山东省烟台市芝罘区(五四制)2022-2023学年六年级下学期期中考试语文试题(无答案)

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名称 山东省烟台市芝罘区(五四制)2022-2023学年六年级下学期期中考试语文试题(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版(五四学制)
科目 语文
更新时间 2023-05-27 20:30:02

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文档简介

初 一 语 文
阶 段 检 测 练 习 题
一、积累与运用。(34分)
1.根据提示,填写句子。(10分)
(1)纤纤擢素手, 。( 《迢迢牵牛星》)
(2) ,冷露无声湿桂花。(《十五夜望月》)
(3) ,烈火焚烧若等闲。(《石灰吟》)
(4)何当金络脑, 。(《马诗》)
(5) ,把酒话桑麻。(《过故人庄》)
(6)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至, 。(《学弈》)
(7)《竹石》中,诗人借竹之坚韧,表达自己刚正不阿、从容自信的诗句是 , 。
(8)《寒食》中诗人用“ , ”的诗句,描写出落英缤纷、烟柳满城的暮春盛景。
2.解释下列加点词语的意思。(4分)
(1)通国之善弈者也( ) (2)使弈秋诲二人弈( )
(3)虽与之俱学( ) (4)非然也( )
3.下列加点字的字音字形完全正确的一项是( )(2分)
A.通宵(xiāo) 娴熟(xián) 搅和(huo) 无暇顾及(xiá)
B.吞噬(shí) 发誓(shì) 痕迹(hén) 翻箱倒柜(dǎo)
C.张皇(huáng) 华侨(qiáo) 噙着泪(qíng) 饶有兴趣(ráo)
D.书籍(jí) 暂(zàn)时 开僻(pì) 热泪盈眶(yíng)
4.下列说法错误的一项是( )(2分)
A. 古代有许多特定年龄的别称。如“豆蔻”指十三四岁的少女,“弱冠”指男子年已二十岁,“花甲”指七十岁。(此文化常识表述有误)
B. 孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一,被称为“亚圣”。《孟子》是记录孟子言行的著作,为“四书”之一,对中国文化影响深远。(此文学常识表述正确)
C.“腊七腊八,冻死寒鸦,”这是一年里最冷的时候。(本句标点符号使用正确)
D. 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。(句中运用了拟人的修辞手法)
5.下列加点词语运用不恰当的一项是( )(2分)
A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精的职业品质,彰显着“工匠精神”。
B.溪水悠哉游哉地流着,叮咚作响,弹唱着欢快的乐曲。
C.凡是机构臃肿、人浮于事的单位,都应精兵简政,以节约行政开支。
D.李萌的文章想象力丰富,表达流畅,真是随心所欲啊!
6.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)
A. 据调查,青少年近视率不断增长的原因主要是他们户外运动时间偏少,不科学使用电子产品造成的。
B. 实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于“勤”的程度。
C. 我们迫切地需要从喧哗中抢夺出时间进行阅读。可以说,唯有阅读能够延展生命的长度和宽度,能够提高生活的质量和气质。
D. 春节中蕴涵的传统人文精神和亲情凝聚价值,成为备受中国人珍视的节日。
7. 依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分)
读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书;与其十部书都只能泛览一遍,不如取一部书精读十遍。“ ”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。买书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。少读如果读得彻底,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;多读而不求甚解, 。
①读书破万卷,下笔如有神
②好书不厌百回读,熟读深思子自知
③则如驰骋十里洋场,虽珍奇满目,徒惹得心花意乱,空手而归
④虽珍奇满目,徒惹得心花意乱,则如驰骋十里洋场,空手而归
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。(填序号)(4分)
①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝 ③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭诗魂
上联: (2)上联:龙舟竞技怀屈子
下联:紫气丹光拥玉台 下联:
(3) 上联: (4)上联:延年畅饮菊花酒
下联:万家箫管乐中秋 下联:
9.整本书阅读。(6分)
(1)小说《鲁滨逊漂流记》中,主人公鲁滨逊是个极具生存智慧的人。他流落荒岛,面对困难采用了不同的应对办法。下列解决问题的方式与原著内容不符的一项是( )(2分)
A.无处可居——睡在树上,住进山洞,在小山下面搭帐篷。
B.无食果腹——出外打猎,驯养山羊,种植大麦磨成面粉制作面包。
C.无药治病——在荒岛上采集草药,熬制药汤,治疗疾病。
D.无器可用——用木板做成桌子椅子,用铁树制造铲子,自己烧制陶器。
(2)阅读选段,回答问题。(4分)
这样决定之后,我就进入了树林。他紧随我身后,小心翼翼、悄然无声地往前走。我们一直走到树林的边缘,那儿离那群野人最近,中间只隔着一些树木,是树林边沿的一角。到了那里后,我就悄悄招呼他,指着林角上最靠外的一棵大树,要他隐蔽在那树后去观察一下,如果能看清楚野人的行动,就回来告诉我。他去了不大工夫,就回来对我说,从那儿他看得很清楚,他们正围着火堆吃一个俘虏的肉,另外还有一个俘虏,正躺在离他们不远的沙地上,手脚都捆绑着。照他看来,他们接着就要杀他了。我听了他的话,不禁怒火中烧。他又告诉我,那躺着的俘虏不是他们部落的人,而是他曾经对我说过的坐小船到他们部落里去的那种有胡子的人。我听说是有胡子的白人,不禁大为惊讶。我走近那棵大树背后用望远镜一看,果然看见一个白人躺在海滩上,手脚被菖蒲草一类的东西捆绑着……
①选段中加点的“他”指的是 。(1分)
②鲁滨逊在此次行动中,除了救了选段中的这个被捆绑的白人,还救了谁?从这次行动中能看出鲁滨逊有怎样的品质?(3分)
二、阅读(36分)
(一)小松(4分)
唐 杜荀鹤①
自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿②。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
【注】①杜荀鹤出身寒微,虽有才华,却履试不中,一生潦倒。②蓬蒿:指蓬草和蒿草两种野草。
10. 对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(2分)
A. 前两句写小松原先被掩没在草丛中,而现在感觉要超出蓬蒿的高度了。
B. 后两句写松树幼小时难以被人识别,长成凌云大树才为人们所称道。
C. “刺头”的“刺”勾勒出了小松外形的特点,体现了小松活泼可爱的性格。
D. 诗人观察敏锐,体验深切,诗中描写与议论相结合,充满理趣。
11. 这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)
(二)承宫樵薪①苦学(12分)
承宫②,琅邪③姑幕人。少孤④,年八岁,为人牧猪。乡里徐子盛⑤明《春秋》经,授诸生数百人。宫过其庐⑥下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经。猪主怪其不还,求索⑦。见而欲笞⑧之。门下生⑨共禁乃止因留宫门下。樵薪执苦,数十年间,遂通其经。
【注】①樵薪:砍柴。②承宫:人名,东汉人。③琅邪:古郡名,在今山东境内。④孤:丧父。⑤徐子盛:人名。⑥庐:屋,此指书舍。⑦索:索要。⑧笞:用竹鞭鞭打。⑨门下生:指学舍里的学生。
12.解释下列句子中加点字的意思。(4分)
(1)乡里徐子盛明《春秋》经 ( ) (2)见诸生讲诵,好之( )
(3)猪主怪其不还( ) (4)授诸生数百人( )
13.下列选项中,“为”字的意义和用法与例句相同的一项是( )(2分)
例句:为人牧猪
A.为是其智弗若与 B.惟弈秋之为听
C.以为世无足复为鼓琴者 D.一心以为有鸿鹄将至
14.用“/”标出下面句子的停顿。(限断两处)(2分)
门 下 生 共 禁 乃 止 因 留 宫 门 下
15.将文中划线句子翻译成现代汉语。(2分)
16.承宫学有所成的因素有哪些 (2分)
(三)真正的变形金刚(11分)
路明
①星野很小的时候,爷爷天天抱他出门,让他东看看,西看看。很快,星野对车着了迷,每看见一辆,他都举起胖嘟嘟的小手,发出惊喜的声音——“喏!喏!”
②家里买了好多玩具小汽车。星野最喜欢的事,就是把所有的汽车摊在地板上。他坐在中间,一脸满足,睡觉时,也要放一辆汽车在枕头边,陪他一起睡。
③一天,星野惊喜地发现,有一辆小汽车的车门可以拉下来,变成一只机械手。
④那是一个变形金刚。
⑤给星野买变形金刚,多少有点假公济私的意思。
⑥我读小学时,小镇的百货商店里曾经摆着一个巨大的擎天柱,要三百多块。我没有缠着爸妈要买,因为我知道,这差不多是他们一个月的工资。我只是每天放学后跑去店里,看一眼擎天柱再回家。有一天,擎天柱不见了。我难过极了,一路拖着脚步走回家。打开门,擎天柱正坐在柜子上等我。至今记得那份雀跃的心情。擎天柱陪我度过了许多快乐的时光。
⑦我给星野看变形金刚的漫画和电影片段,在我的“循循善诱”下,星野很快入了迷,嘴巴里成天念叨什么汽车人、霸天虎。我心中窃喜,只要星野喜欢,我就有足够的理由买更多的变形金刚了。
⑧每天临睡前,星野会缠着我讲变形金刚的故事。我就讲,从前有一个机器人叫擎天柱,会变成一辆大卡车,契卡库库卡。还有一个机器人叫大黄蜂,会变成一辆跑车,契卡库库卡……
⑨星野睡着了。
⑩我们都有过那样的岁月,爱的时候不顾一切,被爱的时候浑然不觉。
有一天在公园,星野发现,路边停着一辆雪佛兰科迈罗,黄黑涂色,和电影里的大黄蜂一模一样。更要命的是,车上还贴着代表汽车人的徽章。
星野绕着车团团转,兴奋地大喊大叫,大黄蜂,大黄蜂!
然后他坐在一边,要看大黄蜂变形。我告诉他,大黄蜂不会变了。可是怎么劝都没有用,小孩子认死理。我把他抱起来往家走,他踢蹬着小腿,哭得声嘶力竭。
好吧,那就陪你等。等灶王爷上天,等牛郎织女相会,等南瓜变成马车,等圣诞老人从烟囱里爬下来。
天黑了。大黄蜂静静地停在那里,一动不动。
星野是哭着回家的。
星野拒绝再玩任何变形金刚的玩具。他把擎天柱、大黄蜂和威震天扔在一边,大声说,骗人的。
有一天早上,星野醒来,发现我的胸前贴着一张汽车人的徽章。他用手指着我,说,爸爸是变形金刚。
爸爸不是的。我把贴纸撕下来,贴在他手上。那辆汽车也不是,只不过贴了一张纸而已。真正的大黄蜂,一定躲在某个地方。等星野需要他的时候,大黄蜂会出现,变形。
不知星野听懂没。我看见他咧开了嘴。
契卡库库卡。星野说。
我想,对孩子来说,变形金刚的意义大概在于,它暗示了这种可能:那些身边的寻常物件,一辆小汽车,一辆大卡车,一台挖掘机,一架收音机,一盒磁带,都是有生命的。他们不声不响地陪伴你,在你无望无助的时候,变形。
契卡库库卡。
就像爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆……所有爱他的人。
有一天星野会明白,真正的变形金刚,一直在他身边。
【注】契卡库库卡:拟声词。变形金刚变形时发出的声音。
17.第⑤段加点词语“假公济私”在文中的意思是 。(2分)
18.对第⑥段内容的作用理解错误的一项是( )(2分)
A.补充交代了我不断引导星野喜爱变形金刚的原因。
B.将我和星野的生活进行对比,突出我对星野的爱。
C.具体生动地体现儿时我对变形金刚的痴迷之情。
D.体现我与星野成长中的共性,都受到家人的关爱。
19.根据对第⑩段划线句的理解,概括相关内容,完成下表。(2分)
人物 爱的不顾一切 被爱的浑然不觉
小时候的“我” “我”每天放学去百货商店看喜爱的擎天柱。 “我”一心痴迷变形金刚,却不知父母都看在眼里并花一个月的工资为“我”买回来。
星野 (1) (2)
20.第 段划线句运用 的修辞手法,在文中的作用是 。(3分)
21.题目 “真正的变形金刚”有何含义?(2分)
(四)节制是一种君子之德(9分)
吴敏文
①著名的国家一级演员陈道明说:“我觉得做人的最高境界是节制,而不是释放,所以我享受这种节制,我觉得这是人生最大的享受。释放是很容易,物质的释放、精神的释放都很容易,但是难的是节制。”看到这话,不禁让人击节赞叹。
②什么是节制呢?《文心雕龙·议对》里有“议贵节制,经典之体也”之说。宋代沈括在《<孟子>解》中说:“人之情无节则流,故长幼贵贱莫不为之节制。”其实,社会生活中,节欲、节食、节声同属节制,节制是一种君子之德。
③君子当节欲。欲望是人所共有的,但如果不加以节制,必然后患无穷。明代的海瑞两袖清风,为民请命,流芳百世;清朝的和珅聚敛无数,富可敌国,但终至殃祸,留下骂名。
④君子当节食。周恩来总理谦谦如玉,有口皆碑。他一生都崇尚节俭,饮食上更是从不讲究。电影《周恩来》中有一个镜头:总理忙于公务误了吃饭时间,到厨房时,师傅急了:“饭菜都没了,如何是好?”总理毫不在乎:“有一个馒头就行啊。”师傅想赶紧做个汤,这时秘书来催,总理顺手拿出干净的手帕,将吃剩的馒头包好,装入小包之中,疾步而去。周总理急匆匆离去的身影,留给观众的是对美德的敬仰。
⑤君子当节声。节声包括两个方面,一是内容以把事情说清楚为度,为显示水平动辄长篇大论,无异于向听众申请厌恶;二是声音以对方能听清楚为度,无论是大庭广众之中,还是在自己办公室内,哗啦哗啦声震屋瓦,不仅处事不密,而且显得缺少涵养。
⑥不仅中国传统文化崇尚节制,西方经典作家同样崇尚节制。著名法国作家蒙田在《论节制》中说:“用力过猛的射手同射不到靶子的射手一样,都命不中靶子。”这几乎就是中国成语“过犹不及”的法国版。蒙田还说:“要是我们怀着过分热切强烈的欲望将美德拥进怀里,这美德就会在我们的搂抱下变成恶行。”节制的哲学讨人喜欢,适当得体,这方面东西方几近相同。
⑦有节制,说话才有分寸。有时一句话境界全出,有时一句话教养尽显。保持节制,可以藏拙,每个人都不可能事事精通娴熟;保持节制,可以藏锋,以免刺伤他人乃至累及自身。有节制,做事才会有余地。大凡做事皆难完满,更难周全,有意留白,才显智慧。
⑧有节制,才会在喜悦时保持平静,避免得意忘形无所顾忌。思之所得并非必得,有同事的帮衬,家人的付出,朋友的相助,以感恩之心敬谢自然,回报社会。有节制,才会在愤怒时保持克制,在克制中反躬自省。思之若是换位,自己说不定反应会更激烈,说不定正是自己的无理,才导致对方的过激反应。
⑨有节制,才会在遇到顺境时保持平和。思之世事不如意者十八九,如意者十一二,自己本是常人,上苍不会特别垂青;于是面对成功,做到麋鹿兴于左而目不瞬。有节制,才会在遭遇逆境时保持信心。思之物极必反,否极泰来,心诚则灵,暴雨之后必有霓虹;于是面对失败,做到泰山崩于前而色不变。
节制有为,愿我们言行得体,心静如水,臧否有度,成君子之德。
22.本文的中心论点是 。(2分)
23.第③段主要运用了举例论证和 论证方法,它们的作用是 。(3分)
24.下列材料放在文中第( )段段尾最合适?(2分)
俗话说:十分聪明用七分,留下三分给子孙。又说:做事留一线,事后好相见。
A. ⑥ B. ⑦ C. ⑧ D. ⑨
25.下列对文章的理解分析有误的一项( )(2分)
A.第①段论述节制对人很重要,也表明做到节制非常困难。
B.第②段借助著作中名言有力地论证了节制的内涵和过程。
C.第⑤段节声从把事情说清、声音适度两方面加以论述。
D.⑦⑧⑨段论述节制的好处,并与第⑩段内容形成一一对应。
三、作文(50分)
26.笑,有各种不同的表现形式,如哄堂大笑、前仰后合、破涕为笑、相视一笑、忍俊不禁、捧腹大笑等。请从以上六个表现笑的成语中任选一个,作为你本次作文中的一个场景,自拟题目写一篇记叙文,内容、主题、立意自定,不少于600字。文中不得出现真实的人名、班级名、校名。
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