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人教版(PEP) 五年级上册 Unit 1 What's he like Part A同步练习
一、选出不同类别的单词。
1．选出不同类别的单词。
① A. young B. girl C. old
② A. English B. maths C. kind
③ A. strict B. Miss C. Mr.
④ A. funny B. young C. Chinese
⑤ A. music B. old C. kind
二、根据中文提示填写所缺单词。
2．根据中文提示填写所缺单词。
（1）My grandpa is 98. He is o (年老的).
（2）The man is very f (有意思的).
（3）The teacher is old but the students are y (年轻的).
（4）My father is very s (严厉的) to us.
（5）Our English teacher is very k (和蔼的).
三、选择填空。
3．— ______ your English teacher
— Miss White.
A．What's B．Who's C．Where's
4．— Is he young
— No, he _______.
A．is B．doesn't C．isn't
5．______ music teacher is funny.
A．Us B．Our C．We
6．— Do you ______ Mr. Young
— Yes, I do. He is our music teacher.
A．know B．have C．knew
7．I have ______ art teacher and ______ Chinese teacher.
A．a, a B．an, an C．an, a
四、根据要求完成句子。
8．根据要求完成句子。
（1）She is old. (变为一般疑问句)
（2）Miss White is our English teacher. (对划线部分提问)
（3）She is kind and funny. (英译汉)
（4）Miss Green, you, do, know (连词成句)
五、根据文章意思，正确排序。
9．根据文章意思，正确排序。
①Yes, we have a new music teacher.
②Do you like her
③Is she old
④Do you have new teachers
⑤ No, she isn't. She is funny.
⑥Yes, we all like her.
答案解析部分
1．【答案】B；C；A；C；A
【解析】【分析】①A.年轻的；B.女孩；C.年老的。AC是形容词，B是名词。故选B。
②A.英语；B.数学；C.善良的。AB是学科名称，C是形容词。故选C。
③A.严厉的；B.小姐；C.先生。BC人物称谓，A是形容词。故选A。
④A.有趣的；B.年轻的；C.语文。AB是形容词，C是学科名称。故选C。
⑤A.音乐；B.年老的；C.善良的。BC是形容词，A是学科名称。故选A。
【点评】考查词意及词性。
2．【答案】（1）old
（2）funny
（3）young
（4）strict
（5）kind
【解析】【分析】（1）句意：我的祖父98岁了，他是年老的。根据汉语提示及首字母提示知，答案为old。
（2）句意：这个男人很有意思。根据汉语提示及首字母提示知，答案为funny。
（3）句意：这个老师是年老的，但学生是年轻的。根据汉语提示及首字母提示知，答案为young。
（4）句意：我的爸爸对我们很严厉。根据汉语提示及首字母提示知，答案为strict。
（5）句意：我们的英语老师很和蔼。根据汉语提示及首字母提示知，答案为kind。
【点评】考查单词拼写。
3．【答案】B
【知识点】疑问句
【解析】【分析】句意：——谁是你的英语老师？——White小姐。根据答句Miss White可知该题考查询问“谁”，故选B。
【点评】考查句意理解及情景交际。
4．【答案】C
【知识点】动词
【解析】【分析】句意：——他年轻么？——不，他不年轻。题干用be动词“Is”来提问，答句也用is。由No可知是否定形式，故选C。
【点评】考查情景交际及句意理解。
5．【答案】B
【知识点】代词
【解析】【分析】句意：我们的音乐老师是有趣的。应用形容词性物主代词our，故选B。
【点评】考查形容词性物主代词的用法。
6．【答案】A
【知识点】动词
【解析】【分析】句意：——你认识Young先生么？——是的，我认识。他是我们的音乐老师。do后面跟动词原形。根据句意，故选A。
【点评】考查句意理解及词义辨析。
7．【答案】C
【知识点】冠词
【解析】【分析】句意：我有一个美术老师和一个语文老师。an用于元音音素开头的单词前，故选C。
【点评】考查冠词的用法。
8．【答案】（1）Is she old
（2）Who is your English teacher
（3）她既友好又滑稽。
（4）Do you know Miss Green
【解析】【分析】（1）把be动词提前到主语前面，构成一般疑问句。故答案为“Is she old ”。
（2）划线部分是人名，用who来提问。第一人称our改为第二人称your 。故答案为“Who is your English teacher ”。
（3）句意：她既友好又滑稽。
（4）根据所给单词且联系句法知识，可连词成句为“Do you know Miss Green ”。
【点评】考查句法知识及句意理解。
9．【答案】④①③⑤②⑥
【知识点】语句排序
【解析】【分析】①句意：是的，我们有一个新的音乐老师。②你喜欢她么？③她老么？④你们有新老师么？⑤不，她不老。她很有意思。⑥是的，我们都很喜欢她。根据句意知，正确的顺序为“④①③⑤②⑥”。
【点评】考查句意理解及情景交际。
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人教版(PEP) 五年级上册 Unit 1 What's he like Part A同步练习
一、选出不同类别的单词。
1．选出不同类别的单词。
① A. young B. girl C. old
② A. English B. maths C. kind
③ A. strict B. Miss C. Mr.
④ A. funny B. young C. Chinese
⑤ A. music B. old C. kind
【答案】B；C；A；C；A
【解析】【分析】①A.年轻的；B.女孩；C.年老的。AC是形容词，B是名词。故选B。
②A.英语；B.数学；C.善良的。AB是学科名称，C是形容词。故选C。
③A.严厉的；B.小姐；C.先生。BC人物称谓，A是形容词。故选A。
④A.有趣的；B.年轻的；C.语文。AB是形容词，C是学科名称。故选C。
⑤A.音乐；B.年老的；C.善良的。BC是形容词，A是学科名称。故选A。
【点评】考查词意及词性。
二、根据中文提示填写所缺单词。
2．根据中文提示填写所缺单词。
（1）My grandpa is 98. He is o (年老的).
（2）The man is very f (有意思的).
（3）The teacher is old but the students are y (年轻的).
（4）My father is very s (严厉的) to us.
（5）Our English teacher is very k (和蔼的).
【答案】（1）old
（2）funny
（3）young
（4）strict
（5）kind
【解析】【分析】（1）句意：我的祖父98岁了，他是年老的。根据汉语提示及首字母提示知，答案为old。
（2）句意：这个男人很有意思。根据汉语提示及首字母提示知，答案为funny。
（3）句意：这个老师是年老的，但学生是年轻的。根据汉语提示及首字母提示知，答案为young。
（4）句意：我的爸爸对我们很严厉。根据汉语提示及首字母提示知，答案为strict。
（5）句意：我们的英语老师很和蔼。根据汉语提示及首字母提示知，答案为kind。
【点评】考查单词拼写。
三、选择填空。
3．— ______ your English teacher
— Miss White.
A．What's B．Who's C．Where's
【答案】B
【知识点】疑问句
【解析】【分析】句意：——谁是你的英语老师？——White小姐。根据答句Miss White可知该题考查询问“谁”，故选B。
【点评】考查句意理解及情景交际。
4．— Is he young
— No, he _______.
A．is B．doesn't C．isn't
【答案】C
【知识点】动词
【解析】【分析】句意：——他年轻么？——不，他不年轻。题干用be动词“Is”来提问，答句也用is。由No可知是否定形式，故选C。
【点评】考查情景交际及句意理解。
5．______ music teacher is funny.
A．Us B．Our C．We
【答案】B
【知识点】代词
【解析】【分析】句意：我们的音乐老师是有趣的。应用形容词性物主代词our，故选B。
【点评】考查形容词性物主代词的用法。
6．— Do you ______ Mr. Young
— Yes, I do. He is our music teacher.
A．know B．have C．knew
【答案】A
【知识点】动词
【解析】【分析】句意：——你认识Young先生么？——是的，我认识。他是我们的音乐老师。do后面跟动词原形。根据句意，故选A。
【点评】考查句意理解及词义辨析。
7．I have ______ art teacher and ______ Chinese teacher.
A．a, a B．an, an C．an, a
【答案】C
【知识点】冠词
【解析】【分析】句意：我有一个美术老师和一个语文老师。an用于元音音素开头的单词前，故选C。
【点评】考查冠词的用法。
四、根据要求完成句子。
8．根据要求完成句子。
（1）She is old. (变为一般疑问句)
（2）Miss White is our English teacher. (对划线部分提问)
（3）She is kind and funny. (英译汉)
（4）Miss Green, you, do, know (连词成句)
【答案】（1）Is she old
（2）Who is your English teacher
（3）她既友好又滑稽。
（4）Do you know Miss Green
【解析】【分析】（1）把be动词提前到主语前面，构成一般疑问句。故答案为“Is she old ”。
（2）划线部分是人名，用who来提问。第一人称our改为第二人称your 。故答案为“Who is your English teacher ”。
（3）句意：她既友好又滑稽。
（4）根据所给单词且联系句法知识，可连词成句为“Do you know Miss Green ”。
【点评】考查句法知识及句意理解。
五、根据文章意思，正确排序。
9．根据文章意思，正确排序。
①Yes, we have a new music teacher.
②Do you like her
③Is she old
④Do you have new teachers
⑤ No, she isn't. She is funny.
⑥Yes, we all like her.
【答案】④①③⑤②⑥
【知识点】语句排序
【解析】【分析】①句意：是的，我们有一个新的音乐老师。②你喜欢她么？③她老么？④你们有新老师么？⑤不，她不老。她很有意思。⑥是的，我们都很喜欢她。根据句意知，正确的顺序为“④①③⑤②⑥”。
【点评】考查句意理解及情景交际。
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