Unit 1 How can we become good learners.(Section A Period 1)学案

Unit 1 How can we become good learners 学案
第一课时
一、导入：How do you study English Maybe you have different ways, now check (∨)the ways in 1a. Then add other ways you use.
二、自学P1-2：写出下列短语并背诵：(自主学习)
1. 和朋友学习____________ 2. 制作单词卡____________
3. 读课本___________ 4. 听磁带____________
5. 向老师求助______________ 6. 小组学习_____________
7. 看录像________________ 8. 和朋友对话_____________
9. 大声朗读练习发音_____________
探究：（合作学习）
1.by 的用法：
1）. I study by making word cards. （通过制作单词卡）
2）. I go to school by bike. (骑自行车)
e and sit by me. （在我旁边）
4）.Can you make dumplings by yourself. （独自/ 一个人）
5）. I have to go to bed by 10:00 p.m. (不迟于晚上10点)
6）. That article was written by my sister. （由我妹妹）
7）. By the way, （顺便说一下）the Great Wall was built by hand. （用手）
By的用法主要有：
1）.表示方法，手段， by doing sth. 意为________________
2）.表示旅行, 运输等的路线,工具, by+交通工具. 意为________________
3）.表示位置, 可与beside换用,意为________________.
4）.与反身代词连用,表示__________________-
5）. 表示时间，意为_____________
6）. 用于被动结构中，意为______________
7）.用于固定短语中，
by the way顺便说一下，little by little 一点一点的，by hand 用手，by then到那时，by oneself 独自的，by mistake 错误的。
◆ with 的用法：用某种工具
1.with+工具： I write with my pen.
2.with +身体部位：I walk with my legs.
◆in 的用法：用某种语言
What’s this in English
◆on 的用法：on+电器/媒介 on TV/ radio / the Internet.
2. by asking the teacher for help
{短语} ask for 请求,要某物
ask sb. about sth.询问sb关于sth
ask sb. to do sth.
ask sb. not to do sth.
三、交流（合作学习）
同桌互相交流1a 句型
Pairwork: ask your partner how he or she studies English.
A: How do you study English
B: I study English by working with friends.
by…
四、仔细听录音，完成1b，并核对答案。
五、合作学习完成1c： Make conversations about how you study for a test.
六、合作学习完成4a. Match the questions and answers.
写出下列短语并背诵：
1.练习干sth.____________ 2.提高你的写作_________
3.提高你的发音____________ 4.大声复述出来_________
5.和朋友对话______________ 6.做笔记_______________
7.大量阅读________________
七、合作学习完成4b：Make sentences using the structure “do sth. by doing”with the subjects in the box and information that is true for you.