3 开满鲜花的小路（课件）(共26张PPT)

(共26张PPT)
3 开满鲜花的小路
部编二年级语文下
yóu dì guǒ jì jú
邮递员 包裹 寄来 邮局
duī pò lòu ào sàng
一小堆 破了 漏在 懊丧
à wèi xuàn zǐ lǐ
啊 刺猬 绚丽 花籽 礼物
读一读
我会认
邮 递 裹 寄 局 堆 破 漏
懊 丧 啊 猬 绚 籽 礼
邮递员 包裹 寄来 邮局
一小堆 破了 漏在 懊丧
啊 刺猬 绚丽 花籽 礼物
读一读
zhòng（栽种）
zhǒng（种子）
种
qí （奇怪）
jī （奇数）
奇
多音字
à（啊）
a （好啊）
啊
邮
递
局
由+阝
弟+辶
书局 棋局
包裹单 寄包裹 领包裹
鲜
邮
递
员
原
　　这篇课文讲述了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被他无心漏掉在路上，第二年春天，出现了一条开满鲜花的小路，给大家带来了花香和快乐的故事。
课文早知道
原来，包裹破了，里面的东西不见了。
重读“破”和下一句中的“漏”，这是为下文小路上开满了鲜花做铺垫的。
啊，通往松鼠太太家的路，成了一条
开满鲜花的小路。
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花……
　重读“开满鲜花”，读出鼹鼠的惊喜。
语调轻柔，语速稍缓，读出刺猬太太的惊喜之情。
看到门前开着一大片五颜六色的鲜花……
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。
语调轻快，重读“五颜六色”，读出狐狸太太心中的欣喜。
语调活泼，重读 “花朵簇簇”，读出松鼠太太对这条小路的喜爱之情。
五颜六色
绚丽多彩
花朵簇簇
我会理解
这些写花的词语都是什么意思？
春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客，啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。
“一条开满鲜花的小路”写出了小路的变化，为松鼠太太发现长颈鹿先生包裹的秘密做好了铺垫。
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她（刺猬太太）惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她（狐狸太太）奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
为什么说“这是多么美好的礼物啊”？
重难点点拨
这些鲜花美化了大家生活的环境。
这些鲜花给大家带来了生活的快乐，让大家心情舒畅地生活着。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
去年的花籽到了春天，变成了开满鲜花的小路。这是多么美好的礼物啊！
0
这条开满鲜花的小路给大家带来了什么？
这条开满鲜花的小路给大家带来了快乐。
领包裹 →打开包裹→拿着包裹→包裹破了
（急切） （ 好奇 ） （懊丧）
路过 经过 来到
刺猬太太家→狐狸太太家→松鼠太太家
（ 疑惑又惊喜） （恍然大悟、快乐）
借助插图讲故事
开满鲜花的小路
收到包裹——认不出
找松鼠太太看——空空的——懊丧
美好的礼物
课文结构
开满鲜花
刺猬太太——绚丽多彩——惊奇
狐狸太太——五颜六色——奇怪
松鼠太太——花朵锦簇
　1.给下面的字加偏旁组成新字再组词。
由（ ）（ ）
　弟（　 ）（ 　　）
　贝（　 ）（　　）
　羊（　 ）（ 　　）
　　用加偏旁的方法可以巩固所学的生字。
识字小方法
邮
邮递员
员
团员
鲜
鲜花
课堂作业
邮局
递
　2.填一填。
　我知道了，去年　　　　　　寄给你的是　 。这是多么　　 礼物啊！
长颈鹿大叔
花籽
美好的
课堂作业
　３.大家弄清楚了事情的原委后，会对鼹鼠说些什么呢？
课堂作业
　　谢谢你，给大家带来了花香和快乐，也谢谢长颈鹿大叔的美好礼物。