部编版五年级语文下册 第七单元模考练习（无答案）

第七单元模考练习
时间:40分钟 满分:100分
题序 一 二 三 总分 等级
得分
一、积累运用
1.读音完全正确的一组是( )(3分)
A.船艄(sāo) 翘尾巴(qiào) 哗笑(huá) 飞驰(chí)
B.牛犊(dú) 公爵(jué) 遐想(xiá) 哞哞声(mōu)
C.膘肥体壮(piāo) 呼噜(lū) 镶嵌(qiàn) 祈祷(dǎo)
D.熠熠发光(yì) 刀刃(rèn) 牲畜(chù) 埃及(ái)
2.看拼音,写词语。(8分)
cù yōng chuāng lián chén shuì xiǎo tǐng
lǒng zhào bǎn dèng yuǎn tiào dēng tǎ
3.用“ ”画去括号里不恰当的词语。(6分)
(1)我们打开窗帘，望望(矗立 耸立)在两岸的古建筑，跟来往的船只打(呼唤 招呼)，有说不完的(情调 情趣)。
(2)那一片迷人的金色，简直把你融进一个神奇的境界，使你充满(豪壮 豪迈)的感受和无边的(遐想 想象)，不由自主地产生一种怀古的(思念 幽思)……
4. 选择恰当的成语将句子补充完整。(8分)
教授 地告诫我们：“在前进的道路上，不要一味 ，要抽出时间来反省自己,遇见困难、挫折不要把它当作 ,不敢面对……”我们 地听着，认认真真地记着。
A.全神贯注 B.意味深长 C.行色匆匆 D.庞然大物
5.选择恰当的关联词语填空。(6分)
是……还是…… 不但……而且…… 不是……而是……
(1)妈妈( )给我回了信,( )在信里夹了一幅水彩画。
(2)面对楚王的一次又一次侮辱,晏子( )手足无措,( )镇定自若。
(3)你( )自己留在家.( )和我们一起去图书馆
6.按要求完成句子练习。(12分)
(1)这不正是每一个山里母亲期待的画面吗 (改成陈述句)
(2)学好语文一定要加强课外阅读练习。(改成双重否定句)
(3)一只蝴蝶在花丛中飞。(改成拟人句)
(4)五年级上学期，他被评为“优秀队员”的光荣称号。(用修改符号修改病句)
二、阅读理解
(一)说明书阅读。(12分)
某电热水壶使用说明
·本产品使用前，必须复核电源线路容量，方可使用。
·切勿将插座、插头浸水或溅湿，防止漏电，严禁将壶体浸入水中。
·严禁少水、多水或无水使用，以免损坏电热管。
·水沸时注意外溢，防止溺电。
·本产品只限于电热方式烧水，不得使用其他加热方式烧水。
7.仔细阅读说明书，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(1)小明发现壶体很脏，把壶体洗净后没擦干就直接烧水。( )
(2)小明认为电热水壶里只要有水就可以使用。( )
(3)使用前，小明仔细检查了电源线路容量是否一致。( )
(4)一天，小明家停电了，他就把这款电热水壶放在燃气灶上烧水。( )
(二)阅读短文，完成练习。(22分)
月光下的童年
①又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。
②我也是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用长满老茧(jiǎn)的手抚摸着我,一边扇(shān shàn)着扇(shān shàn)子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事中入睡，多么快乐呀！
③幼时，我很爱捉虫，在朦(móng méng)胧的月光下，随处可以听见各种虫子的呜唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄地走进草堆，穿着手电筒，翻开一块块大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用双手一摁，然后，小心翼(yì jì)翼地把它捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐儿。
④中秋节，是我感到最温馨的时候，我和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐！
⑤月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。
8.给文中加点的字选择正确的读音，画“√”。(4分)
9.作者在文中回忆了哪三件事 (6分)
(1)
(2)
(3)
10.幼年的“我”是怎样捉蛐蛐儿的 请用“ ”画出相关句子，并圈出描写“我”捉蛐蛐儿的五个动词。(７分)
11.你是怎样理解最后一段话的意思的 (5分)
三、口语交际与习作表达
12.学校来了客人，目的是参观学校新建的图书馆，作为校园的主人，请你用一句话介绍一下学校的图书馆吧！(5分)
13.学完了《威尼斯的小艇》，请你仿照作者运用动静结合描写小艇的方法，将自行车静态时的样子和动态时的情景补充完整。(18分)
自行车有( )个轮子,又叫脚踏车。只要坐上去,掌握好( ),谁都可以骑，远远望去，它像( )在奔腾。还有人风趣地叫自行车“马骨头”。骑上一会儿,速度( ),如一只猎豹在( ) 。
坐上自行车,车座( ),一点儿也不硌(gè)屁股,还挺( )。骑着自行车( ),感到很( ),感到很( ),但一定要注意( )!
凡是骑自行车的人的技术都( )。在车辆( )的大街上,他们毫不( ),平衡掌握得( )!不管行人和车辆再( )再( ),他们也能像地鼠一样“( )”过去。