氧化分解成二氧化碳和水，并且释放出能量。
19．【答案】B
【知识点】食品腐败的主要原因
【解析】【解答】A.将肉汤煮沸，进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌，防止杂菌的影响，A不符合题意。
B.甲乙两组的区别是甲组肉汤中有微生物，乙组的肉汤中无微生物，是一组对照实验，变量是有无微生物，B符合题意。
C.此实验证明了细菌不是自然发生的，肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的，C不符合题意。
D.食品腐败的原因是微生物的大量繁殖，防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】巴斯德设计的曲颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在细菌产生的。
20．【答案】D
【知识点】扁形动物
【解析】【解答】在清澈溪流中有时会发现一类身体背腹扁平、有口无肛门的动物，这样的动物是扁形动物。身体呈两侧对称， 背腹扁平， 有口无肛门，属于扁形动物的特征。身体辐射对称是腔肠动物的特征。
故答案为：D。
【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。
21．【答案】（1）差异；不适者被淘汰；适者生存
（2）选择；变异；自然选择
（3）遗传和变异；生存斗争；适者生存；环境的变化
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】（1）变异在生物间是一种普遍存在的现象，青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在差异，有抗药性强的也有抗药性弱的，患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这种现象是不适者被淘汰，极少数抗药性强的细菌存活下来并繁殖后代，这种现象称为适者生存。
（2）青霉素的使用对细菌起了选择作用，由于青霉素的反复使用，就会使抗药性这个性状逐代积累而加强。从这个过程可以看出虽然变异是不定向的，但自然选择是定向的，使生物向适应环境的方向进化。
（3） 上述过程表明，自然选择的基础是遗传和变异，自然选择的动力是生存动力，自然选择的结果是适者生存，自然选择的外因是环境的变化。
故答案为：（1）差异、不适者被淘汰、适者生存；（2）选择、变异、自然选择；（3）遗传和变异、生存斗争、适者生存、环境的变化。
【分析】此题考查生物进化的原因——自然选择，为基础题，此部分内容有一定的难度，需要在理解的基础上熟记：在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，自然选择的基础是遗传和变异，自然选择的动力是生存斗争，自然选择的结果是适者生存；需要明确：细菌的抗药性是原来就有的而不是在青霉素的作用下产生的。
22．【答案】（1）乙
（2）3；叶绿体
（3）2；细胞膜
（4）1；细胞壁
（5）③⑤
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】（1）除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，图中乙是动物细胞，故组成动物体结构和功能的基本单位是乙图。
（2）叶绿体是光合作用的场所，因此图中甲比乙多的能进行光合作用的是③叶绿体。
（3）图中的②细胞膜具有选择透过性，能够控制物质的进出。
（4）植物细胞的①细胞壁含有纤维素和果胶，对细胞具有支持和保护作用。
（5）叶片中的绿色与叶绿素有关，存在于③叶绿体中；液泡中存在着细胞液，含有花青素等色素，以及各种味道的物质和营养物质，因此西瓜果实内的瓜瓤是红色的，主要存在于⑤液泡。
【分析】图中：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。
动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
23．【答案】（1）无性生殖；扦插；嫁接
（2）①
（3）是否经过两性生殖细胞的结合
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】(1)题图中A是压条，B是扦插，C是嫁接。嫁接、扦插、压条都是植物的营养生殖。
(2)嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。①是植物的芽为接穗，是芽接。②是植物的枝条为接穗，是枝接。
(3)有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。所以两者的本质区别是：是否经过两性生殖细胞的结合。
【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
24．【答案】（1）肾小球
（2）特异性免疫
（3）病原体；遗传物质
（4）切断传播途径
【知识点】尿的形成和排出；病毒的结构和繁殖方式；传染病的一般预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】解：（1）肾脏是泌尿系统的主要器官，尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收两个生理过程．（2）移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活．因此“从免疫的角度看，田世国母亲身体会对植入的肾出现识别和排斥现象”，这是这种免疫属于特异性免疫（选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）．（3）“艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的”，因此HIV是引起这种传染病的病原体；HIV的结构由遗传物质内核和蛋白质外壳组成，“它能侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人不能抵御病原体”．（4）“不安全性行为是艾滋病的主要传播途径，为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年来在许多城市的公共场所免费提供安全套”，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径．
故答案为：（1）肾小球 （2）特异性免疫（3）病原体；遗传物质（4）切断传播途径
【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．（2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体．（3）病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．（4）艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病．HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV．
25．【答案】（1）学习
（2）对照
（3）不一定；不同小白鼠有个体差异，学习能力有所不同
（4）学习行为
（5）越强
【知识点】动物行为的研究
【解析】【解答】（1）根据题干所述，本实验是探究小白鼠是否具有学习行为？
（2）通过对小白鼠走出迷宫得到食物的时间记录表分析发现，小白鼠第一次与第五次得到食物的时间形成一组对照试验。
（3）不同小鼠熟悉迷宫的能力是不一样，学习能力也不一样，所以再拿另一只小白鼠经过同样的训练，它第四次所用的时间不一定是3分钟。
（4）通过“小鼠走迷宫”的探究实验可知，小白鼠是通过不断地尝试才学会走迷宫的，所以小白鼠具有学习性行为。
（5）学习行为是动物出生后在动物成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大。
故答案为：（1）学习行为，（2）对照，（3）不一定、不同小白鼠有个体差异，学习能力有所不同，（4）学习行为，（5）越强。
【分析】此题考查探究实验探究动物的学习行为，解答此题需要熟知探究实验中要设置对照实验，在实验中要设置重复组，提高实验的准确性，熟记：蚯蚓属于环节动物，小白鼠属于哺乳动物；动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为，学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大。
26．【答案】（1）B
（2）D
（3）捕食
（4）生物入侵
（5）生物防治
【知识点】生物防治；生物间的关系；软体动物；生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】（1）福寿螺的身体柔软，由贝壳，体外有外套膜，属于软体动物，故选B.
（2）福寿螺体外有壳，起到保护作用，用鳃呼吸，用斧足运动；紧贴在蚌壳内两个软而薄且包裹住内脏团的膜叫外套膜.外套膜由内、外两层表皮和中间的结缔组织及少数肌纤维组成.福寿螺的贝壳的形成与外套膜有关，故选D.
（3）青鱼以福寿螺为食，因此，青鱼与福寿螺的关系为捕食关系.
（4）福寿螺引发的灾害是不经论证盲目从外面引进物种的结果，它使生物多样性面临威胁，这种现象称为生物入侵.
（5）利用青鱼与福寿螺之间的捕食关系来防治福寿螺的灾害，属于生物防治.
故答案为：（1）B；（2）D；（3）捕食；（4）生物入侵；（5）生物防治
【分析】（1）软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜．
（2）生物间的关系：
生物因素 作用或关系 举例
种间关系（指不同种生物之间的关系） 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草，狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起，争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人，菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起，对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系（指同种生
物之间的关
系） 种类合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作，维持群体生活
种类竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间，同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
（3）生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因．掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀．环境污染．外来生物入侵．
（4）生物防治就是利用生物来防治病虫害.大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类.它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法.它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物.它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的，有利于维持生态平衡.
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深圳市福田区2023年生物中考押题卷
时间50分钟 分数50分
考号_____姓名_____
一、单选题(共20题；共40分)
1．下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图，其中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
2．下列四组生物中，生活环境和生殖方式都相似的一组是（ ）
A．海带、水螅 B．葫芦藓、肾蕨
C．紫菜、菠菜 D．木耳、细菌
3．如图表示有关概念之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应错误的是（ ）
A．消化腺、肠腺、胃腺、唾液腺
B．营养物质、糖类、脂肪、蛋白质
C．细胞结构、细胞膜、细胞质、细胞核
D．呼吸道、咽、气管、肺
4．下列选项中，亲缘关系最近的一组是（ ）
A．蛔虫和蚯蚓 B．蜗牛和奶牛 C．乌贼和钉螺 D．鲍鱼和鲫鱼
5．二班杨同学去菜市场买菜时，记录如下动物，按动物结构特征归为同一类群正确的是（ ）
A．田螺、河蚌 B．河蚌、虾 C．鱿鱼、海蜇 D．螃蟹、田螺
6．许多动物都有保护色，这对动物躲避敌害或捕食猎物非常有利。某实验小组进行了“寻找纸蝴蝶”活动，最容易被找到的纸蝴蝶是（ ）
A．绿色的纸蝴蝶
B．黑色的纸蝴蝶
C．颜色与黑板上的风景画一致的纸蝴蝶
D．颜色与黑板上的风景画不一致的纸蝴蝶
7．经过科研工作者的不懈努力，新冠疫苗已经研制成功，许多民众开始接种疫苗第一针、第二针甚至第三针。下列对新冠肺炎疫苗的描述正确的是（ ）
A．是一种特殊的蛋白质
B．是一种能治疗新冠肺炎的抗体
C．是一种能治疗新冠肺炎的抗生素
D．是一种失活或减毒的病毒
8．细菌能在恶劣的环境中生存，是因为（ ）
A．细胞壁增厚，形成芽孢 B．细胞太小，受到的伤害小
C．有鞭毛可以游动 D．细胞外有细胞膜保护
9．下图为人体消化、呼吸、泌尿、循环系统的关系示意图，图中①、②代表与肾脏相边的血管，a-b代表生理过程。有关分析错误的是（ ）
A．由b过程进入血液中的氧气，主要与红细胞中的血红蛋白结合
B．食物中的蛋白质在小肠最终被消化成葡萄糖，才能通过c过程进入血液
C．图中d代表的生理过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用
D．健康人体内，②与①相比，明显减少的物质除氧气外，还有尿酸、尿素等代谢废物
10．在一个阳光明媚的午后，小草在微风中摇曳着它曼妙的身姿……，此时小草的叶片中和叶片上进行的生理过程有哪些？（ ）
①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④吸收作用
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
11．如图是生殖发育有关的示意图，下列说法错误的是（ ）
A．甲图昆虫的发育方式是完全变态发育
B．乙为受精鸡卵结构图，结构a胚盘将来可以发育成雏鸡
C．丙图中表示胎儿和母体进行物质交换的结构为①
D．丁图嫁接为有性生殖
12．下图是人体血细胞的形态模式图，其中含有细胞核的结构是（ ）
A．① B．② C．③ D．①和②
13．血液流经肾脏后的变化是（ ）
①氧气减少②养料增加③尿素减少④静脉血变成动脉血⑤二氧化碳增加
A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤
14．果蝇的长翅与残翅是一对相对性状。亲代长翅果蝇杂交后，子代中既有长翅，也有残翅。如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，那么，亲代果蝇的基因组成是（ ）
A．BB、BB B．BB、Bb C．BB、bb D．Bb、Bb
15．6月14日是世界献血日，下列有关献血和输血的叙述，错误的是（ ）
A．输血时应以输同型血为主
B．在紧急情况下AB血型的人可给O型血的人献血
C．我国提倡18﹣55周岁的健康公民自愿献血
D．健康成年人每次献血200﹣300mL是不会影响健康的
16．食物链中，生产者、消费者、分解者之间的关系是（ ）
A．相互依存，相互制约 B．相互促进，共同发展
C．各自独立，互不相干 D．相互依赖，相互促进
17．如图为小敏的妈妈在减肥期间的早餐：一杯牛奶、一个鸡蛋、一个苹果。从平衡膳食的角度分析，下列叙述错误的是（ ）
A．此早餐中应加入馒头等淀粉类食物
B．妈妈可以从牛奶、鸡蛋中获得蛋白质
C．苹果可以补充无机盐和维生素
D．此早餐长期食用有利于减肥且营养均衡
18．人体呼出气体与吸入气体相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增加。氧气被利用以及二氧化碳产生的场所分别是（ ）
A．细胞、细胞 B．肺、细胞 C．肺泡、细胞 D．细胞、心脏
19．如图所示在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上：乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。有关该实验的叙述错误的是（ ）
A．肉汤煮沸会将瓶内原有的微生物杀死
B．该实验的变量是鹅颈的有无
C．该实验证实了细菌是由原已存在的细菌产生的
D．该实验也可以说明食品的腐败主要是由细菌和真菌引起
20．某生物兴趣小组的同学在进行野外观察时，在溪流中发现了涡虫，涡虫属于扁形动物。下列有关涡虫的特征说法错误的是（ ）
A．身体呈两侧对称 B．背腹扁平
C．有口无肛门 D．身体呈辐射对称
二、填空题(共1题；共10分)
21．青霉素是一种抗生素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强，请回答下列问题。
（1）青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在 。患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这种现象是 ，极少数抗药性强的细菌存活下来并繁殖后代，这种现象称为 。
（2）青霉素的使用对细菌起了 作用。由于青霉素的反复使用，就会使抗药性这个性状逐代积累而加强。从这个过程可以看出虽然 是不定向的，但 是定向的，使生物向适应环境的方向进化。
（3）上述过程表明，自然选择的基础是 ，自然选择的动力是 ，自然选择的结果是 ，自然选择的外因是 。
三、读图理解题(共2题；共13分)
22．下图为动物细胞和植物细胞结构示意图。据图回答下列问题：
（1）组成动物体结构和功能的基本单位是 图。
（2）甲图比乙图多了某种结构，使得甲图细胞可进行光合作用，这种结构是[ ] 。
（3）图中能控制物质进出细胞的结构是[ ] 。
（4）具有支持和保护作用的结构是[ ] 。
（5）西瓜的叶片是绿色的，西瓜果实内的瓜瓤是红色的，与绿色、红色相对应的色素，分别依次存在于图中的 （填序号）。
23．图表示的是植物常见的生殖方式，请据图回答：
（1）A、B、C所示的生殖方式，叫做 ，其中A压条，B为 ，C为 。
（2）图C的生殖方式又主要分为两种，②图为枝接， 图为芽接。
（3）植物可以进行有性生殖和无性生殖，那么有性生殖和无性生殖的本质区别是 。
四、资料分析题(共1题；共5分)
24．阅读材料，请回答：
材料一：“谁言寸草心，报得三春晖”，感动中国2004年度人物田世国，为救患尿毒症的母亲捐出了自己的一个肾脏，使病危的母亲重获新生．
材料二：感动中国2016年度人物郭小平，创建国内唯一一所艾滋病患儿学校，使艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育．
（1）肾脏是泌尿系统的主要器官，尿的形成包括 的滤过和肾小管的重吸收两个生理过程．
（2）从免疫的角度看，田世国母亲身体会对植入的肾出现识别和排斥 现 象，这 种 免 疫 是 （选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）．
（3）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV是引起这种传染病的 ；HIV的结构由 内核和蛋白质外壳组成，它能侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人不能抵御病原体．
（4）不安全性行为是艾滋病的主要传播途径，为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年来在许多城市的公共场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的 ．
五、实验探究题(共1题；共6分)
25．蚯蚓学会走“T”形迷宫需要经过200次左右的训练，而小鼠属于哺乳动物，那么它是否具有学习行为呢？某小组的同学以小白鼠为实验材料设计了如下的实验方案，请分析并回答问题。
A、选择健康的小白鼠1只，每次实验前让它饥饿一天，期间只提供水。
B、用泡沫塑料板构建迷宫。高度以小白鼠不能爬上为宜，盖上一块玻璃板。在迷宫出口处放置一小块食物。
C、从迷宫的入口处放进小白鼠，同时马上计时，并在出口处等待。记录小白鼠从入口到出口的时间。
D、重复上述实验过程5次以上，根据小白鼠的实际情况，耐心训练，并把相应的时间填写在下表中。
次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 ……
时间 10分钟 8分钟 6分钟 3分钟 3分钟 3分钟
（1）请你提出问题：小白鼠是否具有 行为？
（2）通过对小白鼠走出迷宫得到食物的时间记录表分析发现，小白鼠第一次与第五次得到食物的时间形成一组 实验。
（3）再拿另一只小白鼠经过同样的训练，是不是它第四次所用的时间也一定是3分钟？ 为什么？
（4）结论：小白鼠具有 。（选填“先天性行为”或“学习行为”）
（5）蚯蚓学会走“T”迷宫需要经过200次左右的训练，而小白鼠只要四、五次训练就能学会走迷宫，说明动物越高等，学习能力 。
六、综合题(共1题；共7分)
26．自主学习，解决问题.
（一）阅读思考
2014年5月25日，湖南省浏阳河市再次爆发福寿螺灾害，很多禾苗一夜之间被啃食，再请相比5年前可能更为严重.福寿螺对环境温度的变化十分敏感，水温在25﹣30℃时活动最为频繁、感觉灵敏；接水温达到33.5℃时行动迟缓，甚至藏于水底；水温低于12℃时活动能力明显下降，水温在5℃以上可以越冬.福寿螺怕强光，多在夜晚浮出水面摄食.福寿螺食性比较杂，偏食植物性饲料，如浮萍、禾苗等，尤其喜食含糖量较高的瓜果类，如甜瓜、西瓜等.一只成熟的雌螺经交配后每隔5﹣10天产一次卵块，卵块为粉红色，气温恒定中28℃以上，约一个星期后便孵化出幼螺.浏阳市曾经在河流中投放青鱼苗来控制福寿螺的数量.
（二）解决问题
（1）福寿螺在生物分类上是
A．线形动物 B．软体动物 C．环节动物 D．节肢动物
（2）福寿螺的贝壳的形成与下列哪个结构有关
A．荚膜 B．细胞膜 C．表膜 D．外套膜
（3）推测青鱼与福寿螺的关系为 .
（4）福寿螺引发的灾害是不经论证盲目从外面引进物种的结果，它使生物多样性面临威胁，这种现象称为 .
（5）这种用青鱼对付福寿螺的方法，属于 .
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】运动系统的组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A.两组肌肉没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，A不符合题意。
B.两组肌肉同时跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，B符合题意。
C.只有一组肌肉跨过关节，C不符合题意。
D.骨骼肌虽然附着在相邻的骨上，但没有同时跨越关节，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。
2．【答案】B
【知识点】苔藓植物；蕨类植物
【解析】【解答】A.海带和水螅都生活在水中，但海带是藻类植物，生殖方式孢子生殖，水螅是腔肠动物，生殖方式一般为出芽生殖和有性生殖，A不符合题意。
B.葫芦藓属于苔藓植物，用孢子繁殖；肾蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖，都适宜生活在阴湿的陆地上，B符合题意。
C.紫菜属于藻类植物，生活在水中，用孢子繁殖，菠菜是被子植物，生活在陆地上，用种子繁殖后代，C不符合题意。
D.木耳属于真菌，是多细胞真菌，生活在陆地上，利用孢子繁殖后代，细菌是单细胞生物，利用分裂的方式繁殖后代，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】植物的分类：
种类 举例 地位 分布
高
等 种子植物
（用种子繁殖后代的植物） 被子植物：种子外面有果皮包被着 如：桃、小麦、花生、蔬菜等 植物界最高等、数量最多、分布最广的植物 分布最广在高山、沙漠、盐碱地、及水里都能生长。
裸子植物：种子没有果皮包被着的 如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等 在用材造林、医药、食用、观赏等方面有主要价值 陆地（适宜生活在干旱、贫瘠的地方）
低
等 孢子植物
（用孢子繁殖后代的植物） 蕨类植物
[有根、茎、叶分化] 如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红、肾蕨、蕨 高等 [出现迟] 阴湿的环境
苔藓植物
[假根，有茎、叶分化] 如：葫芦藓、金发藓、地钱、墙藓 中等 阴湿的环境
藻类植物
[无根、茎、叶分化] 如：海带、紫菜、水绵 低等 [出现早] 水中
3．【答案】D
【知识点】动物细胞的基本结构；糖类、脂肪、蛋白质的作用；消化系统的组成；呼吸系统的组成
【解析】【解答】A.人体有五种消化腺，包括胰腺、唾液腺、肝脏、胃腺、肠腺，A不符合题意。
B.食物中的六大营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素，B不符合题意。
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位，真核生物细胞基本上都有细胞膜、细胞质、细胞核等，C不符合题意。
D.呼吸道包括气管、咽，但不包括肺，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
4．【答案】C
【知识点】生物分类的单位
【解析】【解答】选项中的生物都属于动物界，蛔虫和蚯蚓属于同界不同门，蛔虫属于线形动物门，蚯蚓属于环节动物门；蜗牛属于软体动物门，奶牛属于脊索动物门中的脊椎动物亚门；乌贼和钉螺属于软体动物门；鲍鱼属于软体动物门，鲫鱼属于脊索动物门中的脊椎动物亚门；分类单位中门比界小，因此乌贼和钉螺的亲缘关系最近，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
5．【答案】A
【知识点】软体动物
【解析】【解答】A.田螺、河蚌都属于软体类，A符合题意。
B.河蚌是软体类，虾属于节肢动物，B不符合题意。
C.鱿鱼属于软体类，海蜇属于腔肠动物，C不符合题意。
D.田螺属于软体类，螃蟹属于甲壳类，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
6．【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】在寻找教室里的纸蝴蝶活动中，颜色与周围环境不一致的蝴蝶，首先被找到，这是不适者被淘汰，而颜色与周围环境一致的蝴蝶，不易被找到，这是适者生存。这样，经过几次寻找后，颜色与周围环境不一致的蝴蝶没有了，剩余的蝴蝶颜色与环境颜色一致，该实验说明，动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果。具有与生活环境相似体色的动物不易被发现，这对它躲避敌害和捕食猎物是十分有力的。而颜色与周围环境不一致的蝴蝶容易被找到。
故答案为：D。
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。自然界中的生物的适应现象是长期自然选择的结果。
7．【答案】D
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫；计划免疫
【解析】【解答】A.疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂，A不符合题意。
B.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，属于抗原，能刺激人体产生相应的抗体，B不符合题意。
C.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，能治疗新型冠状肺炎，而不是一种抗生素，C不符合题意。
D.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】疫苗通常是指用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗注入人体后，可以使人体产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。
8．【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；细菌的生殖
【解析】【解答】当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁增厚，且不易透水，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体叫芽孢。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，都有很强的抵抗性，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，又会萌发成一个新个体。
故答案为：A。
【分析】芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体，不是孢子，也不是生殖细胞。
9．【答案】B
【知识点】血液的组成和功能；食物的消化；尿的形成和排出
【解析】【解答】A、由b过程进入血液中的氧气，主要与红细胞中的血红蛋白结合，A不符合题意；
B、食物中的淀粉经消化道最终被消化成葡萄糖，才能通过c过程进入血液，蛋白质经消化道最终被消化成氨基酸，B符合题意；
C、图中d表示尿液的形成过程，尿液形成的生理过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，C不符合题意；
D、从肾动脉流入肾脏的血液，流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，明显减少的物质除氧气外，还有尿酸、尿素等代谢废物，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸。
10．【答案】D
【知识点】光合作用的实质；呼吸作用的实质；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】①绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。可见光合作用的主要器官是叶；
②呼吸作用是指在线粒体里把有机物分解出二氧化碳和水，释放出能量的过程，可见只要是活细胞就要进行呼吸作用，叶片也进行蒸腾作用；
③蒸腾作用是指绿色植物把体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，叶进行蒸腾作用；
④阳光明媚的午后根有吸收作用，而叶无吸收功能。
由上可知，阳光明媚的午后，小草的叶片进行的生理过程有有：光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。
故答案为：D。
【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用：
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程；
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。
11．【答案】D
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A.甲图所示的昆虫发育的起点是受精卵，甲图的发育经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于完全变态发育，A不符合题意。
B.乙为受精的鸡卵结构图，a胚盘含有遗传物质，将来可以发育成雏鸡，B不符合题意。
C.丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，①胎盘是母体与胎儿进行物质交换的场所，C不符合题意。
D.丁图所示的植物繁殖方式是嫁接，没有经过两性生殖细胞结合，属于无性繁殖，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
12．【答案】B
【知识点】血液的组成和功能
【解析】【解答】图中① 红细胞、② 白细胞、③血小板。成熟的红细胞和血小板都没有细胞核，白细胞有细胞核。
故答案为：B。
【分析】人体血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞是数量最多的血细胞，呈两面凹的圆盘状。红细胞呈红色，那是因为红细胞富含血红蛋白。血红蛋白含铁，它在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方又容易与氧分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。血细胞中体积比较大、数量比较少的细胞是白细胞。白细胞能通过变形而穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬。血小板是最小的血细胞，形状不规则。当人受伤时，血小板会在人体伤口处聚集，释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤口而止血。
13．【答案】C
【知识点】血液循环的途径；肾的结构与功能
【解析】【解答】肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集成肾静脉；从肾动脉流入肾脏的血液，在沿这条路线流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素和尿酸等废物的含量减少。
血液流经肾小管周围的毛细血管时，血液与组织细胞发生了物质交换，组成肾小管的细胞利用血液运来的氧气和养料分解有机物，产生的二氧化碳又扩散到血液，即血液中的氧气和养料进入组织细胞，组织细胞里的二氧化碳进入血液，因此肾静脉的血液里氧气含量减少，养料含量减少，二氧化碳的含量增加。所以血液流经肾脏后的变化是①氧气减少、③尿素减少、⑤二氧化碳增加；养料减少、动脉血变为静脉血。
故答案为：C。
【分析】血液流经肾脏时，一部分尿酸和尿素等代谢废物会随尿液排出；同时，肾脏处的组织细胞进行呼吸作用需要吸收氧气、消耗营养物质、释放二氧化碳。因此血液流经肾脏后，尿素减少、氧气减少、营养物质减少、二氧化碳增多。
14．【答案】D
【知识点】基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】从题干可知一对长翅果蝇交配后产下的子代有残翅的，表明长翅是显性性状，残翅是隐性性状。“显性基因用B表示，隐性基因用b表示”，则残翅的基因型是bb，因此亲代果蝇遗传给子代残翅果蝇的基因一定是b，所以亲代果蝇的基因组成是Bb和Bb。
故答案为：D。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
15．【答案】B
【知识点】血量与输血；血型与输血
【解析】【解答】A．输血时应以输同型血为主，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，A不符合题意。
B．O型血的伤员只可接受O型血，不可接受AB血型的人献的血，B符合题意。
C．我国鼓励无偿献血，年龄是18﹣55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血，C不符合题意。
D．对于一个健康的成年人来说，每次献血200～300毫升是不会影响健康的，少量失血会刺激人体的造血功能，如果一次失血超过1200﹣1500mL，就会发生生命危险，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】人类血型有多种血型系统，其中最基本的是ABO血型系统。人类ABO血型系统将血液分为A型、B型、AB型、O型四种血型。成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%，约4.5升。对于一个健康的成年人来说，一次失血超过1200～1500毫升，就会发生生命危险；一次失血超过800～1000毫升，就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状；健康成年人每次献血200～300毫升是不会影响健康的，输血应以同型血为原则。
16．【答案】A
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】食物链和食物网是生态系统的营养结构。食物链和食物网中的各生物由于食物关系而形成相互联系，它们相互依赖、相互制约。如食物链或食物网中任何一种生物的数量发生变化，都会影响其他生物的生存。因为其中某成分的变化，往往会引起其他成分发生相应的变化，甚至引起整个生态系统的变化，BCD不符合题意，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者；有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。
17．【答案】D
【知识点】食物中的营养物质；合理营养
【解析】【解答】A.糖类是人体主要的供能物质，面粉中含有大量的糖类，所以此早餐中应加入馒头等淀粉类食物，A不符合题意。
B.牛奶和鸡蛋中含有大量的蛋白质，蛋白质是构建人体细胞的基本物质，B不符合题意。
C.蔬菜和水果中含有维生素和无机盐，苹果可以帮助她补充维生素，C不符合题意。
D.鸡蛋和鲜牛奶的主要成分是蛋白质，苹果含丰富的维生素，缺少糖类物质，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，还要养成良好的饮食习惯，每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。
18．【答案】A
【知识点】血液与组织细胞的气体交换
【解析】【解答】组织细胞的呼吸作用产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加，因此氧气被利用以及二氧化碳产生的场所都是组织细胞，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了。其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，有机物被氧化分解成二氧化碳和水，并且释放出能量。
19．【答案】B
【知识点】食品腐败的主要原因
【解析】【解答】A.将肉汤煮沸，进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌，防止杂菌的影响，A不符合题意。
B.甲乙两组的区别是甲组肉汤中有微生物，乙组的肉汤中无微生物，是一组对照实验，变量是有无微生物，B符合题意。
C.此实验证明了细菌不是自然发生的，肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的，C不符合题意。
D.食品腐败的原因是微生物的大量繁殖，防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】巴斯德设计的曲颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在细菌产生的。
20．【答案】D
【知识点】扁形动物
【解析】【解答】在清澈溪流中有时会发现一类身体背腹扁平、有口无肛门的动物，这样的动物是扁形动物。身体呈两侧对称， 背腹扁平， 有口无肛门，属于扁形动物的特征。身体辐射对称是腔肠动物的特征。
故答案为：D。
【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。
21．【答案】（1）差异；不适者被淘汰；适者生存
（2）选择；变异；自然选择
（3）遗传和变异；生存斗争；适者生存；环境的变化
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】（1）变异在生物间是一种普遍存在的现象，青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在差异，有抗药性强的也有抗药性弱的，患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这种现象是不适者被淘汰，极少数抗药性强的细菌存活下来并繁殖后代，这种现象称为适者生存。
（2）青霉素的使用对细菌起了选择作用，由于青霉素的反复使用，就会使抗药性这个性状逐代积累而加强。从这个过程可以看出虽然变异是不定向的，但自然选择是定向的，使生物向适应环境的方向进化。
（3） 上述过程表明，自然选择的基础是遗传和变异，自然选择的动力是生存动力，自然选择的结果是适者生存，自然选择的外因是环境的变化。
故答案为：（1）差异、不适者被淘汰、适者生存；（2）选择、变异、自然选择；（3）遗传和变异、生存斗争、适者生存、环境的变化。
【分析】此题考查生物进化的原因——自然选择，为基础题，此部分内容有一定的难度，需要在理解的基础上熟记：在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，自然选择的基础是遗传和变异，自然选择的动力是生存斗争，自然选择的结果是适者生存；需要明确：细菌的抗药性是原来就有的而不是在青霉素的作用下产生的。
22．【答案】（1）乙
（2）3；叶绿体
（3）2；细胞膜
（4）1；细胞壁
（5）③⑤
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】（1）除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，图中乙是动物细胞，故组成动物体结构和功能的基本单位是乙图。
（2）叶绿体是光合作用的场所，因此图中甲比乙多的能进行光合作用的是③叶绿体。
（3）图中的②细胞膜具有选择透过性，能够控制物质的进出。
（4）植物细胞的①细胞壁含有纤维素和果胶，对细胞具有支持和保护作用。
（5）叶片中的绿色与叶绿素有关，存在于③叶绿体中；液泡中存在着细胞液，含有花青素等色素，以及各种味道的物质和营养物质，因此西瓜果实内的瓜瓤是红色的，主要存在于⑤液泡。
【分析】图中：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。
动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
23．【答案】（1）无性生殖；扦插；嫁接
（2）①
（3）是否经过两性生殖细胞的结合
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】(1)题图中A是压条，B是扦插，C是嫁接。嫁接、扦插、压条都是植物的营养生殖。
(2)嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。①是植物的芽为接穗，是芽接。②是植物的枝条为接穗，是枝接。
(3)有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。所以两者的本质区别是：是否经过两性生殖细胞的结合。
【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
24．【答案】（1）肾小球
（2）特异性免疫
（3）病原体；遗传物质
（4）切断传播途径
【知识点】尿的形成和排出；病毒的结构和繁殖方式；传染病的一般预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】解：（1）肾脏是泌尿系统的主要器官，尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收两个生理过程．（2）移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活．因此“从免疫的角度看，田世国母亲身体会对植入的肾出现识别和排斥现象”，这是这种免疫属于特异性免疫（选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）．（3）“艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的”，因此HIV是引起这种传染病的病原体；HIV的结构由遗传物质内核和蛋白质外壳组成，“它能侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人不能抵御病原体”．（4）“不安全性行为是艾滋病的主要传播途径，为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年来在许多城市的公共场所免费提供安全套”，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径．
故答案为：（1）肾小球 （2）特异性免疫（3）病原体；遗传物质（4）切断传播途径
【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．（2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体．（3）病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．（4）艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病．HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV．
25．【答案】（1）学习
（2）对照
（3）不一定；不同小白鼠有个体差异，学习能力有所不同
（4）学习行为
（5）越强
【知识点】动物行为的研究
【解析】【解答】（1）根据题干所述，本实验是探究小白鼠是否具有学习行为？
（2）通过对小白鼠走出迷宫得到食物的时间记录表分析发现，小白鼠第一次与第五次得到食物的时间形成一组对照试验。
（3）不同小鼠熟悉迷宫的能力是不一样，学习能力也不一样，所以再拿另一只小白鼠经过同样的训练，它第四次所用的时间不一定是3分钟。
（4）通过“小鼠走迷宫”的探究实验可知，小白鼠是通过不断地尝试才学会走迷宫的，所以小白鼠具有学习性行为。
（5）学习行为是动物出生后在动物成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大。
故答案为：（1）学习行为，（2）对照，（3）不一定、不同小白鼠有个体差异，学习能力有所不同，（4）学习行为，（5）越强。
【分析】此题考查探究实验探究动物的学习行为，解答此题需要熟知探究实验中要设置对照实验，在实验中要设置重复组，提高实验的准确性，熟记：蚯蚓属于环节动物，小白鼠属于哺乳动物；动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为，学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大。
26．【答案】（1）B
（2）D
（3）捕食
（4）生物入侵
（5）生物防治
【知识点】生物防治；生物间的关系；软体动物；生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】（1）福寿螺的身体柔软，由贝壳，体外有外套膜，属于软体动物，故选B.
（2）福寿螺体外有壳，起到保护作用，用鳃呼吸，用斧足运动；紧贴在蚌壳内两个软而薄且包裹住内脏团的膜叫外套膜.外套膜由内、外两层表皮和中间的结缔组织及少数肌纤维组成.福寿螺的贝壳的形成与外套膜有关，故选D.
（3）青鱼以福寿螺为食，因此，青鱼与福寿螺的关系为捕食关系.
（4）福寿螺引发的灾害是不经论证盲目从外面引进物种的结果，它使生物多样性面临威胁，这种现象称为生物入侵.
（5）利用青鱼与福寿螺之间的捕食关系来防治福寿螺的灾害，属于生物防治.
故答案为：（1）B；（2）D；（3）捕食；（4）生物入侵；（5）生物防治
【分析】（1）软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜．
（2）生物间的关系：
生物因素 作用或关系 举例
种间关系（指不同种生物之间的关系） 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草，狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起，争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人，菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起，对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系（指同种生
物之间的关
系） 种类合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作，维持群体生活
种类竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间，同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
（3）生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因．掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀．环境污染．外来生物入侵．
（4）生物防治就是利用生物来防治病虫害.大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类.它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法.它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物.它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的，有利于维持生态平衡.
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