我的母亲[下学期]

课件31张PPT。 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是( )；最美好的呼唤，就是( )。———纪伯伦母亲“妈妈” 母亲的诠释
仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的：M （many）妈妈给了我很多很多
O （old）
妈妈为我操心，白发已爬上了您的头
T （tears）您为我流过不少泪
H （heart）您有一颗慈祥温暖的心
E （eyes）您注视我的目光总是充满着爱.
R （right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情.
世界上其他一切都是假的、空的，唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的！
在这个世界上，我们永远需要报答的最美好的人——这就是母亲 我的母亲胡适胡适(1891-1962)， 原名胡洪骍（xīnɡ），字希疆，后改名胡适，字适之，安徽绩溪人。现代诗人、学者。 1．注意下面加线字的读音。
绰号(chuò) 吹笙(shēng) 摹画(mó) 眼翳(yì) 庶祖母(shù) 文绉绉(zhōu) 舔去(tiǎn) 侮辱(wǔ)初 读 课 文 在作者的成长历程中，母亲所扮演的是怎样的角色？—严师—慈母课文写了母亲哪几件事?这些事情突出了母亲的什么品性？A．叫我早起，聆听教诲，“催”去上学；
B．我说了不该说的话，她重重责罚我；
C．除夕夜从容对付败家的大哥的债主，她对 大哥从不骂一句；
D．如何与“我”的大嫂、二嫂相处以及对待她们妯娌间的矛盾；
E．受了人格上的侮辱，非常生气，直到叫那个说了坏话的五叔当面认错赔罪才罢休。分 组 讨 论宽容善良容忍温和刚气　 C.除夕夜，对付败家子大哥的债主。、处理与两个嫂子的矛盾。　 E. 受到人格上的侮辱，非常生气，让五叔认错陪罪。A、学习上的督促--慈祥B、做人上的训导--严格D品读体验
? 1、找出你认为母亲最感人的细节，谈谈你的体会。 1、课文标题为“我的母亲”，而文章前三段只有一句提及母亲，而其他内容似与“母亲”无关，这是为什么？请你思考？2、作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导之外，还用更多的笔墨写她与家人相处的情形？课文为什么要写母亲与家人的相处:　　母亲对“我”的教育，不仅如何体现在如何“教导”上，更多地体现在平时怎样待人接物对自己的影响上。与家人的相处，是对我耳濡目染、潜移默化的教育，即“身教”。各抒己见：课文既写了母亲给予自己的直接的教育，也写了母亲为人的方式给予自己的影响。你对母亲教子的方式和为人的方式有怎样的理解和看法？生活采真 文章结尾写道：“我在我母亲
的教训之下度过了少年时代，
受了她的极大极深的影响”。
这“极大极深的影响”表现在哪些
方面？
你在哪些方面深受自己母亲
的影响？代表胡适写一句感谢母亲的话。 ５、体会语言的特点:质朴、真挚，极有分寸感。主题思想 课文写了自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事，表现了母亲无比深挚的爱子之情和优秀的性格品质，同时表达了自己对母亲的怀念和敬意。“歌颂母爱”是人类永恒的话题，你还能举出一些以“歌颂母爱”为主题的文学作品或艺术作品吗？ 在古今中外的优秀作品中，写“我的母亲”之作甚多.
推荐篇目——
老舍：《我的母亲》
邹韬奋：《我的母亲》
朱德：《回忆我的母亲》
赵丽宏：《母亲和书》自古以来民间的俗语：
儿行千里母担忧。养儿方知父母恩。养男不知娘辛苦， 养女点点报娘恩。母爱是一种巨大的火焰。（罗曼.罗兰）
母爱是世间最伟大的力量。（米尔）
在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国）
没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。（法国）名人谈母爱
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
（高尔基）
母亲之花——康乃馨
中国的母亲花——萱草
如孟郊的游子诗：“萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。”
叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花。
虽然古语有‘至亲不谢’，今天我要说一句‘谢谢您，妈妈！’ 作 业你在哪些方面深受自己母亲影响呢？回忆一下，并与同学交流，然后写一个片段。一滴水可以折射阳光的七彩，一个普
通的生活片断可以反映出人的品格。
理清文章的结构第一部分（1~4）：写自己童年的身体、性格特点，同时表达了对童年往事的追念和惋惜之情。
第二部分（5~12）：叙写母亲生活中得几个片断，表现母亲的性格品质，写出了母亲对“我”的直接教育和潜移默化的影响。
第三部分（13）：写母亲对自己深远得影响。