苏教版数学一年级下册 第四单元 100以内的加法和减法（一）第四课时 求被减数的简单实际问题课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
一年级数学下册教学课件（苏教版）
第四单元 100以内的加法和减法（一）
第四课时 求被减数的简单实际问题
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
42+30
83+6
61+10
84+4
31+6
75+20
38+20
52+20
计算。
=72
=89
=71
=58
=88
=37
=95
=72
情景导学
来，摘桃子啦！
探索与发现
02
探索与发现
知识点：求被减数的实际问题
探索与发现
口答：树上原来有28个桃。
摘下的桃 + 剩下的桃 = 树上原来的桃
20
3
8
28
23＋5＝ （个）
检查一下，想的对吗？算的呢？
检验：用树上剩下的桃（5个）+ 摘下的桃（23个）=树上原来的桃（28个），与题意相符。所以算的是正确的。
+
学以致用
03
学以致用
21
+
3
24
块
1.
口答：一共有24块拼版。
学以致用
34
+
30
64
棵
2.
口答：一共有64
棵白菜。
学以致用
12
+
4
16
个
3.
口答：妈妈买了16个苹果。
学以致用
4.（1）玲玲养了30条 ，兵兵又送给 她10条。玲玲现在有多少条？
（2）玲玲养了30条 ，送给兵兵10条。玲玲现在有多少条？
30
+
10
40
条
30
－
10
20
块
口答：玲玲现在
有40条。
口答：玲玲现在
有20条。
学以致用
比 多 （ ）只，
比 少 （ ）只。
3
3
5.
学以致用
6.王老师已经将23个气球送给了学生，还剩4个。王老师原来有多少个气球？
23+4=17（个）
口答：王老师原来有17个气球。
学以致用
求原来有多少个，用加法计算，得数后面要加上单位名称，并用括号括起来。
课后作业
04
完成教材课后习题及练习册同步练习。
课后作业
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