九年级物理第十九章 走进信息时代 助学案

19.1 感受信息
设计： 审核： 执教： 使用时间：
学习目标
1．了解信息的记录、存储和传播的方式。
2．了解电报和电话。
3．能够说出中华民族在信息记录和传播的历史中所作的贡献。
____________________________________________________________________________ 第一部分 学习探究
任务一：认识信息的记录和存储
阅读教材第177—178页，并回答下列的问题：
1.什么的出现使人类的信息记录方式产生了根本性的变革？
2.古代人们将信息记录和存储在哪些物品上？它们有什么特点？
3.现代人们常用的信息的记录和存储的方式有哪些？它们有什么特点？
任务二：认识信息的传播
阅读教材第179—180页，并回答下列的问题：
1.古代人们对信息的传播方式有哪些？它们有什么特点？
2.由于 的使用，使信息的传输方式发生了根本的变化。
3.19世纪30年代， 用信息以电码的形式沿电线传送出去，为人类打开了电信世界的大门。 1876年， 发明了电话。这是人类历史上最伟大的发明之一。
4.电话机通常由 、 和 组成。请你简述电话机工作的原理。
5. 谈一谈现代生活中信息带来的利与弊？同学们应该如何面对？
老师问题创生：________________________________________________________________
________________________________________________________________
学生问题发现：________________________________________________________________
________________________________________________________________
第二部分 学习反馈
1.________的出现使人类的信息记录方式产生了根本性的变革。
2.我国古代四大发明中的 和 ，加速了知识和思想的传播，加快了文明的进程。
3. 电话的听筒主要利用了电流的（ ）
A．热效应 B．化学效应 C．磁效应 D．三种效应都有
4．下列不属于早期信息传播工具的是（ ）
A．在古代每隔一定的距离会设置一个驿馆 B．可视电话
C．以前有急事时，经常会用的电报 D．飞鸽传书
5．下列信息存储介质中，保存信息的容量密度最大的是（ ）
A．竹简 B．纸 C．光盘 D．录音磁带
6.现代信息传播的特点是：传播速度 、距离 、信息量 。
7.电话由______、_______和______组成. 电话的听筒里有 和 ，当对方强弱不同的电信号传到听筒后，听筒将电信号变成 ，这样便把 还原出来。
学习反思:
19.2 让信息飞起来
设计： 审核： 执教： 使用时间：
学习目标
1．了解电磁波谱。知道光是电磁波，记住电磁波在真空中的传播速度。
2．了解波长、频率和波速的关系。
3．了解电磁波在信息传播中的作用。
____________________________________________________________________________ 第一部分 学习探究
任务一：认识电磁波
阅读教材第181—182页内容，回答下面的问题：
1.生活中哪些属于电磁波？电磁波在生活中有什么应用？
2. 光是不是电磁波？
任务二：认识电磁波的特征
阅读教材第182—184页内容，回答下面的问题：
1. 电磁波的传播需不需要介质？在真空中，电磁波的传播速度是多少？
2．描述波的特征的三个物理量：
波速：描述波传播的 。
波长：相邻两个波峰（或波谷）间的 。用字母 表示。单位是 。
频率：波周期性变化的次数与时间 。用字母 表示。单位是 。
3．电磁波的波速、波长与频率的关系是什么？
4.谈一谈你对电磁污染有何认识？如何防护？
老师问题创生：________________________________________________________________
________________________________________________________________
学生问题发现：________________________________________________________________
________________________________________________________________
第二部分 学习反馈
1.光 电磁波（填“是 ( http: / / www.21cnjy.com )”或“不是”）；电磁波的传播不需要____________，真空中电磁波传播的速度值大约是____________；在真空中，电磁波的频率越高，波长越____。
2. “歼20”是我国自主研发的一种新型 ( http: / / www.21cnjy.com )“隐形战机”，它的机身材料和涂层对雷达发射的 (填“超声波”或“电磁波”惧有良好的 (填“吸收”或“反射”)作用。
3.下列有关电磁波和信息的说法正确的是（ ）
A．空气中的电磁波频率越高波长越长
B．微波不具有能量
C．手机是利用超声波来传递信息的
　 D．电磁波可以在真空中传播
4.下列家用电器中利用电磁波工作的是（ ）
A.电熨斗 B.电风扇 C.微波炉 D.洗衣机
5．目前已全面开通了3G手机通信业务。使用3G手机不仅可以通话，还可以随时通过无线网络上网。下列说法正确的是（ 　）
A．电磁波不能在真空中传播 B．手机通话是直接传输声信号
C．电磁波在空气中的传播速度是340m/s D．手机无线上网是利用电磁波传输数字信号
6．我们生活在电磁波的海洋中，下列关于电磁波的说法中正确的是（ ）
A. 电磁波不能在真空中传播
B. 电磁波不能发生反射
C. 电磁波在空气中传播时，频率越高，波长越小
D. 电磁波只能传递声音信号，不能传递图像信号
学习反思:
19.3 踏上信息高速公路
设计： 审核： 执教： 使用时间：
学习目标
1．了解光纤及光纤通信。
2．了解现代电信网络及其构成。
3．了解互联网的应用，知道电磁波和光纤的应用对人类生活和社会发展的影响。
____________________________________________________________________________ 第一部分 学习探究
任务一：认识光纤通信
阅读教材第186—187页内容，回答下面的问题：
1.什么是光纤？用光纤传送信息具有什么优点？
2. 光在光纤传播的原理是什么？ 传播具有哪些特点？
任务二：认识现代电信网络
阅读教材第187—188页内容，回答下面的问题：
1.现代电信网络由哪几部分组成？它是如何来实现远距离通话的？
2.移动通讯的基地台是按蜂窝的构造布局有什么优点？
任务三：认识因特网
阅读教材第189页内容，回答下面的问题：
1.因特网是怎么回事？
2.请同学们谈谈通过互联网对我们学习和工作带来哪些方便，交流上网的经历和感受。
教师问题创生：________________________________________________________________
________________________________________________________________
学生问题发现：________________________________________________________________
________________________________________________________________
第二部分 学习反馈
1.上海世博会的盛况可以利用 ( http: / / www.21cnjy.com )卫星，通过 ____ 波向世界各地传播；也可以利用 ____ ，通过光波（激光）向世界各地传播.
2.现代电信网络由 、 、 等组成。
3.地面卫星控制中心向“嫦娥二号”发送 ( http: / / www.21cnjy.com )指令时，是利用_______________传递指令信号的（选填“电磁波”或“声波”）；家用电视遥控器是靠_______________实现对电视机的控制的（选填“紫外线”、“红外线”或“可见光”）。
4.华人科学家高锟以“涉及光纤传输的突破性成就”获2009年诺贝尔物理学奖。关于光纤通信，下列说法正确的是（ ）
A.光在光纤中是沿中轴线直线传播的
Ｂ.光纤通信与有线通信一样，都需要金属导线
Ｃ.光纤通信中使用的“导线”是“光导纤维”
Ｄ. 光纤通信中传播的物质-----光，不是电磁波
5.下列关于光纤通信的说法中，正确的是（ ）
A．光导纤维不能弯曲
B．光导纤维只能传输语音信息
C．光纤通信是利用光经多次反射进行传输光信号的
D．光在光导纤维中传输的速度比在真空中快
6.关于现代通信和电磁波，下列叙述不正确的是( )
A．电视广播、移动通信利用了电磁波来传递信息
B. 卫星通信和光纤通讯是运用电磁波传递信息的
C. 光纤通信传输的信息量很大，主要用于无线电广播
D. 卫星通信利用人造卫星作为中继站进行通信
学习反思:
第十九章 走进信息时代 助学单 参考答案
第一节 感受信息
学习反馈
1、文字。2、造纸；印刷术。3、C。 4、B。5、C。6、快；远；大。7、话筒；键盘；听筒；电磁铁；膜片；强弱振动；声音。
第二节 让信息飞起来
学习反馈
1、是；介质；3×108 M/S；短。2、电磁波；吸收。3、D。4、C。5、D。6、C。
第三节 踏上信息高速公路
学习反馈
1、电磁（微）；光纤（光缆）。2、卫星通信；微波通信；移动通信。3、电磁波；红外线。4、Ｃ。5、Ｃ。6、Ｃ。