2022-2023 学年度第二学期宣化区高二年级期中
生物试卷
考试时间：90 分钟 满分： 100 分
一、单选题(每小题只有一个选项正确，每题 2 分， 共 50 分。)
1．下列有关生态系统成分的叙述，正确的是( )
A． 分解者都是异养生物，是生态系统不可缺少的成分
B． 动物都是消费者，其中食草动物属于初级消费者
C． 自养生物都属于生产者， 都可以进行光合作用
D． 非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等
2． 下图为某亚热带生态系统的结构模式图， 其中①②③④表示相关生理过程， a~d 表示生态系 统的组成成分。下列有关说法错误的是( )
A． 流经该生态系统的能量主要来自生理过程①光合作用
B．②③④过程都进行细胞呼吸， 但细胞呼吸的场所可能存在差 异
C．能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是 a 和b
D． 由种群 a、b、c、d 构成的食物链和食物网可能较为复杂
3．下列关于生态系统能量流动的叙述，错误的是( )
A． 生产者固定的能量是光能或化学能
B． 自然生态系统中， 能量金字塔呈正金字塔形，而数量金字塔 和生物量金字塔不一定呈正金字塔形
C． 与传统鱼塘相比，桑基鱼塘可显著提高不同营养级之间的能量传递效率
D． 发展多层育苗、稻-萍-蛙等立体农业能充分地利用空间和资源， 获得更大的收益
4．如图为能量流经某生态系统第二营养级的示意图[单位： J/(cm2 ·a) ]，其中 A 表示该营 养级摄入的能量。据图分析，有关说法错误的是( )
A．该生态系统的第一营养级流向分解者的能量大于 20J/
(cm2 ·a)
B． 该生态系统的第二营养级用于自身生长、发育和繁殖 的能量是 30J/(cm2 ·a)
C． 该生态系统中的生产者同化的总能量至少为 400J/ (cm2 ·a)
D． 该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率是 15%
5．我国古文、古诗词中记载了很多的生物学现象，下列有关叙述错误的是( )
A．“螟蛉有子 ，蜾蠃负之”描述的是体内寄生关系
B．“肥田之法，种绿豆最佳”是利用根瘤菌和绿豆之间的互利共生关系进行肥田
C．“人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开”体现了信息传递对生物种群繁衍的影响
D．“燕燕于飞，差池其羽。燕燕于飞，上下其音”体现了生态系统中的行为信息和物理信息
6． 白萝卜、红萝卜、小黄瓜等均可作为泡菜的原料， 经发酵后在口感上比新鲜蔬菜更爽脆，既 好吃，又助消化。下列关于泡菜制作的叙述， 错误的是( )
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A．热水短时处理原料可抑制果胶酶的活性，使成品泡菜口感较脆
B．腌制方法、时间长短和温度高低均会影响泡菜中亚硝酸盐的含量
C．利用水密封泡菜坛的目的是给泡菜坛内创造无氧环境
D．坛盖边沿的水槽“泡”中的气体由乳酸菌细胞呼吸产生
7．如图表示培养和分离某种细菌的部分操作步骤，有关叙述正确的是 ( )
A．步骤②接种环在火焰上灼烧后迅速蘸取菌液后 划线
B．步骤④恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进 行计数
C．步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过 来放置
D．步骤③通过多区划线使接种物逐渐稀释，培养 后出现单个菌落
8．野生型伤寒沙门氏菌 (his+) 可合成组氨酸，某种突变体丧失了这种能力，必须在添加组氨 酸的培养基上才能生长，称为组氨酸营养缺陷型 (his)，现用两种接种方法接种， 甲为平板划 线法，乙为稀释涂布平板法。下列有关叙述错误的是 ( )
A．两种方法所用培养基均为固体培养基 B． 甲接种方法可用于对微生物的分离和计数
C．甲、乙两种接种方法均可纯化微生物 D．his 菌株接种在含有组氨酸的培养基上能长出菌落
9．某兴趣小组为研究“使用公筷对餐后菜品细菌数量的影响”，将每道菜分为 3 盘，一盘取样 冷藏，一盘使用公筷，一盘不用公筷，实验过程如下图。下列相关操作或叙述错误的是( )
A．配制培养基 X 需采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌
B．计数时应选择菌落数在 30~300 之间的平板
C．在固体培养基 X 上用涂布器接种细菌
D．固体培养基 X 对菜品中的细菌有选择性
10．柑橘类水果深受人们喜爱，但大多种类多籽。利用“默科特”橘橙二倍体叶肉原生质体和 “早金”甜橙单倍体愈伤组织培育三倍体柑橘，相关叙述错误的是 ( )
A．用盐酸解离获得默科特橘橙二倍体叶肉原生质体
B．常用花药离体培养获得早金甜橙单倍体愈伤组织
C．用电融合法或 PEG 法均可诱导两种原生质体融合
D．三倍体柑橘不能通过有性繁殖扩大种植面积
11．植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术，具有广泛的应用前景和实用价 值。下列有关叙述错误的是 ( )
A．植物组织培养时可用高压蒸汽灭菌锅对培养基进行灭菌
B．对外植体进行表面消毒时，既要考虑药剂的消毒效果，又要考虑植物的耐受能力
C．经植物体细胞杂交获得的杂种细胞通常需要持续在避光条件下培养
D．在植物体细胞杂交时，可根据细胞中染色体数目和形态的差异筛选杂种细胞
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12．辣椒素作为一种生物碱被广泛用于食品保健、医药工业等领域，获得途径如图所示。下列 叙述正确的是 ( )
A．图中获得脱毒苗和高产细胞系的培养基中都有琼脂
B．愈伤组织是薄壁组织团块，代谢类型为自养需氧型
C． Ⅰ过程形成的脱毒苗产量高，后代个体也不易被病毒感染
D． Ⅰ过程和Ⅱ过程获得辣椒素所依据的技术和原理均不同
13．某研究小组将基因型为Aa 的某植物 ( 2n ) 幼苗进行培养，并进行了相关实验操作，如图 所示。据图分析，下列叙述正确的是 ( )
A．图中育种过程的原理主要是基因重组和染色体变异
B．幼苗甲和幼苗丙均是二倍体，幼苗乙是四倍体
C．植物组织培养时，激素的比例会影响愈伤组织的分化方向
D．从幼苗乙到幼苗丙的培育过程中需要使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
14．猪流行性腹泻病毒 (PEDV) 是一种主要引起仔猪剧烈腹泻、呕吐、脱水甚至死亡的α冠状 病毒，S 蛋白在病毒感染，致病性等方面起关键作用。利用细胞工程方法，以 PEDVS 蛋白为抗 原制备出单克隆抗体。下列叙述正确的是 ( )
A．体外培养单个浆细胞可以增殖并获得大量针对 PEDVS 蛋白的单克隆抗体
B．在单克隆抗体的制备过程中用到了动物细胞核移植和动物细胞融合技术
C．PEDVS 蛋白的单克隆抗体不可能抑制猪流行性腹泻病毒的侵染
D．B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合获得的细胞所产生的抗体不一定能抗 PEDV
15．2023 年 1 月，3 头利用体细胞克隆技术培育高产长寿奶牛陆续出生，这是我国首次采用克 隆技术对现存群体中终生产奶量高于 100 吨的优良荷斯坦奶牛进行种质复原保存及良种繁育， 技术流程如图所示。下列说法正确的是 ( )
A．图中供体细胞一般选择优良动物的胚胎干细胞
B．将采集的卵母细胞通过显微操作去核后才能进行核移植
C．重构胚一般要培养到囊胚期或原肠胚期才适合进行移植
D．克隆牛属无性繁殖，犊牛的遗传物质都来自供体细胞
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16．我国科研人员利用大鼠、小鼠两个近亲物种创造出世界首例异种杂合二倍体胚胎干细胞 (AdESCs)，具体流程见下图。下列叙述正确的是 ( )
A．单倍体囊胚 1 是由受精卵经过体外诱导、培养获得的
B．孤雄单倍体胚胎干细胞中的性染色体都是 Y 染色体
C．可用电融合法诱导孤雌、孤雄单倍体胚胎干细胞进行融合
D．AdESCs 不具有全能性，培养后不能发育成小鼠或大鼠
17．下列关于胚胎工程的叙述,错误的是 ( )
A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精
B．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
C．早期胚胎培养与动物细胞培养用液体培养基
D．精子入卵后形成雌原核和雄原核，雄原核一般略小于精子的核
18．下图是科研人员利用胚胎工程技术培育高产奶牛的过程，实验流程如图所示，结合实验过 程，下列说法错误的是 ( )
A．①是体外受精，卵母细胞一般还需进行体外培养到 MII 期
B．②是胚胎培养，中途需加入胰蛋白酶处理并进行传代
C．③是胚胎切割，利用细胞全能性提高了胚胎的利用率
D．④是胚胎移植，受体母牛应提前注射激素使其处于发情期
19．利用甲基化酶、去甲基化酶和基因编辑技术，改变了小鼠生殖细胞的“基因组印记”，使其 “变性”。我国科研人员将一个极体注入修饰后的次级卵母细胞后 (类似受精作用)，最终创造 出“孤雌生殖”的小鼠。实验过程如下图所示。下列叙述正确的是 ( )
A．体外培养卵母细胞时，为防止污染需将培养皿密闭培养在二氧化碳培养箱中
B．胚胎移植前，需对供体和受体进行免疫检查，避免发生免疫排斥反应
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C． 甲基化会关闭基因的活性，对某些基因进行去甲基化后该基因可正常表达
D．“孤雌小鼠”的诞生过程没有精子参与，其性状与提供卵母细胞的雌鼠完全相同
20．下列关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，正确的是 ( )
A．前者培养基中只含有机营养成分，后者培养基中只含无机营养成分
B．动物细胞培养和植物组织培养前都需要将细胞分散开
C．动物细胞培养和植物组织培养都能够产生新个体
D．前者可用于检测有毒物质，后者可用于作物脱除病毒
21．大肠杆菌经溶菌酶和洗涤剂处理后，拟核 DNA 就会缠绕在细胞壁碎片上，静置一段时间， 质粒分布在上清液中，利用上述原理可初步获得质粒 DNA。用三种限制酶处理提取的产物，电 泳结果如图所示。下列关于质粒的粗提取和鉴定的叙述不正确的是 ( )
A．提取 DNA 时可加入酒精，使溶于酒精的蛋白 质等物质溶解
B．将提取的 DNA 溶于 2mol/LNaCl 溶液后，可 用二苯胺试剂进行鉴定
C．电泳鉴定 DNA 利用了DNA 在电场中会向着它 所带电荷相反的电极移动的原理
D．根据电泳结果，质粒上一定没有限制酶 I 和 II 的切割位点，而有限制酶 III 的切割位点
22．经过十年不懈努力，我国科学家首次从野生玉米中成功克隆出高蛋白基因 THP9，并通过转 基因技术将野生玉米高蛋白基因 THP9-T 导入我国推广面积最大的玉米生产栽培品种“郑单 958” 中。已知THP9 基因编码天冬酰胺合成酶 4。下列相关说法错误的是 ( )
A．野生玉米驯化过程中丢失了高蛋白基因可能是染色体变异造成的，它与“郑单 958”可能存 在生殖隔离
B．若将 THP9 基因导入“郑单 958”需要运载体，该运载体在蛋白酶的作用下会失活
C．若转基因玉米体内含两个 THP9 基因，则其自交后代的性状分离比可能为 3：1、15：1 或全 部表现为高蛋白子代
D．THP9 基因通过控制酶的合成控制代谢，进而控制玉米的高蛋白性状，玉米细胞内的天冬酰 胺含量可能与高蛋白性状直接相关
23．甲 DNA 分子用三种方式酶切时得到的片段长度如下图所示，下列叙述错误的是 ( )
A． 甲 DNA 分子上没有 HindIII 的酶切位点
B． 甲有 2 个BamHI 的酶切位点
C． 甲是环状 DNA 分子
D．HindIII 和 BamHI 所切断的化学键类型相同
24．用 X 酶切割 DNA 分子后，得到黏性末端①，用 Y 酶切割 DNA 分子后，得到黏性末端② ，如 下图所示，以下说法不正确的是 ( )
A．X 与 Y 通常是不同的限制酶
B．限制酶与 DNA 水解酶破坏的化学键相同
C．具有①②的两个 DNA 片段可连接成重组分子，重组后可以被 X 或 Y 切割
D．使用X 和 Y 同时切割目的基因和载体不可以防止目的基因反向链接
25．挽救终末期心脏病患者需要心脏移植，但移植过程中会发生缺血再灌注损伤 (IRI)，导致
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心脏坏死。研究发现，IRI 通过促进 Caspase8 等一系列凋亡基因的表达，导致细胞凋亡最终引 起器官坏死。Caspase8 基因合成的小干扰 RNA (siRNA) 可以使 Caspase8 基因沉默，有效抑制
IRI 所致的器官损伤，如图所示。下列说法错误的是 ( )
A．重组质粒除了包含目的基因、标记基因外，还必须有启动子和终止子
B．细胞凋亡中会发生 Casepase8DNA→Casepase8RNA→Casepase8 蛋白的过程
C．基因沉默复合物，抑制基因表达的翻译过程，使 Caspase8 基因沉默
D．为提高器官成活率，供者应与受者的主要 HLA (组织相容性抗原) 完全一致
二、多选题 (每题 3 分，至少有两个选项正确，少选或漏选得 1 分，选错得 0 分。)
26．生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述正确的是 ( )
A．鼓励发展基因编辑技术来设计试管婴儿解决不孕问题
B．我国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器
C．克隆技术还不成熟，与社会伦理有严重冲突，应禁止生殖性克隆人
D．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质
27．下列有关生态系统结构的说法，不正确的是 ( )
A．在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为初级消费者
B．不能进行光合作用的生物也可能是生产者
C．营腐生生活的细菌不一定是分解者
D．生产者和分解者是生态系统的基石，消费者不是生态系统的必备成分
28．下图为啤酒生产过程的简要流程，其中糖化的目的是将麦芽中的淀粉等有机物水解为小分 子物质。下列叙述错误的是 ( )
A．利用大麦作原料时，淀粉是酵母菌的主要碳源
B．过程②破碎有利于淀粉与α 淀粉酶充分接触，缩短糖化过程的时间
C．过程③的主发酵阶段要始终保持厌氧环境，以便完成酒精的生成
D．“精酿”啤酒不进行过滤和消毒，故发酵过程不需要在无菌条件下进行
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29．花椰菜 (2N) 易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥(2N)具有黑腐病的抗性基因。为 培育抗黑腐病杂交植株，研究者设计如下流程。下列相关叙述错误的是 ( )
A．过程①需要使用纤维素酶和果胶酶来处理两种细胞
B．过程②后，显微镜下观察到有叶绿体的细胞即为融合细胞
C．过程③的培养基中需加入植物激素来诱导脱分化，这一过程体现了植物细胞具有全能性
D．经鉴定和筛选后获得的杂种植株是不可育的四倍体
30．生物学研究中常需对物质和结构进行提取、分离和鉴定等，下表中实验目的与原理或方法 的对应关系正确的是 ( )
选 项 实验目的 原理或方法
A 菊花组织的培养 植物细胞一般具有全能性，在离体条件下，经过诱导能培育成幼苗
B DNA 的粗提取 DNA 不溶于酒精，某些蛋白质溶于酒精；DNA 在不同浓度的NaCl 溶液中溶解度不同
C DNA 片段的扩增 依据 DNA 分子半保留复制的原理，在体外条件下大量扩增特定的 DNA 片段
D DNA 片段的琼脂糖凝 胶电泳鉴定 在电场作用下，DNA 分子向着与其所带电荷相同的电极移动，迁移 速率与凝胶浓度、DNA 的大小和构象等有关
A ．A B ．B C ．C D ．D
三、非选择题 (共 35 分)
31．(9 分) 下图是食物网简图。分析并简要回答：
(1)该食物网含有___________条食物链，写出最长 的一条食物链______________________________， 该食物链的第一营养级是________________。
(2)图中的初级消费者是_________________，蛇是 ___________消费者，鹰占有的营养级分别有 _____________________营养级。
(3)图中的兔和蚱蜢两者是___________关系。要构 成一个群落，图中还缺少____________。
(4)如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会________________________
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32．(9 分) 科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株。为了便于杂种 细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的 蛋白质，其培育过程如下图所示。请据图回答下列问题。
(1)过程①为__________，杂种细胞形成的标志是__________ 。
(2)植物体细胞杂交技术依据的生物学原理有__________ 。
(3)诱导植物原生质体融合常用__________ (化学法)。在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察， 根据细胞膜表面荧光的不同可观察____________种不同的原生质体(只考虑细胞两两融合的情 况)，当观察到_________时，可判断该原生质体是由番茄原生质体和马铃薯原生质体融合而成 的。
(4)过程③和过程④依次为______，过程④中的培养基常添加的植物激素是__ 。
(5)若杂种细胞培育成的“番茄—马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到 的植株属于___________植株。
33．(8 分) 接种疫苗是预防控制新冠肺炎疫情的有效手段，通过接种疫苗能够降低人群感染和 发病风险。下表为三种新冠病毒疫苗的研发方法及技术路线。回答下列问题：
方法 技术路线
基因工程疫苗 S 蛋白基因→基因表达载体→大肠杆菌→S 蛋白→人体
腺病毒载体重组疫苗 S 蛋白基因→腺病毒基因表达载体→人体
mRNA 疫苗 S 蛋白基因→基因表达载体→大肠杆菌→mRNA→人体
(1)在制备疫苗的过程中，常采用___________技术获取和扩增新冠病毒的 S 蛋白基因，扩增时， 除了模板、四种脱氧核苷酸外，还需要加入____________和引物。若该过程消耗了62 个引物， 则进行了____________轮 DNA 复制。
(2)基因工程疫苗研制过程中，常用大肠杆菌作为受体细胞的原因是_____________。若目的基 因进入受体细胞稳定存在并___________，则说明目的基因完成了转化，从分子水平的角度可用 ___________的方法进行检测。
(3)腺病毒载体疫苗是将 S 蛋白基因重组到改造后的腺病毒内，改造后的腺病毒载体应具备的条 件是_____________ (写出两点)。
(4)以 S 蛋白作为抗原制备单克隆抗体用于治疗，单克隆抗体制备过程中需要对培养细胞进行筛 选，第一次筛选的目的是得到杂交瘤细胞，该细胞的特点是____________。
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34．(9 分) 乳铁蛋白参与铁的转运，具有广谱抗菌、抗氧化、抗癌、调节免疫系统等功能，是 一种新型抗菌、抗癌药物和具有开发潜力的食品和饲料添加剂。某科研团队将人乳铁蛋白(hLF) 基因转入到山羊体内，从山羊的乳液中获得hLF，流程如图所示。回答下列问题：
(1)图中将获能后的精子注入卵 (母) 细胞，此时卵 (母) 细胞处于__________期。受精过程中， 卵 (母) 细胞防止多精入卵发生的生理反应有 和 。在胚胎工 程操作过程中，常以观察到__________作为受精的标志。
(2)受精卵经过桑葚胚发育成囊胚，培养过程中定期更换培养液，目的是__________。为了提高 获得转基因母羊的效率，一般选择发育至囊胚期的__________细胞做 DNA 分析以鉴定性别，取 此部位细胞原因是 。
(3)在胚胎移植前，需要用相关激素对代孕母羊作__________处理。由于代孕母羊对移入子宫的 外来胚胎基本上不发生__________，因而胚胎能在受体内存活。
第 9 页 共 9 页2023 年宣化区高二生物期中考试答案
一、单选题（每题 2 分，共 50 分）
1-5 ADCDA 6-10 DDBDA 11-15 CDCDB 16-20 CDBCD 21-25 DBACD
二、多选题（每题 3分，共 15 分）
26 BCD 27 ACD 28 ACD 29 BCD 30 ABC
31.（9 分）
(1) 3 绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰 绿色植物
(2) 兔、蚯蚓、蚱蜢 三级 三、四、五
(3) 竞争 分解者
(4)先增加后减少到稳定
32.（9 分）
(1) 去除细胞壁 融合的原生质体再生出新的细胞壁
(2)细胞膜的流动性、植物细胞的全能性
(3) 聚乙二醇(PEG)融合法或高 Ca2+-高 pH 融合法 三 融合的原生
质体表面既有红色荧光，又有绿色荧光
(4) 脱分化和再分化 生长素和细胞分裂素
(5)单倍体
33.（8 分）
(1) PCR Taq酶（或耐高温的 DNA聚合酶） 5
(2) 繁殖快，多为单细胞，遗传物质相对少 表达基因产物（或 S 蛋
白） 抗原—抗体杂交
(3)对宿主细胞无害；能够在宿主细胞中自我复制；具有（一至多个）限
制酶切割位点和标记基因
(4)既能大量增殖，又能产生抗体
34．（9分）
(1) 减数分裂Ⅱ中 透明带反应 卵细胞膜反应 两个极体（或雌、
雄原核）
(2) 清除有害代谢产物，补充营养物质 滋养层 滋养层细胞将来会
发育成胎膜和胎盘，用其做鉴定不影响胚胎的恢复和发育
(3) 同期发情 免疫排斥反应
