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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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人教版八年级下册物理第七章力练习题(附答案)
一、单选题
1.如图所示,一块海绵竖放在水平台面上。用力水平向右推它的下部, 海绵沿台面滑行;用同样大小的力水平向右推它的上部,海绵向右翻倒,这说明力的作用效果( )
A. 与力的大小有关 B. 与力的方向有关 C. 与力的作用点有关 D. 与受力面积有关
2.如图所示,放在桌子上的饮料瓶,用手推瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动;用同样大小的水平推力推水瓶的上部,水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与( )
A. 力的作用点有关 B. 力的大小有关 C. 力的方向有关 D. 力的单位有关
3.关于力下列说法正确的是( )
A. 一个物体也可以产生力 B. 受力物体,一定不是施力物体
C. 施力物体,一定不是受力物体 D. 施力物体,同时也是受力物体
4.下列情境中,力的作用效果与其他三项不同的是( )
A. 用力把皮球压扁 B. 用力把静止的足球踢飞
C. 坐在皮沙发上,沙发会向下凹 D. 熊猫把竹子拉弯
5.在国际单位制中,力的单位是( )
A. 牛顿(N) B. 千克(kg) C. 瓦特(W) D. 帕斯卡(Pa)
6.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在早冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示,则以下分析正确的是( )
A. 乙对甲的推力小于60N B. 甲静止不动,乙向后退
C. 分离后乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用
D. 乙由静止变为后退,说明力可以改交物体的运动状态
7.下列说法正确的是( )
A. 力可以脱离物体而独立存在 B. 两个相互接触的物体,在接触面上—定会有摩擦力
C. 甲物体对乙物体施力时,乙物体也同时对甲物体施加力的作用
D. 一切物体只有受力才能保持静止,不受力时总是做匀速直线运动
8.下列各图中,有一个力的作用效果与其它不同。该图是( )
A. 用力击打,棋子飞出 B. 灯对绳子拉力
C. 骆驼对沙漠压力 D. 运动员对跳板压力
9.下述事例中能说明“力的作用是相互的”是( )
A. 弹簧受拉力而伸长 B. 抛出的足球会落地
C. 手压桌面手会产生形变 D. 地面上滑动的木块会停下来
10.小明同学参加了一次以“力”为主题的辩论赛,正方和反方提出了许多观点,小明同学把他们的观点归纳整理如下,你认为正确的观点是( )
①两个物体相接触,就一定有力的作用②两个物体相接触,但不一定有力的作用
③力的产生至少涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用
⑤力是维持物体运动状态的原因⑥力是改变物体运动状态的原因
A. ①②④ B. ②④⑥ C. ②③⑥ D. ①③⑤
二、填空题
11.划船时,人用桨向后划水,使船向前进,这说明物体间力的作用是________的。
12.用力挤牙膏时,静止在瓶内的牙膏被挤出,这是因为力能改变物体的________,被挤压的分向里凹陷,说明力能改变物体的________。
13.用手拍桌面,手会感觉疼,这说明物体间力的作用是________的。 用力捏空易拉罐, 易拉罐变瘪了,这说明力可以使物体发生________。
14.如图所示,图甲主要说明力可以改变物体的________,图乙主要说明力可以改变物体的是________;图乙的气球向左喷出气体,球却向右飞出,说明物体间力的作用是________。
15.如图所示,把一个电风扇固定在小车上。当电风扇工作时,空气会由静止变得流动起来,这说明力可以改变物体的________同时,小车向右运动、原因是力的作用是________;一只蜘蛛吐丝悬挂在天花板上,蜘蛛受到拉力的施力物体为________(选填”蛛丝”或“天花板”);越靠近门轴推门越费力。这主要是因为力的________影响力的作用效果。
16.2000年,第27届悉尼奥运会,蹦床(如图所示)被列为正式比赛项目。比舞过程中,运动员对蹦床施力的同时,也受到蹦床对他的作用力,但这两个力的作用效果却不相同,前者主要改变了蹦床的________,后者主要改变了运动员的________。
17.小明用力踢足球时脚也感到疼,这个现象说明力的作用是________的;使脚感到疼痛的力的施力物体是________,他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和________有关。
18.图甲是运动员射点球,球由静止变为运动;图乙是守门员奋勇地把球接住,球由运动变为静止,这表明:力可以改变物体的________,图丙是运动员在用头顶球,对头施力的物体是________。
19.体育运动中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的________;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的________;短跑运动员跑到终点时由于具有惯性,仍要保持原有的________继续向前运动。(本题均选填“形状”或“运动状态”)
20.如图所示,跳板被运动员压弯的过程中,施力物体是________。此现象说明力可以改变物体的________。
三、计算题
21.某桥梁的桥头有如图所示的标志牌,g取l 0N/kg。则:
(1)此桥梁所允许通过车辆的最大重力为多少
(2)一辆自重为2.0×105 N的卡车要安全通过此桥,所装载的货物不能超过多少千克
(3)若己知上述卡车通过桥面时的摩擦阻力是车重的0.02倍,则当该卡车空载匀速通过此桥时发动机提供的牵引力为多大
四、作图题
22.如图所示,一物块沿固定的光滑斜面下滑,请画出物块受到的支持力和它对斜面的压力的示意图;
23.如图所示,重为6N的物体静止在水平地面上,请画出它对水平地面的压力F的示意图.
五、实验探究题
24.小明利用如图甲的装置探究“弹簧片弯曲时末端的形变量x与所受拉力F的关系”。在一定范围内,用弹簧测力计沿竖直方向对同一弹簧片施加大小不同的拉力F,实验数据如下表。请你解答:
实验次数 1 2 3 4 5
形变量x/cm 0.6 1.2 1.8 2.1 2.4
拉力F/N 1 2 3 3.5 4
(1)根据表中的数据,在如图乙中画出弹簧片弯曲时末端的形变量x与所受拉力F关系的图象;
(2)分析表中数据可知,当拉力F为2.5N时,弹簧片弯曲时末端的形变量x为________cm;
(3)弹簧片弯曲时末端的形变量x可能还与________有关(至少写出一个猜想)。
答 案
一、单选题
1.C 2.A 3.D 4.B 5.A 6.D 7.C 8.A 9.C 10.C
二、填空题
11.相互 12.运动状态;形状 13.相互;形变 14.形状;运动状态;相互的
15.运动状态;相互的;蛛丝;作用点 16.形状;运动状态
17.相互;球;作用点 18.运动状态;球 19.运动状态;形状;运动状态 20.人;形状
三、计算题
21.(1)解:46t表示此桥限载46吨, 允许车辆的最大重力
答:此桥梁所允许通过车辆的最大重力为
(2)解:因为桥限重 = N所以,所能装载货物的最大重力
货物的最大质量
答:该卡车要安全通过此桥,所装载的货物不能超过
(3)解:卡车通过桥面时的摩擦阻力是
当卡车匀速行驶时,由二力平衡可知:发动机提供的牵引力等于摩擦阻力,所以发动机提供的牵引力为
答:当该卡车空载匀速通过此桥时发动机提供的牵引力为
四、作图题
22.解:如图所示: 23.解:如图所示:
五、实验探究题
24.(1)
(2)1.5 (3)弹簧片的材料(或长度、厚度、宽度等)
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