山东省青岛地区2022-2023学年高一下学期期中考试生物学试题(Word版含答案)

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名称 山东省青岛地区2022-2023学年高一下学期期中考试生物学试题(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2023-05-29 07:35:13

文档简介

高一生物试题参考答案
1—5:CDBAB 6—10:CDDDC 11—15:CDDDC
16、CD 17、BC 18、BCD 19、ABD 20、C
21.(10分)
(1)①③④(2分) 同源染色体分离,分别进入两个子细胞(2分)
(2)AB、aB(2分)
(3)着丝点分裂后,含放射性的染色体和不含放射性的染色体发生随机组合,进入子细胞(2分)
每条染色体上含有2条染色单体,一条染色单体上的DNA分子一条链含有3H标记,一条链不含标记,另一染色单体上的DNA分子两条链都不含有3H标记。(2分)
22.(12分)
(1)Ⅰ 紫红色玉米粒
(2)Ⅲ(2分) 植株A产生配子时等位基因分离,产生比例为1:1的两种配子(2分)
(3)3/8(2分)
让该植株自交,将获得的后代在正常光照条件下培养,观察后代的性状表现。(2分)
①全部为深绿色植株(1分) ②深绿色:浅绿色:黄色植株=1:2:1
【测交方案合理亦可】
23.(11分)
(1)不用进行去雄操作(2分)
(2)控制这两对相对性状的基因独立遗传(或位于非同源染色体上)(2分)
(3)遗传图解略(4分,亲子代基因型1分、表型1分、遗传学符号1分、性状比1分)
(4)2 1/3 自交
24.(12分)
(1)解旋酶 DNA聚合酶 解旋酶
(2)b和d (2分)
(3)双螺旋 双向、多起点、边解旋边复制(2分)
(4)放射性片段大多是大片段(2分)
3分钟后取样检测结果与实验一中30秒后取样结果相同(2分)
25.(10分)
(1)长翅 自由组合 AaXRXr (2分)
(2)1/16 3/16
雌性 8 (4)(2分)2022—2023 学年度第二学期期中学业水平检测
高一生物试题
本试卷分第 Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分,共 100 分, 考试时间90 分钟。 注意事项:
1.答卷前,考生务必用 2B 铅笔和 0.5 毫米黑色签字笔(中性笔) 将姓名、准考证号、 考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2.第 Ⅰ卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.第Ⅱ卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔(中性笔) 作答,答案写在答题卡的相应位置上。
第 Ⅰ卷(共 45 分)
一、选择题:本题共 15 小题, 每小题 2 分, 共 30 分。每小题给出的四个选项中, 只有一个 选项是最符合题目要求的。
1.我国北魏时期的农学家贾思勰在《齐民要术〃种谷》中写道: “凡谷, 成熟有早晚,苗 秆有高下, 收实有多少,质性有强弱,米味有美恶,粒实有息耗。”意思是水稻、豌 豆等谷物不仅成熟期有早晚,而且在多种性状上都有着差异。下列关于性状的说法错 误的是
A.谷物的显性性状是由显性基因控制的
B.“成熟期”不同的谷物同时具有多对相对性状
C.某种谷物的“质性”与“米味”是一对相对性状
D .控制豌豆“粒实”性状的基因在体细胞中成对存在
2.如图是豌豆的一对相对性状遗传分析图解, 下列 说法错误的是
A .豌豆在自然情况下一般都是纯种
B .紫花是显性性状,白花是隐性性状
C .F1→F2 出现紫花和白花的现象称为性状分离
D .F2 中表型为紫花的个体中杂合子比例为 3/4
3.番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状, 具有上述两 对相对性状的纯合亲本杂交, 获得 F1,让 F1 与双隐性类型进行测交, 通过该测交实验 不能了解到
A .F1 的遗传因子组成 B .F1 产生配子的数量
C .F1 产生配子的种类 D .F1 产生配子的比例
4.某对相对性状受一对等位基因(A、a)控制。若这对等位基因位于常染色体上,则在 生物种群中有 L 种基因型; 若仅位于 X 染色体上,则有 M 种基因型, 若位于X、Y 染 色体的同源区段上, 则有 N 种基因型。上述L、M 和 N 分别为
A. 3、5、7 B. 3、6、9 C. 5、6、7 D. 6、7、9 高一生物试题 第 1 页(共 8 页)
5.某植物花色由基因 D (褐色) 、d (白色)控制, 萼片形状由基因 E (卷) 、e (直) 控制, 叶形由基因 F (缺刻叶) 、f (全缘叶) 控制,三对基因独立遗传且属于完全显 性遗传。基因型为 ddEeFF 与 DdEeFf 的个体杂交,其子代表型与双亲相同的个体占 全部后代的
A. 1/4 B .3/4 C .3/8 D .5/8
6.在某品种小鼠的一个自然种群中, 体色有黄色和灰色, 控制该性状的基因遵循孟德尔 的遗传规律。任取其中一对黄色个体经多次交配, F1 的表型及性状比均为黄色∶灰色 =2 ∶ 1。下列说法错误的是
A.体色黄色与灰色受一对等位基因控制
B.黄色个体亲本能产生 2 种正常的配子 C.该品种小鼠存在隐性纯合致死的现象
D.表型为黄色和灰色的小鼠的基因型均只有 1 种
7.基因主要位于染色体上,且二者的行为存在平行关系。下列说法错误的是
A.染色体是基因的主要载体
B.基因在染色体上呈线性排列
C.等位基因会随同源染色体的分离而分离
D.所有非等位基因会随非同源染色体的自由组合而组合
8.果蝇(2N=8) 的精原细胞在培养液中进行一次有丝分裂或减数分裂。比较有丝分裂后 期与减数分裂 II 后期细胞核相关物质的含量, 下列说法正确的是
A .DNA 分子数相同、染色体数不同 B .DNA 分子数不同、染色体数相同
C .DNA 分子数相同、染色体数相同 D .DNA 分子数不同、染色体数不同
9.洋葱(2n=16) 根尖细胞的细胞周期约为 12 小时。制片后观察洋葱根尖细胞有丝分裂, 拍摄照片如图所示。下列操作及分析正确的是
A .a 细胞含有 2 个中心体,其发出的纺锤丝牵引姐妹 染色单体向细胞两极移动
B .可向右方移动装片将 b 细胞移至视野中央, 以继续 观察其染色体的动态变化
C.b 细胞染色体的着丝粒排列在赤道板上,可观察到
32 条染色体
D.根据多个视野中 a 细胞数的比例,可估算细胞分裂后期的时长 10.如图表示细胞凋亡的一种机制,其中细胞色素 C 定位于线粒体内膜上,参与细胞呼吸。
线粒体膜通透性的改变会导致细胞色素 C 进入细胞质基质中。下列分析错误的是
A.细胞凋亡既受基因调控又受环境影响
B .新生的细胞中, C 蛋白的活性一般较低
C.线粒体受损会导致 ATP 合成受阻, 抑制细胞凋亡过程
D .B 蛋白和 C 蛋白在影响细胞凋亡方面的作用相反
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11 .骨骼肌受牵拉或轻微损伤时,卫星细胞(一种成肌干细胞) 被激活, 增殖、分化形成 新的肌细胞后与原有肌细胞融合,使肌肉增粗或修复损伤。下列说法正确的是
A .卫星细胞为未分化细胞,不进行基因选择性表达
B.在肝细胞中不含有肌动蛋白基因,无法合成肌动蛋白
C .激活的卫星细胞中, 核糖体、线粒体等细胞器代谢活跃
D .胚胎干细胞和成肌干细胞中基因的执行情况完全不同
12.如图所示为某果蝇体细胞中染色体的组成,下列说法错误的是
A.该果蝇为雄性, 其体细胞中含有 4 对同源染色体
B.控制果蝇红眼或白眼的基因位于 1 号染色体上
C.正常情况下,该果蝇配子中染色体组成可为 1、3、5、7
D .减数分裂四分体时期,染色单体的交叉互换可发生在 3、5 之间
13.赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌的实验证明 DNA 是遗传物质的一组实验中, 用 32P 标记噬菌体的 DNA,实验过程如图所示。下列说法正确的是
A.该组实验说明噬菌体进入大肠杆菌的物质只有 DNA
B.完成该组实验需要先用含 32P 的培养基培养噬菌体 C.只有部分含 32P 的新噬菌体获得了亲代的遗传信息 D.保温时间过长或过短,都会影响上清液的放射性
14.鸡的性别决定方式为 ZW 型, 芦花鸡的羽毛有芦花和非芦花两种类型。雌性非芦花鸡 和雄性芦花鸡交配, F1 均为芦花鸡。 F1 个体互相交配, F2 的雄性均为芦花鸡,雌性 一半是芦花鸡、一半是非芦花鸡。下列推断错误的是
A.芦花鸡羽毛的芦花对非芦花是显性 B.该相对性状的遗传属于伴性遗传
C .F1、F2 代芦花母鸡的基因型相同 D.亲、子代芦花公鸡的基因型相同
15 .用 15N 标记含有 100 个碱基对的 DNA 分子, 其中有胞嘧啶 60 个,该 DNA 分子在 14N 的培养液中连续复制 4 次。下列有关判断错误的是
A.含有 15N 的子代 DNA 分子有 2 个
B.含有 14N 的子代 DNA 分子单链占 15/16
C .第 4 次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸 240 个
D .复制过程中共需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 600 个
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二、不定项选择题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。 每小题给出的四个选项中,可能 有一个或多个选项正确,全部选对的得 3 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分。
16.图甲表示某基因型为 AAXBXb 的动物卵原细胞减数分裂的过程,其中 ABCDEFG 表 示细胞,①②③④表示过程; 图乙表示在细胞分裂不同时期细胞内每条染色体上 DNA 的含量变化。下列说法错误的是
A.着丝粒的分裂发生在图甲 B、C 细胞中
B.图甲中导致染色体数目减半的原因是过程②同源染色体分离
C.图乙中 C'D'段所代表的分裂时期对应图甲中的 B、C 细胞
D.若产生 D 的基因组成为 AAXb ,则 E 的基因组成一定为 AAXb
17.在模拟孟德尔杂交实验中,甲组同学分别从如图①②所示的布袋中随机抓取一个小球 并记录字母组合;乙组同学分别从①③所示的布袋中随机抓取一个小球并记录字母组 合。每次将抓取的小球分别放回原布袋中,重复 100 次。下列说法错误的是
A.甲组实验模拟 F1 (Bb)个体产生 F2 的过程
B.乙组实验模拟 F1 (BbDd) 个体产生 F2 的过程 C.上述四个袋子中所装的小球数量必须相等
D.乙组同学抓取小球的组合类型中 Bd 约占 1/4
18.拉布拉多犬个性忠诚,智商极高,深受人们的喜爱。其毛色有黑、黄、棕 3 种, 受B、 b 和E、e 两对等位基因控制。为选育纯系黑色犬, 育种工作者利用纯种品系进行了 杂交实验, 结果如图所示。下列说法错误的是
A .B、b 和E、e 的遗传遵循基因的自由组合定律
B .F2 黑色犬中基因型符合育种要求的个体占 4/9
C .F2 黄色犬与棕色犬随机交配,子代中可获得纯系黑色犬 D.对 F2 的黑色犬进行测交,测交后代中可获得纯系黑色犬
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19 .小鼠的性别决定方式为 XY 型。如图表示小鼠某遗传病的遗传系谱图, Ⅱ3 不含致病 基因, Ⅲ 10 为携带者,已知该遗传病受一对等位基因控制。下列说法正确的是
A.该病是伴 X 染色体隐性遗传病
B.群体中该遗传病的患病个体中雄性多于雌性 C.Ⅲ 10 个体的致病基因来自Ⅰ2 的概率为 1/2 D.Ⅱ 5 和Ⅲ 12 杂交产生患病后代的概率是 1/2
20.如图为某 DNA 分子片段的部分平面结构图, 下列说法 错误的是
A.①与②交替连接构成了 DNA 分子的基本骨架
B.⑤是氢键, 解旋酶能作用于⑤并使其断裂
C .右侧单链的部分碱基序列可表示为 3'-ACGT-5'
D .(A+T)/(G+C)比值可体现不同 DNA 分子的特异性
第 II 卷 (共 55 分)
三、非选择题: 本部分 5 道小题,共 55 分。
21. (10 分) 某兴趣小组的同学通过显微镜观察基因型为 AaBb 的小鼠(2n=40) 精母细
胞的分裂装片, 绘制的模型图如下(以 4 条染色体为例) 。
(1) 含有同源染色体的细胞是 ,图④到图⑤染色体的行为变化是 。
(2)若图②细胞的基因型是交叉互换产生的, 则与该细胞来自同一母细胞的另一个 细胞, 其产生的子细胞的基因型是 。
(3)若将小鼠皮肤的生发层细胞放臵到含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中 培养若干代,使其每条染色体均带有放射性后,再转移到普通培养液中培养两代,其产生 的子细胞按其染色体的放射性强弱分为强、较强、较弱、弱和无放射性。子细胞出现放射 性强弱不同的原因是 。培养至第二代中期时, 染色单体的放射性标记情况
(

)。
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(

1
)22. (12 分) 玉米是一种雌雄同株的植物, 其顶部开雄花, 下部开雌花。 自然状态下的玉 米可以同株异花传粉(自交) ,也可以在植株间相互传粉。图 1 为 A、B 两棵玉米植
株进行了 Ⅰ 、 Ⅱ、Ⅲ三种传粉实验, 实验所获得玉米粒颜色如图 2 所示。
(

2
)
(1) 上述 Ⅰ 、 Ⅱ、Ⅲ三组实验中能够判断玉米粒的颜色这对相对性状的显隐性关系
的是 ,其中显性性状是 。
(2) 实验 为测交实验,根据孟德尔遗传规律,后代紫红色玉米粒:黄色 玉米粒=1:1 的主要原因是 。
(3) 现有紫红色玉米粒种子,其中杂合子占 1/2,随机播种, 长成的植株在自然状 态下, F1 中的杂合子占 。
(4)玉米叶绿素的合成受到细胞核中基因 Y 和y 的控制, 在正常光照条件下,基因 型为 YY、Yy 的植株叶片分别为深绿色、浅绿色, 基因型为 YY 的植株在光照较弱时表现 为浅绿色,基因型为 yy 的植株叶片为黄色,但三种基因型的植株在遮光条件下均为黄色。 现有一浅绿色植株,为确定该植株的基因型,请设计遗传实验方案, 并预期结果及结论。
实验方案: 。
结果及结论:①若后代 ,说明该植株的基因组成为 YY;
②若后代 ,说明该植株的基因组成为 Yy。
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23. (11分) 现有某雌雄同株植物(单性花) 的两个纯合品种:抗病高秆(易倒伏) 和感 病矮秆(抗倒伏),抗病(A)对感病(a)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显 性。某育种团队要利用这两个品种进行杂交育种,获得具有抗病矮秆优良性状的新 品种, 开展了相关研究和实验。
(1)与豌豆相比,利用该种植物进行杂交实验时在操作上的优点是 。
(2) 在杂交育种前, 通常需要预测杂交结果。按照孟德尔遗传规律来预测杂交结果,
需要满足三个条件,其中两个条件是抗病与感病、高秆与矮秆这两对相对性状分别受一对 等位基因的控制,且符合分离定律。除了上述条件,另外一个条件是 。
(3)为了确定控制上述两对性状的基因是否满足这三个条件,可用测交实验来进行 检验。若上述条件成立, 请结合以上实验材料,用遗传图解表示该测交实验的过程。
(4) 若控制两对性状的基因满足上述三个条件,获得的 F2 中抗病矮秆品种的基因型 有 种,其中纯合子所占比例为 ,若要获得能稳定遗传的纯合抗病矮 秆品种,通常将获得的抗病矮秆植株连续 ,直至其后代中不再出现感病矮秆植 株为止。
24. (12 分) 如图为真核细胞中核 DNA 复制示意图,a、b、c 和 d 表示子链的两端。为探 索 DNA 复制的过程, 科学家作了如下实验:
实验一 :将不含 3H 的大肠杆菌培养在含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中, 30 秒后取样, 分离 DNA 并加热,获得 DNA 单链片段。检测发现: 放射性标记的单链片 段, 一半是 1000~2000 个碱基的小片段,一半是碱基数大于 2000 的大片段。 3 分钟后 再进行取样,测量单链片段的放射性。
实验二:用不含 3H 的 DNA 连接酶缺失型大肠杆菌进行与实验一相同的操作。(注: DNA 连接酶可连接不同DNA 片段)

b a
c d
(1) 图中酶 1、酶 2 分别是 、 。实验中“分离 DNA 并加热”, “加热”相当于 的作用。
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(2) a、b、c 和 d 中为 3'端的是 。
(3) DNA 分子的 结构为复制提供了精确的模板。由过程①可推测 DNA 复制采用了 等方式(答出两点即可) ,极大地提升了复制速率。
(4) DNA 半不连续复制假说是指 DNA 复制时,一条子链连续形成, 另一条子链先 形成短片段后再进行连接。若假说正确, 实验一中,3 分钟后再进行取样,测量单链片段 的放射性,其支持该假说的结果是 。实验二中, 支持该假说的结果是 。
25. (10 分) 已知黑腹果蝇的性别决定方式为 XY 型,黑腹果蝇的翅型由一对等位基因A、
a 控制,眼色由 X 染色体上的一对等位基因 R、r 控制。下图甲、乙为不同表型的雌 雄黑腹果蝇,某研究小组进行了两组杂交实验,结果如下。
实验一 P: 残翅红眼♀ × 长翅白眼♂ ↓ F1 :长翅红眼♀ 长翅红眼♂ 个体数: 927 921 实验二 P:残翅红眼♂ × 长翅白眼♀ ↓ F1:长翅红眼♀ 长翅白眼♂ 个体数: 930 923
(1)通过对实验一与实验二的实验结果进行分析,黑腹果蝇的翅型这对相对性状中 显性性状是 ,翅型、眼色这两对相对性状的遗传遵循孟德尔的 定律, 实验一中 F1 长翅红眼雌果蝇的基因型为 。
(2)让实验二中 F1 雌雄个体相互交配,则 F2 个体中表现上图甲性状的概率为 , 表现上图乙性状的概率为 。
(3)研究发现, XXY 个体为雌性可育。在实验二的 F1 中出现了 1 只例外的长翅白 眼雌果蝇(AaXrXrY) ,形成该果蝇的原因是 (填“雌性”或“雄性”)亲本 减数分裂过程中 X 染色体未分离导致,该果蝇会产生 种类型的配子。
(4) 已知黑腹果蝇刚毛(D) 对截毛(d) 是一对相对性状,现有一
只红眼刚毛雄性个体和白眼刚毛雌性个体多次交配,子代中红眼刚毛 ♀ :
红眼截毛♀:白眼刚毛♂=1:1:2,请在图中画出雄性亲本中 D、d 和 R、r
这两对等位基因在染色体上的位臵。
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