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三年级语文下第七单元句子过关专题卷
一、选择题。
1.以下哪句话运用的修辞手法与其他句子不同?( )
A.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米。
B.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
C.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
D.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
2.读下面的一段话,对下面这段话的概括最为准确的一项是( )
登上长城,凭壁远眺,群岭起伏,朝霞辉映。长城犹如一条银色的裙带飘绕其间,在苍翠的衬托下,它愈加明丽和壮观。一股民族的豪情油然而生,不禁让人想起古代修筑长城的劳动人民来。
A.登上长城远眺其景 B.夕阳西下的长城
C.心中的民族自豪感 D.登长城的所见所感
二、写出下列句子运用的修辞手法。
(1)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。( )
(2)你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾 ……( )
三、给下列句子选择正确的答案。
A.疑问句 B.设问句 C.比喻句 D.拟人句
(1)海底的动物常常在窃窃私语。( )
(2)你可知道,大海深处是怎样的吗?( )
(3)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。( )
(4)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。( )
四、按要求完成句子练习。
1.夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(用加点词写比喻句)
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2.可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。(用加点词造句)
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3.云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种形状。(用加点词造句)
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4.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(仿写设问句)
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5.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
这是一个 句,我可以仿写一个这样的句子: ,有 ,有 ,还有 。
6.当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
句中带点的词语是 式词语,像这样的词语还有 。我能用句中带点的词语写一句话: 。
7.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(缩句)
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8.海底一点儿是否没有声音呢 (修改病句)
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9.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。
句中带点词语的意思是 。我能用这个词语造句:
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10.只要我们仔细地观察,寻找,就能从极普通的事物中找到美— 各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。
(1)这句话是告诉我们要做生活的 。
(2)句子中的破折号的作用是( )。
A. 表示解释说明 B. 表示意思的转换 C. 表示声音的延长
11.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……
(1)这句话运用 、 的修辞手法描述了海底世界的 。
(2)想一想省略号后面有什么内容,写一写吧。
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12.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
(1)这句话运用了 的修辞手法,形象地写出了火烧云的 。
(2)用句子使用的修辞手法写一句话。
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13.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“把”字句和“被”字句)
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14.喂猪的老爷爷笑盈盈地看着他的小白猪。(缩句)
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15.植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。(用加点词语造句)
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16.海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气。海底有陆地上储藏量很少的稀有金属。(用关联词语合成一句话)
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参考答案:
一、1.B2.D
二、(1)拟人 (2)排比
三、(1)D (2)A (3)B (4)C
四、1.燕子的尾巴就像一把剪刀。
2.可是这样的天气不允许我们爬山。
3.闷热的夜晚,如同在火炉中。
4.大家没有对这件事感到好奇吗?不是的。
5.排比 示例:这里的风景真美啊 山 水 美丽的花朵
6.AABB 示例:高高兴兴 他打字速度很快,噼噼啪啪声响个不停。
7.蝴蝶起舞。8.海底是否没有一点儿声音呢
9.样子完全相同她们俩是双胞胎,长得一模一样
10.(1)有心人 (2) A
11.(1)比喻 排比 各种声音 (2)示例:有的像猫咪一样喵喵
12.(1)比喻 颜色 (2)示例:凤凰树开花了,远看就像一片片的 红云。13.霞光把小孩子的脸照得红红的。小孩子的脸被霞光照得红红的。
14.老爷爷看着小白猪。
15.自习课上,同学们都在做着自己的事情,有看书的,有写作业的,还有读英语的。
16.海底不但蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。
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