2017-2018学年苏教版生物八年级下册第十单元第二十五章第三节免疫 同步练习
一、单选题
1．在制备抗蛇毒毒素血清时，需要将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（ ）
A．特异性免疫、抗原 B．特异性免疫、抗体
C．非特异性免疫、抗体 D．非特异性免疫、抗原
2．宫颈癌在中国女性生殖系统恶性肿瘤中，发病率和死亡率都居于第一位。要预防宫颈癌，在开始性生活前接种疫苗最为有效，疫苗接种的适合年龄是9-25岁。2017年11月，首个获批的宫颈癌疫苗——“希瑞适”正式在南充上市了，许多适龄女性纷纷进行了接种。该过程中注射的主要物质及采取的措施分别称为（ ）
A．抗原，控制传染源 B．抗体，保护易感人群
C．抗原，保护易感人群 D．抗体，切断传播途径
3．下列免疫不属于特异性免疫的是（ ）
A．患过腮腺炎后不再患腮腺炎 B．吃预防脊髓灰质炎的糖丸
C．种牛痘预防天花 D．唾液溶菌酶的杀菌作用
4．下列关于免疫的说法中,不正确的是（ ）
A．免疫总是对人体有益的
B．能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
C．可以抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
D．对于体内产生的异常细胞有监视、识别和清除的作用
5．（2018八下·丰县月考）下列属于特异性免疫的是（ ）
A．吞噬细胞的吞噬作用
B．溶菌酶的杀菌作用
C．皮肤的屏障作用
D．患过天花的人以后不会再患天花
6．（2018八下·丰县月考）下列各项中，能引起人体产生免疫反应的是（ ）
A．打退烧针 B．打消炎针 C．打破伤风针 D．打止痛针
7．有学生已经得过麻疹，就不需要打疫苗，今后一般也不会得麻疹，这是因为（ ）
A．计划免疫 B．先天性免疫
C．非特异性免疫 D．特异性免疫
8．天花病毒对人体来说（ ）
①抗原 ②抗体 ③传染源 ④病原体
A．① B．②③ C．③④ D．①④
9．对于保护儿童的的健康和生命．提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是（ ）
A．自然免疫 B．特异性免疫
C．非特异性免疫 D．计划免疫
10．（2017八下·日照开学考）下列在生活中看到的几种现象中，哪一种不属于过敏反应（ ）
A．有些人吃了虾后，会发生腹痛
B．一些人脖子等处接触了化纤后起红斑
C．一些人吸入花粉后，会发生哮喘
D．皮肤接触了过热的水后，会起水泡
11．我们经常在动物世界中看到老虎、狮子或犬类动物打斗受伤，当它们静下来休息时经常用舌头舔伤口，此举导致它们一般不会感染发炎，这是因为在它们的唾液中含有（ ）
A．消化酶 B．溶菌酶 C．抗原 D．抗体
12．“珍爱生命，关注健康”．下列有关免疫的叙述，不正确的是（ ）
A．麻疹患者痊愈后，其体内有抵抗麻疹病毒的抗体
B．免疫对人体有益，人的免疫能力越强越好
C．小李吃鱼虾过敏，引起过敏反应的物质是抗原
D．计划免疫能保护儿童健康，是特异性免疫
13．注射疫苗可以预防传染病，关于疫苗的叙述正确的是（ ）
A．疫苗注射到人体后相当于抗原 B．疫苗都是减毒的病毒植株
C．疫苗注射到人体后相当于抗体 D．疫苗都是变异的病毒植株
二、多选题
14．下列有关抗体的叙述正确的是（ ）
A．抗体是由淋巴细胞产生的
B．抗体是一种蛋白质
C．一种抗体能消灭多种抗原
D．抗体是抗原物质侵入人体后产生的
15．按照现代免疫概念来划分，下列物质中属于抗原的是（ ）
A．给严重贫血患者输同型的红细胞悬液中的红细胞
B．因强烈打击体表而破裂的红细胞
C．自身新生成的红细胞
D．自身的异常细胞
三、填空题
16．当病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，其就会产生一种抵抗该病原体的 ，称为 。引起人体产生抗体的物质 (如病原体、移植器官等异物)称为 。
17．免疫并不总是对人体 ．在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的 ．当免疫功能过强时，进入人体的某些食物和药物会引起 。
18．计划免疫的概念：根据某些传染病的发生规律，有计划地给儿童进行预防接种，以达到 、 和 相应传染病的目的。
19．狂犬病是一种死亡率极高的传染病，一旦发病几乎全部死亡，对被狗咬伤的人，应及时注射狂犬疫苗，对咬伤严重者同时注射狂犬血清。对被狗咬伤的人采取的这些措施是通过 (填“自然”或“人工”)免疫，使人体获得抗体。其中狂犬病疫苗属于 (填“抗原”或“抗体”)，狂犬病血清则属于 (填“抗原”或“抗体”)。
20．人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病，一方面利用病毒为人类造福。用接种牛痘疫苗的办法，预防由天花病毒引起的天花。人们用接种疫苗的方法来防治很多传染病，疫苗就是经过人工处理的 或 病毒。
四、综合题
21．如图是人体的三道防线示意图，根据图示回答问题：
（1）人体的第一道防线由 和 组成，图中 属于第一道防线．
（2）人体的第二道防线由 和 组成．图中 属于第二道防线．
（3）第一道防线和第二道防线属于 免疫．
（4）人体的第三道防线由 和 组成．属于 免疫．
22．我国科学家在世界上首次完成了SARS病毒灭活疫苗一期临床研究。36位志愿受试者均未出现异常反应。其中12位注射的是安慰剂(没有药物成分，对人体不会产生任何作用)，另外24位接种疫苗的受试者全部产生抗体，初步证明了疫苗的安全性和有效性。回答：
（1）从可以使人患传染病的角度分析，SARS病毒属于 。
（2）通过接种SARS疫苗，使人体产生相应的抗体，获得免疫，这种免疫叫做 免疫。
（3）36位受试者注射疫苗还是安慰剂，由专门人员通过电脑随机编号决定。1 2位受试者注射安慰剂，在这个实验中起 作用。
（4）北京交通大学的研究生梁忠益就是36位受试者中的一员，当他得知自己是第一个接受试验时，显得异常紧张，手心冒汗。这种反射属于 反射。
23．抗生素是我国老百姓最熟悉、也是最容易被“滥用”的药物。复旦大学对江苏、浙江、上海1000多名在校儿童尿液进行检查，结果显示，近6成儿童检出尿液中含有抗生素。食品药品应是主要途径之一，预防性使用抗生素是典型的“滥用”抗生素，“滥用”抗生素会对人体产生毒副作用；特异体质的人还会产生过敏反应而导致休克；另外大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”，使其抗药性增强。“超级细菌”很大程度上就是抗菌药物“滥用” 催生出来的。如果这种情况继续恶化下去，很可能使人类面临感染时无药可用的境地。(本大题共10分)
（1）抗生素药分为处方药和非处方药两种，购买可通过看说明书的专用标识进行确定。非处方药的标识是 。
（2）特异体质的人能识别出抗生素为“非己”成分，将其当做 进行排斥和抵抗。
（3）抗生素药类不能抵抗病毒，病毒的消除只能依靠自身的免疫能力，提高自身免疫能力，要做到 。
（4）抗生素不能杀死具有 的细菌，这些细菌存留下来，并将这种性状遗传给下一代。由此看出，细菌耐药性增强也是长期 的结果。
（5）埃博拉病毒能传播埃博拉出血热病，该病毒属于从传染病角度分析属于 ，从预防传染病措施看，对临床确诊为埃博拉出血热患者进行隔离治疗，属于 。
（6）预防传染病的三个基本环节：控制传染源、 、保护易感人群。
（7）据报道，我国科学家已研制出该病毒的疫苗，该疫苗接种到人体内能够使人体产生抵抗埃博莱病毒的 ，从而使人体获得这种传染病的免疫力，这种免疫的类型属于 性免疫。
24．下图表示某种病毒先后两次感染人体后，人体内抗体产生、病毒增殖与疾病程度变化曲线图。请据图回答：
（1）a、b、c中表示疾病程度的曲线是 ，表示抗体产生的曲线是 。
（2）在初次感染前一周给人体注射了相应的疫苗，因而在感染后人体没有明显病症出现，是由于人体内已有 ，该免疫属于 。
25．近年来，出现了一种被命名为H7N9的新亚型禽流感病毒，使我国家禽养殖业受到较大影响，而且该病毒还能使致病、致死，威胁公共卫生安全．由于防控措施得力，已有效控制了H7N9型禽流感的蔓延．请据此回答：
（1）H7N9型禽流感病毒结构简单，由 ，不能独立生活，必须寄生在人和家禽的 内．
（2）某地为预防禽流感疫情的蔓延，将疫区周围3公里的家禽全部扑杀，这属于预防传染病的哪种措施？ ．
（3）现有一批H1N1型禽流感疫苗，能否用该疫苗来预防H7N9型禽流感呢？请你就这个问题完善实验方案，并预测实验结果．
实验步骤：
①取健康小白鼠若干只，平均分为甲、乙两组；
② ；
③一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的患H7N9型禽流感的活禽提取液，然后观察两组小白鼠的健康状况．
预测结果： ．
（4）目前，H7N9型禽流感疫苗已研制成功．对志愿者进行接种试验，从免疫学的角度看，接种的疫苗属于 ；疫苗进入人体后刺激淋巴细胞抵抗该病毒的特殊蛋白质，从而将该病毒清除，这是人体的第 道防线，属于 免疫．
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】将减毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，蛇毒就是抗原。 蛇毒对于家兔是过去从没有接触过的外源性物质，其产生的抗体只对蛇毒起作用，对其他病原体无效，可见这种免疫类型只对特定病原体起作用，因此这种免疫反应属于特异性免疫。
故答案为：A
【分析】人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．如人体的第三道防线．病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．
2．【答案】C
【知识点】传染病的一般预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。因此该过程中注射的主要物质（疫苗）属于抗原；注射疫苗可以避免感染相应的传染病，因此采取的措施属于保护易感人群。
故答案为：C
【分析】抗原：指能引起人体产生抗体的物质（如：细菌、病毒等病原体或异物），叫做抗原.又如：注射的“疫苗”和“类病毒”以及“移植的器官”也是属于抗原.
预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．
3．【答案】D
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】患过腮腺炎后不再患腮腺炎、吃预防脊髓灰质炎的糖丸、种牛痘预防天花，都只对特定的病原体有免疫作用，因此属于特异性免疫。唾液溶菌酶的杀菌作用，属于第二道防线，是非特异性免疫。
故答案为：D
【分析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线； 特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用.如患过天花的人，不再患天花病.
4．【答案】A
【知识点】免疫及其功能
【解析】【解答】A、如果免疫防御功能的能力过低，人体就会反复发生各种感染；反之这种能力过高，人体又易发生过敏反应。A符合题意；
B、免疫能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞，具有自我稳定功能，B不符合题意；
C、免疫的防御功能将会有效地抵御病菌、病毒等对机体的入侵，从而使身体保持健康状态。C不符合题意。
D、免疫能监视、识别和清除体内产生的异常细胞，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】免疫的功能：
（1）免疫防护：抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生；此功能过强，会引起过敏反应；
（2）维持自身稳定：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；
（3）免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞).
5．【答案】D
【知识点】人体的三道防线
【解析】【解答】A、吞噬细胞的吞噬作用，属于第二道防线，是非特异性免疫，A不符合题意；
B、溶菌酶的杀菌作用，属于第二道防线，是非特异性免疫，B不符合题意；
C、皮肤的屏障作用，属于第一道防线，是非特异性免疫，C不符合题意；
D、患过天花的人以后不会再患天花，是因为体内已经产生抵抗天花病毒的抗体，属于第三道防线，特异性免疫，D符合题意。
故答案为：D
【分析】人体的三道防线：
防线 构成 功能 类别
第一道 皮肤和黏膜 阻止或杀死病菌，消除异物 非特异性免疫
第二道 杀菌物质和吞噬细胞 吞噬、溶解病菌
第三道 免疫器官和免疫细胞 产生抗体、消灭病原体 特异性免疫
6．【答案】C
【知识点】计划免疫
【解析】【解答】C、打破伤风针能引起人体产生抗体，能引起人体产生免疫反应，符合题意。
ABD、打退烧针、止痛针、消炎针都不属于抗原，因而不能引起人体产生免疫反应，不符合题意。
故答案为：C
【分析】免疫是人体一种生理功能，通过免疫识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，维持人体内部环境的平衡和稳定。引起人体产生抗体的物质称为抗原，抗原一般情况下指的是病原体.
7．【答案】D
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图：
学生已经得过麻疹，就不需要打疫苗，今后一般也不会得麻疹，这属于特异性免疫。
故答案为：D
【分析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线.特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
8．【答案】D
【知识点】传染病及其病因；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】抗原是指引起人体产生抗体的物质。抗原的基本能力是免疫原性和反应原性。免疫原性又称为抗原性，是指能够刺激机体形成特异抗体或致敏淋巴细胞的能力。反应原性是指能与由它刺激所产生的抗体或致敏淋巴细胞发生特异性反应。所以，天花病毒是抗原。故D符合题意。
故答案为：D
【分析】引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，由于病原体的分布比较广和散播能力比较强，所以传染病具有很强的传染性，容易流行也很难治愈.天花病毒属于病原体.
9．【答案】D
【知识点】计划免疫
【解析】【解答】计划免疫可以有效的预防某种传染病，党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，在全国大力推广计划免疫工作，计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义。可见D符合题意。
故答案为：D
【分析】计划免疫：
疫苗：通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力；
概念：有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。如卡介苗预防肺结核，百白破疫苗预防百日咳、白喉、破伤风这三种疾病；
意义：保护易感人群，提高人口素质.
10．【答案】D
【知识点】免疫及其功能
【解析】【解答】解：免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．过敏是免疫的功能过强形成的，即抵抗抗原侵入的免疫功能过强．有些人吃了虾后，会发生腹痛、一些人脖子等处接触了化纤后起红斑、一些人吸入花粉后，会发生哮喘都属于过敏，皮肤接触了过热的水后，会起水泡，是由于细胞受损造成的．
故选：D
【分析】此题考查的知识点是免疫的功能，解答时可以从免疫的功能和特点方面来切入．
11．【答案】B
【知识点】人体的三道防线
【解析】【解答】老虎、狮子或犬类动物打斗受伤，当它们静下来休息时经常用舌头舔伤口但这种伤口一般不会感染发炎，这是因为唾液中的溶菌酶能够杀死伤口的病菌，从而有利于伤口的愈合，而不容易感染发炎。
故答案为：B
【分析】三道防线
防线 构成 功能 类别
第一道 皮肤和黏膜 阻止或杀死病菌，消除异物 非特异性免疫
第二道 杀菌物质和吞噬细胞 吞噬、溶解病菌
第三道 免疫器官和免疫细胞 产生抗体、消灭病原体 特异性免疫
12．【答案】B
【知识点】免疫及其功能
【解析】【解答】A、麻疹病毒侵入人体后，就会刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗该病原体的抗体，以后再有麻疹病毒侵入人体，该抗体就会与此病毒结合，使其失去致病力，人体就不会患病了，A不符合题意；
B、免疫对人体有保护功能，但人体免疫功能异常时，对人体健康不利。例如防御功能过强，会导致过敏反应；防御功能过弱，会出现反复感染等，B符合题意；
C、抗原，是指抗原物质进入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。所以小李吃鱼虾过敏，引起过敏反应的物质是抗原，C不符合题意；
D、计划免疫可以有效的预防某种传染病，党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，在全国大力推广计划免疫工作，计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义。计划免疫属于特异性免疫，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线．特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．
计划免疫是指有计划的进行预防接种，计划免疫即接种疫苗，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．如对刚出生的婴儿注射卡介苗、幼儿服用糖丸、对幼儿注射麻疹疫苗预防麻疹都属于计划免疫．
13．【答案】A
【知识点】计划免疫
【解析】【解答】计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的．疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂．如给少年儿童接种牛痘疫苗能有效的预防天花病．从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，疫苗相当于抗原，接种到人体后，不会使人发病，但会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对病毒起到拮抗作用，而对其它的病原体不起作用．
故选：A
【分析】此题考查的是计划免疫的知识，疫苗是经过灭活的或者减毒的病毒，接种疫苗可以预防相应的传染病，据此答题．
14．【答案】A,B,D
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】A、抗体侵入人体刺激淋巴细胞产生的是抵抗该抗原的物质，A符合题意；
B、抗体是人体自身产生的，保护人体自身的特殊蛋白质，B符合题意；
C、一种抗体只能抵抗一种抗原，而且一种抗体只能受相应的抗原刺激后才能形成，C不符合题意；
D、抗体是指抗原物质侵入人体后，产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，D符合题意。
故答案为：ABD
【分析】抗原与抗体的区别：
15．【答案】B,D
【知识点】免疫及其功能
【解析】【解答】A、给贫血患者输入的同型红细胞悬液中的红细胞不会产生反应，不属于抗原，A不符合题意；
B、因强烈击打体表而破裂的红细胞能引起人体的免疫反应，都属于抗原，B符合题意；
C、自身生成的红细胞属于自己的成分，不会引起免疫反应，C不符合题意；
D、自身的异常细胞能引起人体的免疫反应，属于抗原，D符合题意。
故答案为：BD
【分析】抗原就是指能引起人体产生抗体的物质（如：细菌、病毒等病原体或异物），叫做抗原.又如：注射的“疫苗”和“类病毒”以及“移植的器官”也是属于抗原.
16．【答案】特殊蛋白质；抗体；抗原
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫抗体。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
故答案为：特殊蛋白质；抗体；抗原
【分析】抗体产生的过程：
17．【答案】有益；排斥；过敏反应
【知识点】免疫及其功能
【解析】【解答】移植到人体内的植入器官相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的成活。因此免疫并不总是对人体有益，移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功。所以“在进行器官移植时”，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥。 免疫的功能包括自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），当免疫功能异常时人体会发生疾病；例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应。
故答案为：有益；排斥；过敏反应
【分析】免疫的功能过强，即抵抗抗原侵入的免疫功能过强.如：花粉过敏和排斥反应等.
18．【答案】预防；控制；消灭
【知识点】计划免疫
【解析】【解答】根据传染病的发病规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。
故答案为：预防；控制；消灭
【分析】有计划地进行预防接种，简称为计划免疫.如卡介苗预防肺结核，百白破疫苗预防百日咳、白喉、破伤风这三种疾病.
19．【答案】人工免疫；抗原；抗体
【知识点】计划免疫
【解析】【解答】计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的。病原体侵入人体以后，会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体。引起人体产生抗体的物质叫抗原，注射疫苗属于人工免疫，使人体获得抗体，注射疫苗后，从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，狂犬疫苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对狂犬病毒起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫。而所注射的高效抗病毒血清则属于抗体。
故答案为：人工免疫；抗原；抗体
【分析】抗原：指能引起人体产生抗体的物质（如：细菌、病毒等病原体或异物），叫做抗原.又如：注射的“疫苗”和“类病毒”以及“移植的器官”也是属于抗原.
抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中
20．【答案】减毒；无毒
【知识点】计划免疫
【解析】【解答】计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，疫苗就是经过人工处理的减毒病毒，如给少年儿童接种牛痘疫苗能有效的预防天花病。
故答案为：减毒；无毒
【分析】疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品.接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力.
21．【答案】（1）皮肤；黏膜；AB
（2）体液中的杀菌物质；吞噬细胞；CD
（3）非特异性
（4）免疫器官；免疫细胞；特异性
【知识点】人体的三道防线
【解析】【解答】A图表示溶菌酶溶解细菌，B图表示黏膜纤毛的对病原体的清扫作用，C图表示体液中的吞噬细胞吞噬病菌，D图表示皮肤对病菌的阻挡作用。（1）人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成，图中A、B属于第一道防线，具有阻挡并杀死病原体、清扫异物的作用。
（2）人体的第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成，图中C、D属于第二道防线，它具有溶解和吞噬病原体的作用。
（3）第一、二道防线属于非特异性免疫，它不是针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。
（4）人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞构成，能产生抗体、消灭抗原，属于特异性免疫。
故答案为：（1）皮肤；粘膜；AB；（2）体液中的杀菌物质；吞噬细胞；CD；（3）非特异性；（4）免疫器官‘免疫细胞；特异性’
【分析】人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三代防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．
22．【答案】（1）病原体
（2）特异性
（3）对照
（4）复杂
【知识点】非条件反射与条件反射；传染病及其病因；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。SARS病毒属于病原体。
（2）接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。注射到人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，其产生的抗体只对某种病原体起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫。
（3）12位受试者注射安慰剂，在这个实验中起对照作用。
（4）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。梁忠益是36位受试者中的一员，当他得知自己是第一个接受试验时，显得异常紧张，手心冒汗。这种反应属于复杂的条件反射。
故答案为：（1）病原体；（2）特异性；（3）对照；（4）复杂
【分析】病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．
特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．如人体的第三道防线．
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式．
23．【答案】（1）OTC
（2）抗原
（3）合理膳食、运动
（4）抗药性；自然选择
（5）病原体；控制传染源
（6）切断传播途径
（7）抗体；特异性免疫
【知识点】生物进化的学说；传染病的一般预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫；安全用药；急救常识
【解析】【解答】（1）药品分处方药和非处方药，处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，处方药不能自己购买，按照说明服用；非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC；
（2）免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能来识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定；
（3）抗生素药类不能抵抗病毒，病毒的消除只能依靠自身的免疫能力，提高自身免疫能力，要做到合理膳食；（合理则可）；
（4）抗生素不能杀死具有抗药性的细菌，这些细菌存留下来，并将这种性状遗传给下一代，由此看出：遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异，有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素对细菌的长期选择，导致细菌的抗药性越来越强，甚至产生了“超级细菌”。因此细菌抗药性的增强是自然选择的结果。
（5）从传染病角度分析埃博拉病毒属于病原体。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，从预防传染病措施看，对临床确诊为埃博拉出血热患者进行隔离治疗，这属于控制传染源。
（6）传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可，据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（7）病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫抗体。从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫；通过接种疫苗使人体获得这种传染病的免疫力，只能针对某一特定病原体起作用，属于特异性免疫。
故答案为：（1）OTC；（2）抗原；（3）合理膳食、运动；（4）抗药性；自然选择；（5）病原体；控制传染源；（6）切断传播途径；（7）抗体；特异性免疫
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害；
抗原是指抗原物质进入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．不仅仅是指侵入人体的病原体；
达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．
传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．
24．【答案】（1）b；c
（2）抗体；特异性免疫
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】（1）分析题意可知，此过程中发生了二次免疫，并且二次免疫过程中的产生的抗体数量更多，因此图中c表示抗体的产生；只有先感染病毒才会患病，因此表示疾病程度的曲线是b。
（2）在初次感染前一周给人体注射了相应的疫苗，因而在感染后人体没有明显病症出现，是人体内已有抗体和记忆细胞，该免疫属于特异性性免疫中的体液免疫。
故答案为：（1）b；c；（2）抗体；特异性免疫
【分析】分析曲线图：图中表示的是抗体产生、病毒增殖与疾病程度三者的变化情况，其中病毒增殖与疾病程度应是同步的，抗体产生在两次感染间应是连续的，且再次感染产生的更快、更多。因此，图中a表示病毒增殖，b表示患病程度，c表示抗体产生.
25．【答案】（1）蛋白质外壳和内部的遗传物质；细胞
（2）控制传染源
（3）甲组小白鼠注射H1N1型禽流感疫苗，乙组小白鼠不做处理；甲组和乙组小白鼠都死亡
（4）抗原；三；特异性
【知识点】病毒的结构和繁殖方式；传染病的一般预防措施；人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒，病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，没有细胞结构．它不能独立生活，必须寄生在生物体的 活细胞活细胞内。
（2）预防传染病的措施有，控制传染源，切断传播途径和保护易感人群。某地为预防禽流感疫情的蔓延，将疫区周围3公里的家禽全部扑杀，这属于可知传染源。
（3）②在甲组体内注射 H1N1流感疫苗，乙组不作任何处理；作为对照组。 ③一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后观察两组小白鼠的健康状况。 实验结果预测：甲组小白鼠患病，乙组小白鼠患病。
（4）从免疫学的角度看，接种的疫苗属于抗原；疫苗进入人体后刺激淋巴细胞抵抗该病毒的特殊蛋白质，从而将该病毒清除，这是人体的第道防线，属于特异性免疫。
故答案为：（1）蛋白质外壳和内部的遗传物质；细胞；（2）控制传染源；（3）甲组小白鼠注射H1N1型禽流感疫苗，乙组小白鼠不做处理；甲组和乙组小白鼠都死亡；（4）抗原；三；特异性
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件.对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致.）
人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．如人体的第三道防线．
1 / 12017-2018学年苏教版生物八年级下册第十单元第二十五章第三节免疫 同步练习
一、单选题
1．在制备抗蛇毒毒素血清时，需要将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（ ）
A．特异性免疫、抗原 B．特异性免疫、抗体
C．非特异性免疫、抗体 D．非特异性免疫、抗原
【答案】A
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】将减毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，蛇毒就是抗原。 蛇毒对于家兔是过去从没有接触过的外源性物质，其产生的抗体只对蛇毒起作用，对其他病原体无效，可见这种免疫类型只对特定病原体起作用，因此这种免疫反应属于特异性免疫。
故答案为：A
【分析】人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．如人体的第三道防线．病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．
2．宫颈癌在中国女性生殖系统恶性肿瘤中，发病率和死亡率都居于第一位。要预防宫颈癌，在开始性生活前接种疫苗最为有效，疫苗接种的适合年龄是9-25岁。2017年11月，首个获批的宫颈癌疫苗——“希瑞适”正式在南充上市了，许多适龄女性纷纷进行了接种。该过程中注射的主要物质及采取的措施分别称为（ ）
A．抗原，控制传染源 B．抗体，保护易感人群
C．抗原，保护易感人群 D．抗体，切断传播途径
【答案】C
【知识点】传染病的一般预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。因此该过程中注射的主要物质（疫苗）属于抗原；注射疫苗可以避免感染相应的传染病，因此采取的措施属于保护易感人群。
故答案为：C
【分析】抗原：指能引起人体产生抗体的物质（如：细菌、病毒等病原体或异物），叫做抗原.又如：注射的“疫苗”和“类病毒”以及“移植的器官”也是属于抗原.
预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．
3．下列免疫不属于特异性免疫的是（ ）
A．患过腮腺炎后不再患腮腺炎 B．吃预防脊髓灰质炎的糖丸
C．种牛痘预防天花 D．唾液溶菌酶的杀菌作用
【答案】D
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】患过腮腺炎后不再患腮腺炎、吃预防脊髓灰质炎的糖丸、种牛痘预防天花，都只对特定的病原体有免疫作用，因此属于特异性免疫。唾液溶菌酶的杀菌作用，属于第二道防线，是非特异性免疫。
故答案为：D
【分析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线； 特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用.如患过天花的人，不再患天花病.
4．下列关于免疫的说法中,不正确的是（ ）
A．免疫总是对人体有益的
B．能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
C．可以抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
D．对于体内产生的异常细胞有监视、识别和清除的作用
【答案】A
【知识点】免疫及其功能
【解析】【解答】A、如果免疫防御功能的能力过低，人体就会反复发生各种感染；反之这种能力过高，人体又易发生过敏反应。A符合题意；
B、免疫能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞，具有自我稳定功能，B不符合题意；
C、免疫的防御功能将会有效地抵御病菌、病毒等对机体的入侵，从而使身体保持健康状态。C不符合题意。
D、免疫能监视、识别和清除体内产生的异常细胞，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】免疫的功能：
（1）免疫防护：抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生；此功能过强，会引起过敏反应；
（2）维持自身稳定：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；
（3）免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞).
5．（2018八下·丰县月考）下列属于特异性免疫的是（ ）
A．吞噬细胞的吞噬作用
B．溶菌酶的杀菌作用
C．皮肤的屏障作用
D．患过天花的人以后不会再患天花
【答案】D
【知识点】人体的三道防线
【解析】【解答】A、吞噬细胞的吞噬作用，属于第二道防线，是非特异性免疫，A不符合题意；
B、溶菌酶的杀菌作用，属于第二道防线，是非特异性免疫，B不符合题意；
C、皮肤的屏障作用，属于第一道防线，是非特异性免疫，C不符合题意；
D、患过天花的人以后不会再患天花，是因为体内已经产生抵抗天花病毒的抗体，属于第三道防线，特异性免疫，D符合题意。
故答案为：D
【分析】人体的三道防线：
防线 构成 功能 类别
第一道 皮肤和黏膜 阻止或杀死病菌，消除异物 非特异性免疫
第二道 杀菌物质和吞噬细胞 吞噬、溶解病菌
第三道 免疫器官和免疫细胞 产生抗体、消灭病原体 特异性免疫
6．（2018八下·丰县月考）下列各项中，能引起人体产生免疫反应的是（ ）
A．打退烧针 B．打消炎针 C．打破伤风针 D．打止痛针
【答案】C
【知识点】计划免疫
【解析】【解答】C、打破伤风针能引起人体产生抗体，能引起人体产生免疫反应，符合题意。
ABD、打退烧针、止痛针、消炎针都不属于抗原，因而不能引起人体产生免疫反应，不符合题意。
故答案为：C
【分析】免疫是人体一种生理功能，通过免疫识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，维持人体内部环境的平衡和稳定。引起人体产生抗体的物质称为抗原，抗原一般情况下指的是病原体.
7．有学生已经得过麻疹，就不需要打疫苗，今后一般也不会得麻疹，这是因为（ ）
A．计划免疫 B．先天性免疫
C．非特异性免疫 D．特异性免疫
【答案】D
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图：
学生已经得过麻疹，就不需要打疫苗，今后一般也不会得麻疹，这属于特异性免疫。
故答案为：D
【分析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线.特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
8．天花病毒对人体来说（ ）
①抗原 ②抗体 ③传染源 ④病原体
A．① B．②③ C．③④ D．①④
【答案】D
【知识点】传染病及其病因；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】抗原是指引起人体产生抗体的物质。抗原的基本能力是免疫原性和反应原性。免疫原性又称为抗原性，是指能够刺激机体形成特异抗体或致敏淋巴细胞的能力。反应原性是指能与由它刺激所产生的抗体或致敏淋巴细胞发生特异性反应。所以，天花病毒是抗原。故D符合题意。
故答案为：D
【分析】引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，由于病原体的分布比较广和散播能力比较强，所以传染病具有很强的传染性，容易流行也很难治愈.天花病毒属于病原体.
9．对于保护儿童的的健康和生命．提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是（ ）
A．自然免疫 B．特异性免疫
C．非特异性免疫 D．计划免疫
【答案】D
【知识点】计划免疫
【解析】【解答】计划免疫可以有效的预防某种传染病，党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，在全国大力推广计划免疫工作，计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义。可见D符合题意。
故答案为：D
【分析】计划免疫：
疫苗：通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力；
概念：有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。如卡介苗预防肺结核，百白破疫苗预防百日咳、白喉、破伤风这三种疾病；
意义：保护易感人群，提高人口素质.
10．（2017八下·日照开学考）下列在生活中看到的几种现象中，哪一种不属于过敏反应（ ）
A．有些人吃了虾后，会发生腹痛
B．一些人脖子等处接触了化纤后起红斑
C．一些人吸入花粉后，会发生哮喘
D．皮肤接触了过热的水后，会起水泡
【答案】D
【知识点】免疫及其功能
【解析】【解答】解：免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．过敏是免疫的功能过强形成的，即抵抗抗原侵入的免疫功能过强．有些人吃了虾后，会发生腹痛、一些人脖子等处接触了化纤后起红斑、一些人吸入花粉后，会发生哮喘都属于过敏，皮肤接触了过热的水后，会起水泡，是由于细胞受损造成的．
故选：D
【分析】此题考查的知识点是免疫的功能，解答时可以从免疫的功能和特点方面来切入．
11．我们经常在动物世界中看到老虎、狮子或犬类动物打斗受伤，当它们静下来休息时经常用舌头舔伤口，此举导致它们一般不会感染发炎，这是因为在它们的唾液中含有（ ）
A．消化酶 B．溶菌酶 C．抗原 D．抗体
【答案】B
【知识点】人体的三道防线
【解析】【解答】老虎、狮子或犬类动物打斗受伤，当它们静下来休息时经常用舌头舔伤口但这种伤口一般不会感染发炎，这是因为唾液中的溶菌酶能够杀死伤口的病菌，从而有利于伤口的愈合，而不容易感染发炎。
故答案为：B
【分析】三道防线
防线 构成 功能 类别
第一道 皮肤和黏膜 阻止或杀死病菌，消除异物 非特异性免疫
第二道 杀菌物质和吞噬细胞 吞噬、溶解病菌
第三道 免疫器官和免疫细胞 产生抗体、消灭病原体 特异性免疫
12．“珍爱生命，关注健康”．下列有关免疫的叙述，不正确的是（ ）
A．麻疹患者痊愈后，其体内有抵抗麻疹病毒的抗体
B．免疫对人体有益，人的免疫能力越强越好
C．小李吃鱼虾过敏，引起过敏反应的物质是抗原
D．计划免疫能保护儿童健康，是特异性免疫
【答案】B
【知识点】免疫及其功能
【解析】【解答】A、麻疹病毒侵入人体后，就会刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗该病原体的抗体，以后再有麻疹病毒侵入人体，该抗体就会与此病毒结合，使其失去致病力，人体就不会患病了，A不符合题意；
B、免疫对人体有保护功能，但人体免疫功能异常时，对人体健康不利。例如防御功能过强，会导致过敏反应；防御功能过弱，会出现反复感染等，B符合题意；
C、抗原，是指抗原物质进入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。所以小李吃鱼虾过敏，引起过敏反应的物质是抗原，C不符合题意；
D、计划免疫可以有效的预防某种传染病，党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，在全国大力推广计划免疫工作，计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义。计划免疫属于特异性免疫，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线．特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．
计划免疫是指有计划的进行预防接种，计划免疫即接种疫苗，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．如对刚出生的婴儿注射卡介苗、幼儿服用糖丸、对幼儿注射麻疹疫苗预防麻疹都属于计划免疫．
13．注射疫苗可以预防传染病，关于疫苗的叙述正确的是（ ）
A．疫苗注射到人体后相当于抗原 B．疫苗都是减毒的病毒植株
C．疫苗注射到人体后相当于抗体 D．疫苗都是变异的病毒植株
【答案】A
【知识点】计划免疫
【解析】【解答】计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的．疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂．如给少年儿童接种牛痘疫苗能有效的预防天花病．从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，疫苗相当于抗原，接种到人体后，不会使人发病，但会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对病毒起到拮抗作用，而对其它的病原体不起作用．
故选：A
【分析】此题考查的是计划免疫的知识，疫苗是经过灭活的或者减毒的病毒，接种疫苗可以预防相应的传染病，据此答题．
二、多选题
14．下列有关抗体的叙述正确的是（ ）
A．抗体是由淋巴细胞产生的
B．抗体是一种蛋白质
C．一种抗体能消灭多种抗原
D．抗体是抗原物质侵入人体后产生的
【答案】A,B,D
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】A、抗体侵入人体刺激淋巴细胞产生的是抵抗该抗原的物质，A符合题意；
B、抗体是人体自身产生的，保护人体自身的特殊蛋白质，B符合题意；
C、一种抗体只能抵抗一种抗原，而且一种抗体只能受相应的抗原刺激后才能形成，C不符合题意；
D、抗体是指抗原物质侵入人体后，产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，D符合题意。
故答案为：ABD
【分析】抗原与抗体的区别：
15．按照现代免疫概念来划分，下列物质中属于抗原的是（ ）
A．给严重贫血患者输同型的红细胞悬液中的红细胞
B．因强烈打击体表而破裂的红细胞
C．自身新生成的红细胞
D．自身的异常细胞
【答案】B,D
【知识点】免疫及其功能
【解析】【解答】A、给贫血患者输入的同型红细胞悬液中的红细胞不会产生反应，不属于抗原，A不符合题意；
B、因强烈击打体表而破裂的红细胞能引起人体的免疫反应，都属于抗原，B符合题意；
C、自身生成的红细胞属于自己的成分，不会引起免疫反应，C不符合题意；
D、自身的异常细胞能引起人体的免疫反应，属于抗原，D符合题意。
故答案为：BD
【分析】抗原就是指能引起人体产生抗体的物质（如：细菌、病毒等病原体或异物），叫做抗原.又如：注射的“疫苗”和“类病毒”以及“移植的器官”也是属于抗原.
三、填空题
16．当病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，其就会产生一种抵抗该病原体的 ，称为 。引起人体产生抗体的物质 (如病原体、移植器官等异物)称为 。
【答案】特殊蛋白质；抗体；抗原
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫抗体。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
故答案为：特殊蛋白质；抗体；抗原
【分析】抗体产生的过程：
17．免疫并不总是对人体 ．在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的 ．当免疫功能过强时，进入人体的某些食物和药物会引起 。
【答案】有益；排斥；过敏反应
【知识点】免疫及其功能
【解析】【解答】移植到人体内的植入器官相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的成活。因此免疫并不总是对人体有益，移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功。所以“在进行器官移植时”，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥。 免疫的功能包括自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），当免疫功能异常时人体会发生疾病；例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应。
故答案为：有益；排斥；过敏反应
【分析】免疫的功能过强，即抵抗抗原侵入的免疫功能过强.如：花粉过敏和排斥反应等.
18．计划免疫的概念：根据某些传染病的发生规律，有计划地给儿童进行预防接种，以达到 、 和 相应传染病的目的。
【答案】预防；控制；消灭
【知识点】计划免疫
【解析】【解答】根据传染病的发病规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。
故答案为：预防；控制；消灭
【分析】有计划地进行预防接种，简称为计划免疫.如卡介苗预防肺结核，百白破疫苗预防百日咳、白喉、破伤风这三种疾病.
19．狂犬病是一种死亡率极高的传染病，一旦发病几乎全部死亡，对被狗咬伤的人，应及时注射狂犬疫苗，对咬伤严重者同时注射狂犬血清。对被狗咬伤的人采取的这些措施是通过 (填“自然”或“人工”)免疫，使人体获得抗体。其中狂犬病疫苗属于 (填“抗原”或“抗体”)，狂犬病血清则属于 (填“抗原”或“抗体”)。
【答案】人工免疫；抗原；抗体
【知识点】计划免疫
【解析】【解答】计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的。病原体侵入人体以后，会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体。引起人体产生抗体的物质叫抗原，注射疫苗属于人工免疫，使人体获得抗体，注射疫苗后，从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，狂犬疫苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对狂犬病毒起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫。而所注射的高效抗病毒血清则属于抗体。
故答案为：人工免疫；抗原；抗体
【分析】抗原：指能引起人体产生抗体的物质（如：细菌、病毒等病原体或异物），叫做抗原.又如：注射的“疫苗”和“类病毒”以及“移植的器官”也是属于抗原.
抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中
20．人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病，一方面利用病毒为人类造福。用接种牛痘疫苗的办法，预防由天花病毒引起的天花。人们用接种疫苗的方法来防治很多传染病，疫苗就是经过人工处理的 或 病毒。
【答案】减毒；无毒
【知识点】计划免疫
【解析】【解答】计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，疫苗就是经过人工处理的减毒病毒，如给少年儿童接种牛痘疫苗能有效的预防天花病。
故答案为：减毒；无毒
【分析】疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品.接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力.
四、综合题
21．如图是人体的三道防线示意图，根据图示回答问题：
（1）人体的第一道防线由 和 组成，图中 属于第一道防线．
（2）人体的第二道防线由 和 组成．图中 属于第二道防线．
（3）第一道防线和第二道防线属于 免疫．
（4）人体的第三道防线由 和 组成．属于 免疫．
【答案】（1）皮肤；黏膜；AB
（2）体液中的杀菌物质；吞噬细胞；CD
（3）非特异性
（4）免疫器官；免疫细胞；特异性
【知识点】人体的三道防线
【解析】【解答】A图表示溶菌酶溶解细菌，B图表示黏膜纤毛的对病原体的清扫作用，C图表示体液中的吞噬细胞吞噬病菌，D图表示皮肤对病菌的阻挡作用。（1）人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成，图中A、B属于第一道防线，具有阻挡并杀死病原体、清扫异物的作用。
（2）人体的第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成，图中C、D属于第二道防线，它具有溶解和吞噬病原体的作用。
（3）第一、二道防线属于非特异性免疫，它不是针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。
（4）人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞构成，能产生抗体、消灭抗原，属于特异性免疫。
故答案为：（1）皮肤；粘膜；AB；（2）体液中的杀菌物质；吞噬细胞；CD；（3）非特异性；（4）免疫器官‘免疫细胞；特异性’
【分析】人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三代防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．
22．我国科学家在世界上首次完成了SARS病毒灭活疫苗一期临床研究。36位志愿受试者均未出现异常反应。其中12位注射的是安慰剂(没有药物成分，对人体不会产生任何作用)，另外24位接种疫苗的受试者全部产生抗体，初步证明了疫苗的安全性和有效性。回答：
（1）从可以使人患传染病的角度分析，SARS病毒属于 。
（2）通过接种SARS疫苗，使人体产生相应的抗体，获得免疫，这种免疫叫做 免疫。
（3）36位受试者注射疫苗还是安慰剂，由专门人员通过电脑随机编号决定。1 2位受试者注射安慰剂，在这个实验中起 作用。
（4）北京交通大学的研究生梁忠益就是36位受试者中的一员，当他得知自己是第一个接受试验时，显得异常紧张，手心冒汗。这种反射属于 反射。
【答案】（1）病原体
（2）特异性
（3）对照
（4）复杂
【知识点】非条件反射与条件反射；传染病及其病因；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。SARS病毒属于病原体。
（2）接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。注射到人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，其产生的抗体只对某种病原体起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫。
（3）12位受试者注射安慰剂，在这个实验中起对照作用。
（4）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。梁忠益是36位受试者中的一员，当他得知自己是第一个接受试验时，显得异常紧张，手心冒汗。这种反应属于复杂的条件反射。
故答案为：（1）病原体；（2）特异性；（3）对照；（4）复杂
【分析】病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．
特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．如人体的第三道防线．
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式．
23．抗生素是我国老百姓最熟悉、也是最容易被“滥用”的药物。复旦大学对江苏、浙江、上海1000多名在校儿童尿液进行检查，结果显示，近6成儿童检出尿液中含有抗生素。食品药品应是主要途径之一，预防性使用抗生素是典型的“滥用”抗生素，“滥用”抗生素会对人体产生毒副作用；特异体质的人还会产生过敏反应而导致休克；另外大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”，使其抗药性增强。“超级细菌”很大程度上就是抗菌药物“滥用” 催生出来的。如果这种情况继续恶化下去，很可能使人类面临感染时无药可用的境地。(本大题共10分)
（1）抗生素药分为处方药和非处方药两种，购买可通过看说明书的专用标识进行确定。非处方药的标识是 。
（2）特异体质的人能识别出抗生素为“非己”成分，将其当做 进行排斥和抵抗。
（3）抗生素药类不能抵抗病毒，病毒的消除只能依靠自身的免疫能力，提高自身免疫能力，要做到 。
（4）抗生素不能杀死具有 的细菌，这些细菌存留下来，并将这种性状遗传给下一代。由此看出，细菌耐药性增强也是长期 的结果。
（5）埃博拉病毒能传播埃博拉出血热病，该病毒属于从传染病角度分析属于 ，从预防传染病措施看，对临床确诊为埃博拉出血热患者进行隔离治疗，属于 。
（6）预防传染病的三个基本环节：控制传染源、 、保护易感人群。
（7）据报道，我国科学家已研制出该病毒的疫苗，该疫苗接种到人体内能够使人体产生抵抗埃博莱病毒的 ，从而使人体获得这种传染病的免疫力，这种免疫的类型属于 性免疫。
【答案】（1）OTC
（2）抗原
（3）合理膳食、运动
（4）抗药性；自然选择
（5）病原体；控制传染源
（6）切断传播途径
（7）抗体；特异性免疫
【知识点】生物进化的学说；传染病的一般预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫；安全用药；急救常识
【解析】【解答】（1）药品分处方药和非处方药，处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，处方药不能自己购买，按照说明服用；非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC；
（2）免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能来识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定；
（3）抗生素药类不能抵抗病毒，病毒的消除只能依靠自身的免疫能力，提高自身免疫能力，要做到合理膳食；（合理则可）；
（4）抗生素不能杀死具有抗药性的细菌，这些细菌存留下来，并将这种性状遗传给下一代，由此看出：遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异，有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素对细菌的长期选择，导致细菌的抗药性越来越强，甚至产生了“超级细菌”。因此细菌抗药性的增强是自然选择的结果。
（5）从传染病角度分析埃博拉病毒属于病原体。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，从预防传染病措施看，对临床确诊为埃博拉出血热患者进行隔离治疗，这属于控制传染源。
（6）传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可，据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（7）病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫抗体。从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫；通过接种疫苗使人体获得这种传染病的免疫力，只能针对某一特定病原体起作用，属于特异性免疫。
故答案为：（1）OTC；（2）抗原；（3）合理膳食、运动；（4）抗药性；自然选择；（5）病原体；控制传染源；（6）切断传播途径；（7）抗体；特异性免疫
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害；
抗原是指抗原物质进入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．不仅仅是指侵入人体的病原体；
达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．
传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．
24．下图表示某种病毒先后两次感染人体后，人体内抗体产生、病毒增殖与疾病程度变化曲线图。请据图回答：
（1）a、b、c中表示疾病程度的曲线是 ，表示抗体产生的曲线是 。
（2）在初次感染前一周给人体注射了相应的疫苗，因而在感染后人体没有明显病症出现，是由于人体内已有 ，该免疫属于 。
【答案】（1）b；c
（2）抗体；特异性免疫
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】（1）分析题意可知，此过程中发生了二次免疫，并且二次免疫过程中的产生的抗体数量更多，因此图中c表示抗体的产生；只有先感染病毒才会患病，因此表示疾病程度的曲线是b。
（2）在初次感染前一周给人体注射了相应的疫苗，因而在感染后人体没有明显病症出现，是人体内已有抗体和记忆细胞，该免疫属于特异性性免疫中的体液免疫。
故答案为：（1）b；c；（2）抗体；特异性免疫
【分析】分析曲线图：图中表示的是抗体产生、病毒增殖与疾病程度三者的变化情况，其中病毒增殖与疾病程度应是同步的，抗体产生在两次感染间应是连续的，且再次感染产生的更快、更多。因此，图中a表示病毒增殖，b表示患病程度，c表示抗体产生.
25．近年来，出现了一种被命名为H7N9的新亚型禽流感病毒，使我国家禽养殖业受到较大影响，而且该病毒还能使致病、致死，威胁公共卫生安全．由于防控措施得力，已有效控制了H7N9型禽流感的蔓延．请据此回答：
（1）H7N9型禽流感病毒结构简单，由 ，不能独立生活，必须寄生在人和家禽的 内．
（2）某地为预防禽流感疫情的蔓延，将疫区周围3公里的家禽全部扑杀，这属于预防传染病的哪种措施？ ．
（3）现有一批H1N1型禽流感疫苗，能否用该疫苗来预防H7N9型禽流感呢？请你就这个问题完善实验方案，并预测实验结果．
实验步骤：
①取健康小白鼠若干只，平均分为甲、乙两组；
② ；
③一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的患H7N9型禽流感的活禽提取液，然后观察两组小白鼠的健康状况．
预测结果： ．
（4）目前，H7N9型禽流感疫苗已研制成功．对志愿者进行接种试验，从免疫学的角度看，接种的疫苗属于 ；疫苗进入人体后刺激淋巴细胞抵抗该病毒的特殊蛋白质，从而将该病毒清除，这是人体的第 道防线，属于 免疫．
【答案】（1）蛋白质外壳和内部的遗传物质；细胞
（2）控制传染源
（3）甲组小白鼠注射H1N1型禽流感疫苗，乙组小白鼠不做处理；甲组和乙组小白鼠都死亡
（4）抗原；三；特异性
【知识点】病毒的结构和繁殖方式；传染病的一般预防措施；人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒，病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，没有细胞结构．它不能独立生活，必须寄生在生物体的 活细胞活细胞内。
（2）预防传染病的措施有，控制传染源，切断传播途径和保护易感人群。某地为预防禽流感疫情的蔓延，将疫区周围3公里的家禽全部扑杀，这属于可知传染源。
（3）②在甲组体内注射 H1N1流感疫苗，乙组不作任何处理；作为对照组。 ③一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后观察两组小白鼠的健康状况。 实验结果预测：甲组小白鼠患病，乙组小白鼠患病。
（4）从免疫学的角度看，接种的疫苗属于抗原；疫苗进入人体后刺激淋巴细胞抵抗该病毒的特殊蛋白质，从而将该病毒清除，这是人体的第道防线，属于特异性免疫。
故答案为：（1）蛋白质外壳和内部的遗传物质；细胞；（2）控制传染源；（3）甲组小白鼠注射H1N1型禽流感疫苗，乙组小白鼠不做处理；甲组和乙组小白鼠都死亡；（4）抗原；三；特异性
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件.对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致.）
人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．如人体的第三道防线．
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