江苏省南通市海安市高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物学（选修）试题（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 江苏省南通市海安市高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物学（选修）试题（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 329.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-29 08:20:23 | ||
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文档简介
2022—2023 学年度第二学期高一年级期中考试
生物学 (选修) 试卷
一 、选择题 ：本部分包括 14 题 ，每题 2 分 ，共计 28 分 。每题只有一个选项最符合题意。
1 ．下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，正确的是 ( )
A．孟德尔的遗传定律在有丝分裂和减数分裂过程中都起作用
B ．生物体通过减数分裂和受精作用，使同一双亲的后代呈现出多样性 C ．染色体异常 ( XXY) 患者的病因只与其父亲减数分裂时出现异常有关 D．基因的分离和自由组合定律分别发生在减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ
2．某同学模拟孟德尔杂交实验，在两个信封上分别写好“雄” 、“雌”，每个信封内装入“黄 Y”和“绿 y” 的卡片 。 下列叙述错误的是 ( )
A ．两个信封模拟雌 、雄个体的基因型都为 Yy
B．从“雄”信封内随机取出 1 张卡片，模拟产生配子
C．该实验不能模拟子代表现型及其比例
D．该实验要重复多次，记录后将卡片放回原信封内
3．某植物茎的高矮分别由基因 A 、a 控制， 已知含基因 A 的雄配子和含基因 a 的雄配子存活比例是 5:1，雌配子中存活率无差异。现取基因型为 Aa 的高茎植株进行测交实验，那么该实验的正反交后代 中高茎植株：矮茎植株为 ( )
A．5:1 和 5:1 B ．5:1 和 1:1 C． 1:5 和 1:5 D． 1:5 和 1:1
4．如图是一个处于减数第二次分裂的正常细胞，不考虑交叉互换的情况下， 下列有关叙述正确的是 ( )
A．该细胞来自雄性个体
B ．配子中染色体数目的减半发生在减数第二次分裂 C．若①上有基因 B ，则②上相应位点的基因是b
D．该细胞能与卵细胞结合形成受精卵
5．研究者采用荧光染色法制片，在显微镜下观察拟南芥 ( 2n= 10) 花药减数
分裂细胞中染色体形态 、位置和数目， 以下为镜检时拍摄的 4 幅图片 。 下列
叙述正确的是 ( )
A． 图甲 、 丙中细胞处于减数第一次分裂时期
B． 图乙细胞中 5 个四分体排列在赤道板附近 C． 图丙每个细胞中都含有 5 对同源染色体
D． 图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为乙→ 甲→ 丁→ 丙
6 ．为研究某 XY 型性别决定植物花色的遗传，现选取红花植株作亲本进行杂交，所得 F1 的表现型及
比例为红花雌株：红花雄株： 白花雄株=8:7:1，不考虑 X 、Y 染色体同源区段的遗传 。据此分析下列
推断不合理的是 ( )
A．该植株花色遗传与性别相关联 B ．花色的遗传遵循自由组合定律
C．F1 红花雌株中， 杂合子占 1/4 D ．杂交所得 F1 的基因型有 12 种
7．下列关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验的叙述， 不正确的是 ( )
A． 实验中涉及的每对相对性状均受对等位基因控制
B ．两实验都采用了统计学方法来分析实验数据
C ．两实验均采用了“假说-演绎”的研究方法
D ．两实验都进行了 F1 自交实验，验证其假说
8 ．用 32P 标记的噬菌体进行侵染细菌实验，过程如图所示 。 下列叙述错误的是 ( )
A．①中的大肠杆菌未带 32P 标记
B．②是为了使噬菌体的DNA 与蛋白质分开
C ．若①时间过长，则上清液中的放射性强度增加
D．③操作后上清液具有一定的放射性，得到的子代噬菌体不能都检测到 32P 9．某种甜瓜的花的发育机制如图所示，已知心皮原基中 CRC 基因的表达是其发育为雌蕊的前提条件。 下列叙述错误的是 ( )
A．若仅 ACS7 基因缺失，则该甜瓜开两性花
B ．若仅 CRC 基因缺失，则该甜瓜只开雄花 C ．若仅 WIP1 基因缺失，则该甜瓜只开雌花
D．若 ACS7 、WIP1 基因均缺失，则该甜瓜开两性花
10．1966 年克里克提出反密码子摆动性理论，某些 tRNA 反密码子 3 个碱基中 5’端第一个碱基是 I (次 黄嘌呤)， 能与 mRNA 上 A 、U 、C 识别， 而第二个和第三个碱基严格遵循碱基配对原则识别 。仅据 此信息推知，反密码子的种类至少有 ( )
A ．62 种 B．48 种 C．32 种 D．22 种
11 ．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 ( )
A．不携带遗传病基因的个体也有可能患遗传病
B ．通过遗传咨询和产前诊断都可进行有效的治疗 C ．单基因遗传病是指受一个基因控制的遗传病 D．调查某种遗传病的发病率要在患者家系中调查
12．复旦大学某研究团队最近发现了一种人类单基因遗传病 (相关基因位于常染色体上)， 并将其命 名为“卵子死亡”。该类患者的卵子出现发黑、萎缩、退化的现象，导致不育。如图为该病遗传系谱图， 经基因检测Ⅰ1 含有致病基因，I2 不含致病基因 。不考虑变异 。 下列有关分析，正确的是 ( )
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A．该致病基因在男性中能表达
B．该病为常染色隐性遗传病
C．该病患者的致病基因来自于母亲或父亲
D．Ⅱ3 和Ⅱ4 再生一个后代患病的概率是 1/8
13． 实现基因重组的方式之一是染色体互换 。科学家用性染色
体构型如图所示的果蝇作亲本，进行了杂交实验 。 已知 Y 染色体不携带图示基因，不考虑其他变异， 下列叙述错误的是 ( )
A．减数分裂 I 后期也会发生基因重组
B． 图示雌果蝇的两条 X 染色体均发生了结构变异
C．若亲本果蝇未发生染色体互换，则 F1 雄果蝇 X 染色体构型均异常
D．若 F1 中出现两种性状均为野生型的个体，则亲代果蝇发生了染色体互换 14．兔子的一对等位基因 F/f 位于常染色体上 。据调查，某个人工饲喂兔种群中雌兔基因型频率分别 为 FF ( 30%) 、Ff ( 60%) 、ff ( 10%) ，雄兔基因型频率分别为 FF ( 40%) 、Ff (40%) 、ff ( 20%) 。假 设该种群中雌雄兔随机交配一代 ， 下列叙述正确的是 ( )
A．调查结果表明 F 基因控制的性状更能适应环境
B ．子代 FF 基因型频率雌兔为 36% 、雄兔为 16% C ．子代中 F 、f 的基因频率与亲代的相等
D ．子代基因型频率改变，该兔群发生了进化
二、多项选择题：本题 5 个小题，每小题 3 分，满分 15 分。每小题给出的四个选项中，有不止 一个选项符合题意。全部选对的得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分。
15 ．下列有关基因和染色体的叙述正确的是 ( )
A ．染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列
B． 同源染色体的相同位置上一定是等位基因
C ．一条染色体上有许多基因， 染色体就是由基因组成的
D ．萨顿研究蝗虫的减数分裂， 由此推理“基因在染色体上”
16．某生物兴趣学习小组在“制作 DNA 双螺旋结构模型”活动前，准备了如表所示材料及相关连接物 若干，最后成功的搭建出了一个完整的DNA 分子模型 。 下列关于他们构建的 DNA 模型的叙述，正
确的是 ( )
520 个 520 个 100 个 130 个 120 个 150 个 110 个
A．该模型为理论上能搭建出的 4220 种不同的DNA 分子模型之一
B ．该模型中需要代表碱基对之间的氢键的连接物最多 560 个
C ．该模型一条链的下端是磷酸基团，则另一条链的上端也是磷酸基团
D．该模型最多含有 440 个脱氧核糖核苷酸， 嘌呤总数和嘧啶总数的比是 1： 1
17．在细胞内蛋白质的合成过程中，mRNA 分子发挥着重要作用 。 下列有关叙述错误的是 ( )
A．若 mRNA 中缺失起始密码子，则肽链将不能合成
B． 同一个体的不同组织细胞内，mRNA 的种类相同 C．人体细胞中 mRNA 的合成需要 DNA 聚合酶的参与 D ．一条 mRNA 分子上可以相继结合多个核糖体
18．表观遗传是指生物体基因的碱基序列不变，而基因表达与表现型发生可遗传变异的现象 。其原因 之一是碱基甲基化影响基因表达 。 下列有关表观遗传的叙述，正确的是 ( )
A．表观遗传在一定的条件下才能遗传给后代
B．基因中碱基甲基化可能影响 RNA 聚合酶与 DNA 结合，从而影响翻译
C．基因中碱基甲基化不会改变基因中储存的遗传信息
D．若 DNA 中 C 甲基化且占 20％ ，则单链中 T 占比不超过 60％
19 ．下列有关生物的遗传变异的叙述，错误的是 ( )
A．基因型为 Aa 的个体自交， 因基因重组而导致子代发生性状分离
B ．三倍体无籽西瓜不能产生种子， 因此是不可遗传变异 C．在光学显微镜下能看到的突变是染色体变异和基因重组 D．基因结构的改变都属于基因突变
三、非选择题：本题包括 5 小题，共 57 分
20． ( 9 分) 以下是肺炎链球菌的转化实验，请依据相关资料回答下列问题： I.格里菲思的实验过程：
A．R 型 (无荚膜无毒菌) —注射——小鼠→不死亡
B ．S 型 (有荚膜有毒菌) —注射——小鼠→ 死亡 C ．加热致死的 S 型细菌 —注射——小鼠→不死亡
D．活 R 型细菌+加热致死的 S 型细菌 —混合—后注射——小鼠→？
( 1)第四组实验的结果是小鼠_________ ，从上述实验可以推断， 已经加热杀死的 S 型细菌中可能 含有______。
(2)肺炎链球菌属于______ (填“原核”或“真核”) 生物， 具有的细胞器是______。
(3)该实验的结论是________________________。
II.艾弗里及同事的部分实验过程：
(4)该实验自变量的控制采用了______ (填“加法”或“减法”) 原理。
(5)该实验的结果 1 是培养基中__________________ ，结果 2 是培养基中__________________。
(6)该实验的结论是________________________。
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(
①
AGU
(丝氨酸
)
④
GUG
(缬氨酸)
) (
②
CGU
(精氨酸
)
⑤
UAA
(终止密码子)
)
21． ( 10 分) 核基因p53 是细胞的“基因组卫士”，当人体细胞DNA 受损时，p53 基因被激活，通过图 示相关途径最终修复或清除受损 DNA，从而保持细胞基因组的完整性 。请回答下列问题:
( 1)图中①是___________过程，该过程控制合成的 p53 蛋白通过调控某 DNA 片段合成 lncRNA， 进而影响过程①。
(2)细胞中 lncRNA 是_______酶催化的产物，合成 lncRNA 需要的原料是______________，lncRNA 之所以被称为非编码长链 RNA，是因为它不能用于_____________过程，但其在细胞中有重要的调控 作用。
(3)图中 p53 蛋白可启动修复酶系统，修复损伤的 DNA 分子 。据图分析，p53 蛋白还具有
(
_
______________
)的功能。
(4)人体不同组织细胞的相同DNA 进行转录时启用的起始点____________ (填“都相同”“都不同” 或“不完全相同”) ，其原因是______________________。
(5)某 DNA 分子在修复后，经测定发现某基因的第 1201 位碱基对由 G—C 变成了 T—A ，从而导 致其控制合成的蛋白质比原蛋白质少了许多氨基酸。产生这种现象的原因是原基因转录形成的相应密 码子发生了转变，由下面给出的密码子推测，密码子可能的变化情况是________ (用序号和箭头表示) 。
③GAG (谷氨酸)
⑥UAG (终止密码子)
22． ( 12 分) 果蝇是遗传学实验的良好实验材料 。下图是雄性果蝇体细胞染色体示意图 。请回答下列 问题：
( 1)据图写出该果蝇产生的一个配子的染色体组成__________。如果对
果蝇进行基因组测序， 需要测定_________条染色体上 DNA 的碱基序列。
(2)若果蝇无眼性状产生的分子机制是由于控制正常眼的基因中间缺
失一段较大的DNA 片段所致，则该变异类型是_________。
(3)若果蝇 Y 染色体上的一个片段转移到 IV 染色体上，则该变异类型
(
_
________
) (
是
)。
(4) 已知果蝇正常翅 ( B) 对小翅 (b) 为显性，遗传学家针对果蝇该对相对性状进行了相应的遗 传实验。
实验一：
父本 母本 子一代
正常翅 小翅 正常翅 (♀) ：小翅 (♂) = 1： 1
实验二：遗传学家将一个 DNA 片段导入到子一代正常翅雌蝇的体细胞中，通过 DNA 重组和克 隆技术获得一只转基因小翅果蝇。
研究发现：插入的 DNA 片段本身不控制具体的性状，但会抑制 B 基因的表达，使个体表现为小
翅 ，b 基因的表达不受该片段影响;若果蝇的受精卵无控制该性状的基因 (B 、b) ，将造成胚胎致死。 请回答：
由实验一可知， 控制果蝇该对相对性状的基因位于_________染色体上， 子一代雄蝇的基因型是
。
________
遗传学家认为该 DNA 片段插入到果蝇染色体上的位置有 4 种可能 (如图)， 为确定具体的插入位置， 进行了相应的杂交实验 。实验方案：让该转基因小翅果蝇与非转基因小翅雄性果蝇杂交，统计子代的 表现型种类及比例 。 (不考虑其他变异类型)
结果与结论：
①若子代小翅雌蝇：正常翅雌蝇：小翅雄蝇：正常翅雄蝇=1： 1： 1： 1 ，则该 DNA 片段的插入 位置属于第 1 种情况 ﹔
②若子代全为小翅，且雌雄比例为 1： 1 ，则该 DNA 片段的插入位置属于第 种情况 ﹔
③若子代小翅雌蝇：正常翅雌蝇：小翅雄蝇：正常翅雄蝇=3:1:3:1 (或正常翅：小翅=1:3) ，则该 DNA 片段的插入位置属于第 种情况 ﹔
④若子代全为小翅，且雌雄比例为 2:1 (或小翅雌蝇：小翅雄蝇=2:1) ，则该 DNA 片段的插入位 置属于第 种情况。
23． ( 14 分) 水稻是常用的育种实验材料，现有基因型为 AABB，aabb 的小麦品种，为培育出优良品 种 AAbb， 可采用的方法如下图所示 。请根据图回答问题：
( 1) 由品种 AABB 、aabb 经过__________ (填图中序号) 的过程培育出新品种的育种方式称为 杂交育种， 其原理是___________。
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( 2) 若经过程②产生的子代总数为 3200 株，则其中符合育种要求的理论上有____株。基因型为
Aabb 的植株经过过程③就可获得较纯的 AAbb 与 aabb 的数量比是_________。
( 3) 过程④是_______技术，过程⑦与④的育种方式比较，过程⑦成功率低的原因是__________。
( 4) 过程⑤常采用______技术可得到 Ab 个体幼苗，再经秋水仙素处理，就可得到纯合子 AAbb，
所以可以明显缩短了育种年限， 它利用的原理是_____________。
( 5) 可用 处理品种 AaBb 的 ，从而获得新品种 AAaaBBbb，
品种 AaBb 与品种 AAaaBBbb 是不是同一物种？ ，理由是 。
( 6) 若亲本的基因型有以上四种类型 (两对基因控制不同性状，且 A 对 a 、B 对 b 完全显性) 。
请回答：
①两亲本相互杂交，后代表现型为 3 ∶ 1 的杂交组合是________。
②选乙 、 丁为亲本，经单倍体育种途径可培育出________种纯合植株。
24． ( 12 分) 已知两对等位基因 A ( a) 和 B (b) 位于一对同源染色体上，且 A 和 B 在同一条染色体 上 ，a 和 b 在另一条染色体上 。在产生配子时， 可以发生如图所示的变化：
( 1)图②所示变异发生在减数分裂 I 的_______期 。现有两个基因型为 AaBb 的精原细胞分别按图
①②方式发生减数分裂，则产生的所有精细胞的基因型及比例为_______。
(2)如果让 AaBb 个体与 aabb 个体杂交， 子代有四种表型且比例为 97：3 ：3 ：97，则 AaBb 中有
_______%的性母细胞发生了图②所示过程。
(3) 已知等位基因 D (d) 控制灰体与黑体，等位基因 E ( e) 控制长翅与残翅，雄果蝇不发生图②
所示过程，D (d) 与 E ( e) 不会导致雄配子致死 。现用灰体长翅雌果蝇 (DdEe) 与黑体残翅雄果蝇
(ddee) 杂交，F1 表型及比例为灰体长翅：灰体残翅： 黑体长翅： 黑体残翅=4： 1： 1 ：4 。推测产生
该比例的原因可能有：
①等位基因 Dd 和 Ee位于一对同源染色体上，雌果蝇产生配子时发生了互换，产生的配子比例
为 DE ：De ：dE ：de=4： 1： 1 ：4。
②等位基因 Dd 和 Ee位于两对同源染色体上，De 和 dE 型雌配子的死亡率均为_______ ，导致雌
果蝇产生的配子比例为 DE：De：dE ：de=4： 1： 1 ：4。
③等位基因 Dd 和 Ee位于两对同源染色体上，表型为_______的个体存活率均为 1/4。
(4)为验证上述 ( 3) 的推测①②③， 再用 F1 中灰体长翅果蝇随机交配，观察 F2 的表型及比例。
若子代灰体长翅：灰体残翅： 黑体长翅： 黑体残翅=_______ ，则推测①正确；
若子代灰体长翅：灰体残翅： 黑体长翅： 黑体残翅=_______ ，则推测②正确；
若子代灰体长翅：灰体残翅： 黑体长翅： 黑体残翅=_______ ，则推测③正确。
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高一期中考试生物试卷参考答案：
1B 2C 3B 4A 5B 6C 7D 8B 9A 10C 11A 12D 13D 14C 15AD
16BCD 17BC 18ACD 19ABC
20． ( 9 分)
(1) 小鼠死亡 转化因子
(2) 原核 核糖体
(3)S 型细菌中含有某种“转化因子”，能使 R 型细菌转化为 S 型细菌
(4)减法
(5)既有 S 型细菌，也有 R 型细菌 只有 R 型细菌
(6)DNA 是遗传物质
21． ( 10 分)
(1)基因的表达 (或转录 、翻译)
(2)RNA 聚合 4 种游离的核糖核苷酸 翻译
(3)启动 p21 基因的表达以及结合某 DNA 片段，使其合成 lncRNA
(4)不完全相同 基因在不同组织细胞中选择性表达 ( 2 分)
(5)③→⑥ ( 2 分)
22． ( 12 分)
(1) Ⅱ Ⅲ Ⅳ X 或 Ⅱ Ⅲ Ⅳ Y 5
(2)基因突变
(3)染色体易位
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(4) X XbY 3 ( 2 分) 2 ( 2 分) 4 ( 2 分)
23． ( 14 分)
(1) ①②③ 基因重组
(2)200 1： 1
(3)基因工程 基因突变率低 、不定向
(4)花药离体培养 染色体变异
(5)秋水仙素 萌发的种子或者幼苗 不是 它们之间存在生殖隔离
(6)甲 、 乙 4
24． ( 12 分)
(1)四分体 (前) AB：Ab：aB ：ab=3： 1： 1 ：3
(2)6 ( 2 分)
(3)75% 灰体残翅和黑体长翅
(4) 14： 1： 1 ：4 ( 2 分) 12 ：3 ：3：2 ( 2 分) 36 ：3 ：3 ：4 ( 2 分)
(
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生物学 (选修) 试卷
一 、选择题 ：本部分包括 14 题 ，每题 2 分 ，共计 28 分 。每题只有一个选项最符合题意。
1 ．下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，正确的是 ( )
A．孟德尔的遗传定律在有丝分裂和减数分裂过程中都起作用
B ．生物体通过减数分裂和受精作用，使同一双亲的后代呈现出多样性 C ．染色体异常 ( XXY) 患者的病因只与其父亲减数分裂时出现异常有关 D．基因的分离和自由组合定律分别发生在减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ
2．某同学模拟孟德尔杂交实验，在两个信封上分别写好“雄” 、“雌”，每个信封内装入“黄 Y”和“绿 y” 的卡片 。 下列叙述错误的是 ( )
A ．两个信封模拟雌 、雄个体的基因型都为 Yy
B．从“雄”信封内随机取出 1 张卡片，模拟产生配子
C．该实验不能模拟子代表现型及其比例
D．该实验要重复多次，记录后将卡片放回原信封内
3．某植物茎的高矮分别由基因 A 、a 控制， 已知含基因 A 的雄配子和含基因 a 的雄配子存活比例是 5:1，雌配子中存活率无差异。现取基因型为 Aa 的高茎植株进行测交实验，那么该实验的正反交后代 中高茎植株：矮茎植株为 ( )
A．5:1 和 5:1 B ．5:1 和 1:1 C． 1:5 和 1:5 D． 1:5 和 1:1
4．如图是一个处于减数第二次分裂的正常细胞，不考虑交叉互换的情况下， 下列有关叙述正确的是 ( )
A．该细胞来自雄性个体
B ．配子中染色体数目的减半发生在减数第二次分裂 C．若①上有基因 B ，则②上相应位点的基因是b
D．该细胞能与卵细胞结合形成受精卵
5．研究者采用荧光染色法制片，在显微镜下观察拟南芥 ( 2n= 10) 花药减数
分裂细胞中染色体形态 、位置和数目， 以下为镜检时拍摄的 4 幅图片 。 下列
叙述正确的是 ( )
A． 图甲 、 丙中细胞处于减数第一次分裂时期
B． 图乙细胞中 5 个四分体排列在赤道板附近 C． 图丙每个细胞中都含有 5 对同源染色体
D． 图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为乙→ 甲→ 丁→ 丙
6 ．为研究某 XY 型性别决定植物花色的遗传，现选取红花植株作亲本进行杂交，所得 F1 的表现型及
比例为红花雌株：红花雄株： 白花雄株=8:7:1，不考虑 X 、Y 染色体同源区段的遗传 。据此分析下列
推断不合理的是 ( )
A．该植株花色遗传与性别相关联 B ．花色的遗传遵循自由组合定律
C．F1 红花雌株中， 杂合子占 1/4 D ．杂交所得 F1 的基因型有 12 种
7．下列关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验的叙述， 不正确的是 ( )
A． 实验中涉及的每对相对性状均受对等位基因控制
B ．两实验都采用了统计学方法来分析实验数据
C ．两实验均采用了“假说-演绎”的研究方法
D ．两实验都进行了 F1 自交实验，验证其假说
8 ．用 32P 标记的噬菌体进行侵染细菌实验，过程如图所示 。 下列叙述错误的是 ( )
A．①中的大肠杆菌未带 32P 标记
B．②是为了使噬菌体的DNA 与蛋白质分开
C ．若①时间过长，则上清液中的放射性强度增加
D．③操作后上清液具有一定的放射性，得到的子代噬菌体不能都检测到 32P 9．某种甜瓜的花的发育机制如图所示，已知心皮原基中 CRC 基因的表达是其发育为雌蕊的前提条件。 下列叙述错误的是 ( )
A．若仅 ACS7 基因缺失，则该甜瓜开两性花
B ．若仅 CRC 基因缺失，则该甜瓜只开雄花 C ．若仅 WIP1 基因缺失，则该甜瓜只开雌花
D．若 ACS7 、WIP1 基因均缺失，则该甜瓜开两性花
10．1966 年克里克提出反密码子摆动性理论，某些 tRNA 反密码子 3 个碱基中 5’端第一个碱基是 I (次 黄嘌呤)， 能与 mRNA 上 A 、U 、C 识别， 而第二个和第三个碱基严格遵循碱基配对原则识别 。仅据 此信息推知，反密码子的种类至少有 ( )
A ．62 种 B．48 种 C．32 种 D．22 种
11 ．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 ( )
A．不携带遗传病基因的个体也有可能患遗传病
B ．通过遗传咨询和产前诊断都可进行有效的治疗 C ．单基因遗传病是指受一个基因控制的遗传病 D．调查某种遗传病的发病率要在患者家系中调查
12．复旦大学某研究团队最近发现了一种人类单基因遗传病 (相关基因位于常染色体上)， 并将其命 名为“卵子死亡”。该类患者的卵子出现发黑、萎缩、退化的现象，导致不育。如图为该病遗传系谱图， 经基因检测Ⅰ1 含有致病基因，I2 不含致病基因 。不考虑变异 。 下列有关分析，正确的是 ( )
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A．该致病基因在男性中能表达
B．该病为常染色隐性遗传病
C．该病患者的致病基因来自于母亲或父亲
D．Ⅱ3 和Ⅱ4 再生一个后代患病的概率是 1/8
13． 实现基因重组的方式之一是染色体互换 。科学家用性染色
体构型如图所示的果蝇作亲本，进行了杂交实验 。 已知 Y 染色体不携带图示基因，不考虑其他变异， 下列叙述错误的是 ( )
A．减数分裂 I 后期也会发生基因重组
B． 图示雌果蝇的两条 X 染色体均发生了结构变异
C．若亲本果蝇未发生染色体互换，则 F1 雄果蝇 X 染色体构型均异常
D．若 F1 中出现两种性状均为野生型的个体，则亲代果蝇发生了染色体互换 14．兔子的一对等位基因 F/f 位于常染色体上 。据调查，某个人工饲喂兔种群中雌兔基因型频率分别 为 FF ( 30%) 、Ff ( 60%) 、ff ( 10%) ，雄兔基因型频率分别为 FF ( 40%) 、Ff (40%) 、ff ( 20%) 。假 设该种群中雌雄兔随机交配一代 ， 下列叙述正确的是 ( )
A．调查结果表明 F 基因控制的性状更能适应环境
B ．子代 FF 基因型频率雌兔为 36% 、雄兔为 16% C ．子代中 F 、f 的基因频率与亲代的相等
D ．子代基因型频率改变，该兔群发生了进化
二、多项选择题：本题 5 个小题，每小题 3 分，满分 15 分。每小题给出的四个选项中，有不止 一个选项符合题意。全部选对的得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分。
15 ．下列有关基因和染色体的叙述正确的是 ( )
A ．染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列
B． 同源染色体的相同位置上一定是等位基因
C ．一条染色体上有许多基因， 染色体就是由基因组成的
D ．萨顿研究蝗虫的减数分裂， 由此推理“基因在染色体上”
16．某生物兴趣学习小组在“制作 DNA 双螺旋结构模型”活动前，准备了如表所示材料及相关连接物 若干，最后成功的搭建出了一个完整的DNA 分子模型 。 下列关于他们构建的 DNA 模型的叙述，正
确的是 ( )
520 个 520 个 100 个 130 个 120 个 150 个 110 个
A．该模型为理论上能搭建出的 4220 种不同的DNA 分子模型之一
B ．该模型中需要代表碱基对之间的氢键的连接物最多 560 个
C ．该模型一条链的下端是磷酸基团，则另一条链的上端也是磷酸基团
D．该模型最多含有 440 个脱氧核糖核苷酸， 嘌呤总数和嘧啶总数的比是 1： 1
17．在细胞内蛋白质的合成过程中，mRNA 分子发挥着重要作用 。 下列有关叙述错误的是 ( )
A．若 mRNA 中缺失起始密码子，则肽链将不能合成
B． 同一个体的不同组织细胞内，mRNA 的种类相同 C．人体细胞中 mRNA 的合成需要 DNA 聚合酶的参与 D ．一条 mRNA 分子上可以相继结合多个核糖体
18．表观遗传是指生物体基因的碱基序列不变，而基因表达与表现型发生可遗传变异的现象 。其原因 之一是碱基甲基化影响基因表达 。 下列有关表观遗传的叙述，正确的是 ( )
A．表观遗传在一定的条件下才能遗传给后代
B．基因中碱基甲基化可能影响 RNA 聚合酶与 DNA 结合，从而影响翻译
C．基因中碱基甲基化不会改变基因中储存的遗传信息
D．若 DNA 中 C 甲基化且占 20％ ，则单链中 T 占比不超过 60％
19 ．下列有关生物的遗传变异的叙述，错误的是 ( )
A．基因型为 Aa 的个体自交， 因基因重组而导致子代发生性状分离
B ．三倍体无籽西瓜不能产生种子， 因此是不可遗传变异 C．在光学显微镜下能看到的突变是染色体变异和基因重组 D．基因结构的改变都属于基因突变
三、非选择题：本题包括 5 小题，共 57 分
20． ( 9 分) 以下是肺炎链球菌的转化实验，请依据相关资料回答下列问题： I.格里菲思的实验过程：
A．R 型 (无荚膜无毒菌) —注射——小鼠→不死亡
B ．S 型 (有荚膜有毒菌) —注射——小鼠→ 死亡 C ．加热致死的 S 型细菌 —注射——小鼠→不死亡
D．活 R 型细菌+加热致死的 S 型细菌 —混合—后注射——小鼠→？
( 1)第四组实验的结果是小鼠_________ ，从上述实验可以推断， 已经加热杀死的 S 型细菌中可能 含有______。
(2)肺炎链球菌属于______ (填“原核”或“真核”) 生物， 具有的细胞器是______。
(3)该实验的结论是________________________。
II.艾弗里及同事的部分实验过程：
(4)该实验自变量的控制采用了______ (填“加法”或“减法”) 原理。
(5)该实验的结果 1 是培养基中__________________ ，结果 2 是培养基中__________________。
(6)该实验的结论是________________________。
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(
①
AGU
(丝氨酸
)
④
GUG
(缬氨酸)
) (
②
CGU
(精氨酸
)
⑤
UAA
(终止密码子)
)
21． ( 10 分) 核基因p53 是细胞的“基因组卫士”，当人体细胞DNA 受损时，p53 基因被激活，通过图 示相关途径最终修复或清除受损 DNA，从而保持细胞基因组的完整性 。请回答下列问题:
( 1)图中①是___________过程，该过程控制合成的 p53 蛋白通过调控某 DNA 片段合成 lncRNA， 进而影响过程①。
(2)细胞中 lncRNA 是_______酶催化的产物，合成 lncRNA 需要的原料是______________，lncRNA 之所以被称为非编码长链 RNA，是因为它不能用于_____________过程，但其在细胞中有重要的调控 作用。
(3)图中 p53 蛋白可启动修复酶系统，修复损伤的 DNA 分子 。据图分析，p53 蛋白还具有
(
_
______________
)的功能。
(4)人体不同组织细胞的相同DNA 进行转录时启用的起始点____________ (填“都相同”“都不同” 或“不完全相同”) ，其原因是______________________。
(5)某 DNA 分子在修复后，经测定发现某基因的第 1201 位碱基对由 G—C 变成了 T—A ，从而导 致其控制合成的蛋白质比原蛋白质少了许多氨基酸。产生这种现象的原因是原基因转录形成的相应密 码子发生了转变，由下面给出的密码子推测，密码子可能的变化情况是________ (用序号和箭头表示) 。
③GAG (谷氨酸)
⑥UAG (终止密码子)
22． ( 12 分) 果蝇是遗传学实验的良好实验材料 。下图是雄性果蝇体细胞染色体示意图 。请回答下列 问题：
( 1)据图写出该果蝇产生的一个配子的染色体组成__________。如果对
果蝇进行基因组测序， 需要测定_________条染色体上 DNA 的碱基序列。
(2)若果蝇无眼性状产生的分子机制是由于控制正常眼的基因中间缺
失一段较大的DNA 片段所致，则该变异类型是_________。
(3)若果蝇 Y 染色体上的一个片段转移到 IV 染色体上，则该变异类型
(
_
________
) (
是
)。
(4) 已知果蝇正常翅 ( B) 对小翅 (b) 为显性，遗传学家针对果蝇该对相对性状进行了相应的遗 传实验。
实验一：
父本 母本 子一代
正常翅 小翅 正常翅 (♀) ：小翅 (♂) = 1： 1
实验二：遗传学家将一个 DNA 片段导入到子一代正常翅雌蝇的体细胞中，通过 DNA 重组和克 隆技术获得一只转基因小翅果蝇。
研究发现：插入的 DNA 片段本身不控制具体的性状，但会抑制 B 基因的表达，使个体表现为小
翅 ，b 基因的表达不受该片段影响;若果蝇的受精卵无控制该性状的基因 (B 、b) ，将造成胚胎致死。 请回答：
由实验一可知， 控制果蝇该对相对性状的基因位于_________染色体上， 子一代雄蝇的基因型是
。
________
遗传学家认为该 DNA 片段插入到果蝇染色体上的位置有 4 种可能 (如图)， 为确定具体的插入位置， 进行了相应的杂交实验 。实验方案：让该转基因小翅果蝇与非转基因小翅雄性果蝇杂交，统计子代的 表现型种类及比例 。 (不考虑其他变异类型)
结果与结论：
①若子代小翅雌蝇：正常翅雌蝇：小翅雄蝇：正常翅雄蝇=1： 1： 1： 1 ，则该 DNA 片段的插入 位置属于第 1 种情况 ﹔
②若子代全为小翅，且雌雄比例为 1： 1 ，则该 DNA 片段的插入位置属于第 种情况 ﹔
③若子代小翅雌蝇：正常翅雌蝇：小翅雄蝇：正常翅雄蝇=3:1:3:1 (或正常翅：小翅=1:3) ，则该 DNA 片段的插入位置属于第 种情况 ﹔
④若子代全为小翅，且雌雄比例为 2:1 (或小翅雌蝇：小翅雄蝇=2:1) ，则该 DNA 片段的插入位 置属于第 种情况。
23． ( 14 分) 水稻是常用的育种实验材料，现有基因型为 AABB，aabb 的小麦品种，为培育出优良品 种 AAbb， 可采用的方法如下图所示 。请根据图回答问题：
( 1) 由品种 AABB 、aabb 经过__________ (填图中序号) 的过程培育出新品种的育种方式称为 杂交育种， 其原理是___________。
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( 2) 若经过程②产生的子代总数为 3200 株，则其中符合育种要求的理论上有____株。基因型为
Aabb 的植株经过过程③就可获得较纯的 AAbb 与 aabb 的数量比是_________。
( 3) 过程④是_______技术，过程⑦与④的育种方式比较，过程⑦成功率低的原因是__________。
( 4) 过程⑤常采用______技术可得到 Ab 个体幼苗，再经秋水仙素处理，就可得到纯合子 AAbb，
所以可以明显缩短了育种年限， 它利用的原理是_____________。
( 5) 可用 处理品种 AaBb 的 ，从而获得新品种 AAaaBBbb，
品种 AaBb 与品种 AAaaBBbb 是不是同一物种？ ，理由是 。
( 6) 若亲本的基因型有以上四种类型 (两对基因控制不同性状，且 A 对 a 、B 对 b 完全显性) 。
请回答：
①两亲本相互杂交，后代表现型为 3 ∶ 1 的杂交组合是________。
②选乙 、 丁为亲本，经单倍体育种途径可培育出________种纯合植株。
24． ( 12 分) 已知两对等位基因 A ( a) 和 B (b) 位于一对同源染色体上，且 A 和 B 在同一条染色体 上 ，a 和 b 在另一条染色体上 。在产生配子时， 可以发生如图所示的变化：
( 1)图②所示变异发生在减数分裂 I 的_______期 。现有两个基因型为 AaBb 的精原细胞分别按图
①②方式发生减数分裂，则产生的所有精细胞的基因型及比例为_______。
(2)如果让 AaBb 个体与 aabb 个体杂交， 子代有四种表型且比例为 97：3 ：3 ：97，则 AaBb 中有
_______%的性母细胞发生了图②所示过程。
(3) 已知等位基因 D (d) 控制灰体与黑体，等位基因 E ( e) 控制长翅与残翅，雄果蝇不发生图②
所示过程，D (d) 与 E ( e) 不会导致雄配子致死 。现用灰体长翅雌果蝇 (DdEe) 与黑体残翅雄果蝇
(ddee) 杂交，F1 表型及比例为灰体长翅：灰体残翅： 黑体长翅： 黑体残翅=4： 1： 1 ：4 。推测产生
该比例的原因可能有：
①等位基因 Dd 和 Ee位于一对同源染色体上，雌果蝇产生配子时发生了互换，产生的配子比例
为 DE ：De ：dE ：de=4： 1： 1 ：4。
②等位基因 Dd 和 Ee位于两对同源染色体上，De 和 dE 型雌配子的死亡率均为_______ ，导致雌
果蝇产生的配子比例为 DE：De：dE ：de=4： 1： 1 ：4。
③等位基因 Dd 和 Ee位于两对同源染色体上，表型为_______的个体存活率均为 1/4。
(4)为验证上述 ( 3) 的推测①②③， 再用 F1 中灰体长翅果蝇随机交配，观察 F2 的表型及比例。
若子代灰体长翅：灰体残翅： 黑体长翅： 黑体残翅=_______ ，则推测①正确；
若子代灰体长翅：灰体残翅： 黑体长翅： 黑体残翅=_______ ，则推测②正确；
若子代灰体长翅：灰体残翅： 黑体长翅： 黑体残翅=_______ ，则推测③正确。
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高一期中考试生物试卷参考答案：
1B 2C 3B 4A 5B 6C 7D 8B 9A 10C 11A 12D 13D 14C 15AD
16BCD 17BC 18ACD 19ABC
20． ( 9 分)
(1) 小鼠死亡 转化因子
(2) 原核 核糖体
(3)S 型细菌中含有某种“转化因子”，能使 R 型细菌转化为 S 型细菌
(4)减法
(5)既有 S 型细菌，也有 R 型细菌 只有 R 型细菌
(6)DNA 是遗传物质
21． ( 10 分)
(1)基因的表达 (或转录 、翻译)
(2)RNA 聚合 4 种游离的核糖核苷酸 翻译
(3)启动 p21 基因的表达以及结合某 DNA 片段，使其合成 lncRNA
(4)不完全相同 基因在不同组织细胞中选择性表达 ( 2 分)
(5)③→⑥ ( 2 分)
22． ( 12 分)
(1) Ⅱ Ⅲ Ⅳ X 或 Ⅱ Ⅲ Ⅳ Y 5
(2)基因突变
(3)染色体易位
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(4) X XbY 3 ( 2 分) 2 ( 2 分) 4 ( 2 分)
23． ( 14 分)
(1) ①②③ 基因重组
(2)200 1： 1
(3)基因工程 基因突变率低 、不定向
(4)花药离体培养 染色体变异
(5)秋水仙素 萌发的种子或者幼苗 不是 它们之间存在生殖隔离
(6)甲 、 乙 4
24． ( 12 分)
(1)四分体 (前) AB：Ab：aB ：ab=3： 1： 1 ：3
(2)6 ( 2 分)
(3)75% 灰体残翅和黑体长翅
(4) 14： 1： 1 ：4 ( 2 分) 12 ：3 ：3：2 ( 2 分) 36 ：3 ：3 ：4 ( 2 分)
(
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