第四章 §4.2 4.2.2 指数函数的图象和性质(一)-高中数学人教A版必修一 课件(共35张PPT)

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名称 第四章 §4.2 4.2.2 指数函数的图象和性质(一)-高中数学人教A版必修一 课件(共35张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-05-27 06:04:37

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文档简介

(共35张PPT)
4.2.2 指数函数的图象和性质(一)
第四章 §4.2 指数函数
学习目标
1.掌握指数函数的图象和性质.(重点)
2.学会利用指数函数的图象和性质解决简单的函数定义域的问题.
3.能利用指数函数的单调性比较大小和解不等式.(重难点)
导语
对于具体的函数,我们一般按照“概念—图象—性质”的过程进行研究.前面我们学习了指数函数的概念,接下来就要研究它的图象和性质.回顾以往的研究经验,你能说说我们要研究哪些内容吗?研究方法是什么?
一、指数函数的图象与性质
二、与指数函数有关的定义域问题
三、指数函数单调性的应用
随堂演练
内容索引
指数函数的图象与性质

问题1 用列表、描点、连线的画图步骤,先完成下列表格,再画出指数函数y=2x与y= 的图象.
x -2 -1 0 1 2
y=2x
y=
1
2
4
4
2
1
问题2 通过图象,分析y=2x与y= 的性质并完成下列表格.
函数 y=2x y=
定义域
值域
单调性
最值
奇偶性
x∈R
x∈R
(0,+∞)
(0,+∞)
增函数
减函数
无最值
无最值
非奇非偶函数
非奇非偶函数
特殊点
y的变化情况 当x<0时,______; 当x>0时,_____ 当x<0时,____;
当x>0时,______
(0,1)
(0,1)
0y>1
y>1
0问题3 比一比y=2x与y= 的图象有哪些相同点?有哪些不同点?
提示 相同点:定义域、值域、最值的情况、奇偶性、经过一个共同点;
不同点:单调性、函数值的变化.我们还发现y=2x与y= 这两个底数互为倒数的函数图象关于y轴对称.
问题4 再选取底数,a=2,a=3,a=4, 在同一个坐标系中画出相应的指数函数的图象.
提示 
知识梳理
指数函数的图象和性质
a>1 0图象
性质 定义域 ___
值域 _________
最值 _______
R
(0,+∞)
无最值
性质 过定点 过定点 ,即x= 时,y=___
函数值的变化 当x<0时, ; 当x>0时,____ 当x>0时, ;
当x<0时,_____
单调性 在R上是_______ 在R上是_______
奇偶性 _____________
对称性 y=ax与y= 的图象关于y轴对称
(0,1)
0
1
0y>1
0y>1
增函数
减函数
非奇非偶函数
注意点:
(1)函数图象只出现在x轴上方;
(2)当x=0时,有a0=1,故过定点(0,1);
(3)当0(4)当a>1时,底数越大,图象越靠近y轴;
(5)任意底数互为倒数的两个指数函数的图象关于y轴对称.
例1
(1)如图是指数函数①y=ax,②y=bx,③y=cx,④y=dx的图象,则a,b,c,d与1的大小关系是
A.aC.1
作直线x=1,由下到上分别与②,①,④,③相交,所以b(2)若函数f(x)=2ax+m-n(a>0,且a≠1)的图象恒过点(-1,4),则m+n等于
A.3 B.1 C.-1 D.-2

由函数f(x)=2ax+m-n(a>0,且a≠1)的图象恒过点(-1,4),
得m-1=0,2·am-1-n=4,
解得m=1,n=-2,
∴m+n=-1.
反思感悟
(1)解决指数函数图象问题的注意点
①熟记当底数a>1和0②在y轴右侧,指数函数的图象“底大图高”.
(2)与指数函数相关的定点问题
由指数函数y=ax(a>0,且a≠1)过定点(0,1),可令所给函数解析式中的指数为0,即可求出横坐标,再求纵坐标即可.
跟踪训练1
(1)已知0<m<n<1,则可以在同一坐标系中表示指数函数①y=mx,②y=nx的图象是

由0<m<n<1可知两曲线应为“下降”的曲线,故排除A,B,再由m<n可知应选C.
(2)函数f(x)=2ax+1-3(a>0,且a≠1)的图象恒过的定点是___________.
(-1,-1)
因为y=ax的图象过定点(0,1),
所以令x+1=0,
即x=-1,
则f(-1)=-1,
故f(x)=2ax+1-3的图象恒过定点(-1,-1).
与指数函数有关的定义域问题

例2
求下列函数的定义域:
(1)y=23-x;
R.
(2)y=32x+1;
R.
R.
(4)y= .
{x|x≠0}.
反思感悟
定义域:形如y=af(x)形式的函数的定义域是使得f(x)有意义的x的取值集合.
注意:(1)通过建立不等关系求定义域时,要注意解集为各不等关系解集的交集.
(2)当指数型函数的底数含字母时,在求定义域时要注意分类讨论.
跟踪训练2
函数y= 的定义域为________.
{x|x≠4}
x应满足x-4≠0,∴x≠4,
∴函数的定义域为{x|x≠4}.
指数函数单调性的应用

角度1 比较大小
比较下列各题中两个数的大小:
(1)1.11.1,1.10.9;
因为y=1.1x是增函数,1.1>0.9,故1.11.1>1.10.9.
(2)0.1-0.2,0.10.9;
因为y=0.1x是减函数,-0.2<0.9,故0.1-0.2>0.10.9.
例3
(3)30.1,π0.1;
因为y=x0.1在(0,+∞)上单调递增,3<π,故30.1<π0.1.
(4)1.70.1,0.91.1;
因为1.70.1>1.70=1,0.91.1<0.90=1,故1.70.1>0.91.1.
(5)0.70.8,0.80.7.
取中间值0.70.7,因为0.70.8<0.70.7<0.80.7,
故0.70.8<0.80.7(也可取中间值0.80.8,即0.70.8<0.80.8<0.80.7).
反思感悟
比较幂值大小的三种类型及处理方法
(1)对于底数相同指数不同的两个幂的大小,利用指数函数的单调性来判断.
(2)对于底数不同指数相同的两个幂的大小,利用幂函数的单调性来判断.
(3)对于底数不同指数也不同的两个幂的大小,则通过中间值来判断.
跟踪训练3
(1)下列大小关系正确的是
A.0.43<30.4<π0 B.0.43<π0<30.4
C.30.4<0.43<π0 D.π0<30.4<0.43

0.43<0.40=1=π0=30<30.4.
(2)设a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,则a,b,c的大小关系是
A.aC.b
∵1.50.6>1.50=1,0.60.6<0.60=1,
故1.50.6>0.60.6,
又函数y=0.6x在R上是减函数,且1.5>0.6,
∴0.61.5<0.60.6,故0.61.5<0.60.6<1.50.6.
即b例4
角度2 解不等式
已知 0,a≠1),求x的取值范围.
①当00,a≠1)在R上是减函数,
∴x2-3x+1>x+6,∴x2-4x-5>0,
解得x<-1或x>5;
②当a>1时,函数f(x)=ax(a>0,a≠1)在R上是增函数,
∴x2-3x+1综上所述,当05};
当a>1时,x的取值范围是{x|-1反思感悟
简单的指数不等式的解法
(1)利用指数型函数的单调性解不等式,需将不等式两边都凑成底数相同的指数式.
(2)解不等式af(x)>ag(x)(a>0,a≠1)的依据是指数型函数的单调性,要养成判断底数取值范围的习惯,若底数不确定,就需进行分类讨论,即af(x)>ag(x) f(x)>g(x)(a>1)或f(x)不等式53-2x<0.23x-4的解集为________.
跟踪训练4
{x|x<1}
原不等式可化为53-2x<54-3x,
因为函数y=5x是R上的增函数,
所以3-2x<4-3x,解得x<1,
则不等式的解集为{x|x<1}.
课堂
小结
1.知识清单:
(1)指数函数的图象和性质.
(2)与指数函数有关的定义域.
(3)利用指数函数单调性比较大小、解不等式.
2.方法归纳:数形结合法.
3.常见误区:比较大小时混淆指数函数与幂函数;忽视底数a的范围.