2023年生物中考“宽心丸”冲刺提分黑卷1（含解析）

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2023年生物中考“宽心丸”冲刺提分黑卷1
时间50分钟 分数50分
考号 姓名
一、单选题(共20题；共20分)
1．下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是（　　）
A．蛔虫消化器官简单，适于在人体消化道内寄生生活
B．蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活
C．鲫鱼用鳍游泳，适于在水中生活
D．家鸽体温恒定，适于在空中飞行生活
2．大多数细菌不能自己制造有机物，是因为细菌细胞中没有 (　　)
A．细胞质 B．细胞壁 C．叶绿体 D．细胞膜
3．蘑菇的菌体由菌丝构成，它的地上部分称为（　　）
A．营养菌丝 B．子实体 C．菌柄 D．菌盖
4．下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（　　）
A． B．
C． D．
5．溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。每年夏季都有学生溺水而亡，生命之花未开先衰，让人痛心。溺水而亡的原因是（　　）
A．阻断了肺泡与外界的气体交换
B．影响了肺与血液之间的气体交换
C．使氧气无法在血液中运输
D．影响了血液与组织细胞之间的气体交换
6．如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图，下列描述正确的是（　　）
A．曲线AB段表示吸气，肺扩张
B．曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大
C．曲线AB段表示呼气，膈肌舒张
D．曲线BC段表示呼气，膈肌顶部下降
7．某班学生调查了部分家庭中各成员眼皮的形状，将结果汇总如表，用A、a分别表示显性基因和隐性基因。根据表格，下列分析错误的是（　　）
A．单眼皮和双眼皮是一对相对性状
B．从第2组家庭的调查结果可以得出单眼皮是显性性状
C．若第1组某家庭生了一个单眼皮小孩，则父母都含有单眼皮基因
D．若第4组家庭小孩为单眼皮，则母亲的基因组合是Aa
8．哈维用结扎和剖切血管放血的实验方法，研究血液流动方向，从而发现了（　　）
A．心脏的结构 B．血管的结构 C．血液循环 D．血液的成分
9．下列实验中，材料用具与使用目的不一致的是（　　）
选项 实验 材料用具 使用目的
A 探究食物中的营养成分 双缩脲试剂 验证维生素 C 存 在
B 探究酒精对水蚤心率的影响 脱脂棉 限制水蚤活动范围
C 探究馒头在口腔中的变化 碘液 验证淀粉存在
D 观察小鱼尾鳍内血液的流动 湿棉絮 保持小鱼正常呼吸
A．A
B．B
C．C
D．D
10．下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是(　　)
A．鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应
B．具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征
C．身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点
D．身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点
11．用图四台显微镜观察黄瓜果肉细胞，视野中细胞数目最多的是（　　）
A．（1） B．（2） C．（3） D．（4）
12．米勒实验证明了在原始地球环境下（　　）
A．无机物可以形成简单的有机物
B．简单的有机物可以形成复杂的有机物
C．复杂的有机物可以形成原始生命
D．无机物可以形成复杂的有机物
13．如图曲线表示食物经过消化道时淀粉、蛋白质、脂肪及维生素等有机物被消化的程度，文字表示物质，字母表示组成消化道的各个器官。甲是短虚线，乙是长虚线，丙是实线，丁是一条直的虚线，则其中代表蛋白质的曲线是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
14．生物既能影响环境，又能适应环境。下列属于生物适应环境的实例是（　　）
A．绿色植物能净化空气 B．蚯蚓松土
C．大树底下好乘凉 D．骆驼刺根系发达
15．目前上海、杭州等地都已经关闭了活禽交易市场，主要是为了应对禽流感疫情．与之相关说法正确的是（　　）
A．感染禽流感的家禽，属于病原体
B．关闭活禽交易市场，属于保护易感者
C．对健康人注射的流感疫苗，属于抗体类物质
D．流感疫苗注入人体产生免疫，属于特异性免疫
16．下列关于橘皮上青霉的叙述，正确的是（　　）
A．有根、茎、叶 B．为单细胞真菌
C．用孢子繁殖 D．直立菌丝负责吸收营养
17．枝条及其绿叶都是由芽发育成的，下列叙述正确的是（　　）
A．幼叶发育成花 B．胚芽发育成根
C．芽轴发育成叶 D．芽原基发育成芽
18．用基因组成为Aa的鸭梨枝条，嫁接到基因组成为aa的杜梨上，结出果实的果皮细胞基因组成为Aa的概率是（　　）
A．25％ B．50％ C．75％ D．100％
19．血液循环包括体循环和肺循环两条途径，担负着人体内物质运输的重任。下列有关血液循环系统的说法，错误的是（　　）
A．肺静脉中流动的是动脉血
B．动脉的管壁较厚、弹性大
C．体循环的起点是右心室
D．血小板具有止血和加速凝血的功能
20．在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，以下有关说法错误的是（　　）
A．昆虫出现无翅或残翅是生物变异现象
B．无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果
C．与正常翅相比，无翅或残翅都是不利的变异
D．无翅或残翅这种性状可以遗传给后代
二、填空题(共1题；共8分)
21．如图是主要的人体体温调节机理图，回答下列问题：
（1）人体能够维持体温稳定，是因为机体的　 　两个生理过程保持动态平衡的结果．
（2）人体体温调节中枢位于　 　．
（3）骨骼肌战栗（俗称“打冷颤”）是人体对寒冷刺激的反应．此反射属于　 　调节．骨骼肌在反射弧中属于　 　．
（4）实际上，图15中虚线未列出的肾上腺也参与了体温调节过程．肾上腺的分泌物能够控制血管舒张，这属于　 　调节．
三、读图理解题(共1题；共6分)
22．图一是人体心脏解剖图，图二是人体各器官、系统协调配合完成一系列生理活动的示意图，其中M、N表示不同的血管。据图回答问题。
（1）人体消化和吸收营养物质的主要器官是　 　。淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，葡萄糖随血液循环首先到达心脏四个腔中的　 　中（填序号）。
（2）由血液循环运输来的氧和养料，主要在组织细胞的线粒体中通过　 　作用释放能量，以维持人体的各种生命活动。
（3）血管N与血管M中的血液成分相比，尿素的含量会　 　（填“增多”或“减少”），血管N中流的是含氧较少、颜色暗红的　 　血。
（4）人体生命活动主要受到　 　系统的调节，但也受到激素调节的影响。
四、资料分析题(共1题；共14分)
23．阅读材料，回答问题：
寨卡病毒疫情在世界有关地区流行蔓延，引起广泛关注，我国部分省已确诊输入性病例。该病毒主要通过埃及伊蚊、白纹伊蚊等媒介传播，教育部门要抓好以中小学、幼儿园为重点的灭蚊消毒工作；掌握相关预防措施，注意做好个人防护；
根据文件通知精神，迅速广泛开展以整治环境卫生、清除积水、杀灭蚊虫为重点的爱国卫生运动。面对寨卡病毒在世界范围蔓延，灭蚊成为防控寨卡病毒等入侵的重要手段。
（1）材料中的寨卡病毒与细菌在结构上的主要区别是没有　 　，它一般由　 　外壳和内部的遗传物质构成．从传染病的角度分析，该病毒属于　 　（填病原体或传染源）。
（2）从预防传染病的措施来看，材料中的“迅速广泛开展以整治环境卫生、清除积水、杀灭蚊虫为重点的爱国卫生运动。面对寨卡病毒在世界范围蔓延，灭蚊成为防控寨卡病毒等入侵的重要手段。”等做法属于　 　。
（3）寨卡病毒尚无疫苗，科学家们正在加紧研制中寨卡病毒疫苗，若能通过接种疫苗来预防寨卡病毒，则这种免疫方式为　 　（填“非特异性”或“特异性”）免疫。
五、实验探究题(共1题；共13分)
24．为了探究水稻种子萌发的环境条件，某兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）。根据实验回答问题。
组别 种子数 处理方法 萌发数
① 20 有光，不加水，25℃ 0
② 20 有光，适量的水，25C 19
③ 20 有光，过量的水将种子淹没，25℃ 0
④ 20 无光，适量的水，25℃ 18
（1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是　 　。
（2）若要探究光对水稻种子萌发的影响，应选择②组与　 　组进行对照。根据这两组种子的萌发数，得出的结论是∶　 　。
（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的　 　。
（4）水稻种子萌发时，需要的营养物质主要来自于种子结构中的　 　。
六、综合题(共2题；共22分)
25．初中生物实验曾经带给我们很多乐趣，请根据自己的实验体会回答问题：
（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为维持细胞的正常形态，应在载玻片上滴加　 　 ．
（2）观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，下列材料用具无需用到的是　 　 ．
A．培养皿 B．滴管 C．显微镜 D．盖玻片
（3）用显微镜观察植物叶片的下表皮时，若要放大图中甲的细胞，使视野由甲变成乙且亮度基本相同，请选择规范的操作步骤并排序：　 　 （选填序号）．
①向上移动玻片 ②向下移动玻片 ③调节粗准焦螺旋
④调节细准焦螺旋 ⑤调节遮光器或反光镜 ⑥转动转换器．
26．如图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下．请回答：
（1）一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物　 　作用的结果．
（2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的　 　（气体），该气体是通过　 　作用产生的．
（3）傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口．第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭．若将该袋内的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊．说明此时袋内含有较多的　 　（气体），该气体是通过　 　作用产生的．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】生物对环境的适应；动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活，所以消化管结构简单，而不是没有专门的消化器官，A正确．
B、蝗虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，B正确．
C、鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，有利于水中生活，C正确．
D、家鸽体温高而恒定，尽管可以减少了动物对环境的依赖性，增强了对环境的适应性，扩大了它们的分布范围，有利于鸟类的生存和繁殖，但是与适于空中飞行生活无直接关系，D错误．
故选：D
【分析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，结合动物的形态结构特征进行解答．
2．【答案】C
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，因此营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活，在生态系统中扮演分解者，只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养。而植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核等，植物细胞有叶绿体，能进行光合作用，在生态系统中扮演生产者。
故答案为：C
【分析】细菌的形态有球状、杆状和螺旋状，虽然细菌的形态不同，但基本结构一致，即基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等。有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养．生殖方式是分裂生殖。
3．【答案】B
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：蘑菇是由地下菌丝体和地上部分子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞．由菌盖、菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）部分组成．
故选：B
【分析】真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，真菌的细胞内有细胞核，能产生孢子，靠孢子来繁殖新个体，体内无叶绿素，营养方式为异养，靠现成的营养物质来维持生活．只有蘑菇地上部分叫子实体，而霉菌只有直立菌丝．
4．【答案】D
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】A图中生物为酵母菌，B图中生物为霉菌，C图中生物为蘑菇，D图中生物为细菌。酵母菌、霉菌、蘑菇都属于真菌，细胞内有成形的细胞核。细菌无形成细胞核。所以细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。
故答案为：D
【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。真菌有单细胞的，也有多细胞的；真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核，真菌细胞有细胞核。
5．【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换；血液与组织细胞的气体交换
【解析】【解答】人体呼吸需要空气中的氧气，溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节，导致人体与外界气体交换不能正常进行，进而影响肺泡与血液的气体交换，造成人体缺氧，严重的会危及生命。
故答案为：A。
【分析】呼吸的全过程包括：肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程。
6．【答案】A
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】解：A、C、图示中AB段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时呼吸肌收缩，胸廓扩大，肺扩张．A正确；C错误；
B、D、图示中BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程；呼气时呼吸肌舒张，膈肌顶上升，肋间肌舒张，肋骨下移，胸廓缩小，肺回缩．BD错误．
故选：A
【分析】呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．
7．【答案】B
【知识点】性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型，故这在遗传学上称为相对性状，A不符合题意；
B.根据第2组的数据可知，父亲、母亲均是单眼皮，子女也是单眼皮，子代和亲代性状相似，因此不能确定显、隐性状，B符合题意；
C.子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。若第1组某家庭父母都是双眼皮，生了一个单眼皮小孩，其单眼皮是隐性性状，其父母都含有单眼皮基因a，C不符合题意；
D.若第4组家庭小孩为单眼皮，母亲是双眼皮，子女的单眼皮基因aa，一个来自父亲，另一个来自母亲，因此其母亲的基因组成一定是Aa，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】1、控制生物性状的一对基因有显性和隐性之分，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性一个是隐性时，生物体表现出显性性状；当控制某种性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
2、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
8．【答案】C
【知识点】科学探究的方法
【解析】【解答】英国生理学家、医生哈维用结扎和剖切血管放血的方法，研究血液的流动方向，他首次阐明了血液循环的原理。
故答案为：C。
【分析】英国科学家哈维用结扎和剖切血管放血的方式研究血液流动方向，发现了血液循环。
9．【答案】A
【知识点】食物中的营养物质；观察小鱼尾鳍内血液的流动；探究发生在口腔内的消化；探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
【解析】【解答】A.维生素C水溶液能使高锰酸钾溶液褪色，因此如果向蔬菜汁中滴加高锰酸钾溶液，直到加入高锰酸钾不被褪色为止。滴加高锰酸钾溶液的滴数越多，表明维生素C的含量越多，A符合题意。
B.探究酒精对水蚤心率影响的实验，要用显微镜观察，为了不让水蚤游出视野范围，要用脱脂棉限制水蚤活动范围，B不符合题意。
C.探究馒头在口腔中的变化实验中，由于遇碘变蓝是淀粉的特性，因此用碘液检验淀粉是否被消化，C不符合题意。
D.观察小鱼尾鳍内血液的流动，用湿棉絮保持小鱼正常呼吸，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】选择合适的实验材料，可以起到事半功倍的作用，因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择。
10．【答案】C
【知识点】环节动物；节肢动物；鱼的特征及其与人类的关系；爬行动物
【解析】【分析】A、鲫鱼的身体呈梭形，可减小游泳时的阻力，适于在水中生活，不符合题意；
B、蛇具有角质的鳞，这是适应陆地生活的重要特征，不符合题意；
C、节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，有的分为头、胸、腹，如昆虫，有的分为头胸部和腹部，如蜘蛛等，有的分为头部和躯干部，身体有许多体节是节肢动物共同的特征，符合题意；
D、蚯蚓和沙蚕具有许多体节，属于环节动物，不符合题意。
【点评】此题是基础题，难度中等，能够熟记昆虫纲、鱼、节肢动物的形态结构特点和生理特点，即可解题。
11．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】解：A显微镜的放大倍数=5×4=20（倍）；B显微镜的放大倍数=10×4=40（倍）；C显微镜的放大倍数=10×10=100（倍）；D显微镜的放大倍数=12.5×40=500（倍）；
四台显微镜中放大倍数最小的是A，所以视野中细胞数目最多的显微镜是A。
故答案为：A
【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数╳物镜放大倍数 。显微镜的视野面积是一定的，被观察细胞放大的倍数越大，视野里的细胞数目越少，所以看到细胞数目最少的是放大倍数最大的组合；反之，被观察细胞放大的倍数越小，视野里的细胞数目越多，所以看到细胞数目最多的是放大倍数最小的组合。
12．【答案】A
【知识点】地球上生命的起源
【解析】【解答】解：米勒的实验装置如下图
生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段．
米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去．然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）．再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）．此实验结果共生成20种有机物．其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机小分子物质在原始地球的条件下是完全可能实现的．
故选：A
【分析】在地球形成的最初是没有生命的，在地球上生命发生之前，经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程．米勒用实验验证了这一步，据此解答．
13．【答案】B
【知识点】食物的消化
【解析】【解答】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；其中，蛋白质、脂肪和糖类是大分子的营养物质，需要在消化道内在各种酶的参与下被分解成小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收利用；这三大营养物质的消化过程如图所示：可见，淀粉的消化始自口腔，在小肠内被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化开始于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化在小肠内进行，最终消化产物是甘油和脂肪酸，分析题干中的图示可知，曲线甲代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；曲线乙代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被分解完毕，此物质应为蛋白质；曲线丙代表的物质只在小肠内被消化，此物质应为脂肪，B是咽，C是食道，D是胃，E是小肠，所有营养物质最终在小肠被消化。
【分析】此题为基础题，有一定的难度，解答此题的关键是熟练掌握食物的消化和营养物质的吸收过程。
14．【答案】D
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】A.绿色植物能净化空气，调节气候，绿色植物能够净化空气，体现了生物对环境的影响，错误。
B.蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，表明生物也能影响和改变着环境，体现了生物对环境的影响，错误。
C.夏天的大树下比较凉快，是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，错误。
D.骆驼刺有非常发达的根系，是因为荒漠干旱缺水，根比地上部分长许多，可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，属于生物对环境的适应，正确。
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
15．【答案】D
【知识点】传染病及其病因；传染病的一般预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】A、病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，引起禽流感的病原体是禽流感病毒．A错误．
B、关闭活禽交易市场，这是预防传染病措施中的控制传染源．B错误．
C、对健康人注射流感疫苗，流感疫苗属于消了毒的流感病毒，已经失去了致病性，注入人体后刺激人体的淋巴细胞，淋巴细胞会产生一种抵抗流感病毒的特殊蛋白质，这种抵抗流感病毒的特殊蛋白质叫抗体，C错误．
D、流感疫苗注入人体产生免疫力，属于特异性免疫．特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫．D正确．
【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，可通过控制传染源、切断传播途径、保护易感人群来预防传染病．传染 病的流行必需同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，缺少任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传 播途径、保护易感人群．
16．【答案】C
【知识点】真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖
【解析】【解答】AB.青霉属于多细胞真菌，没有根、茎、叶，根、茎、叶是植物具有的特征，错误。
C.青霉通过产生大量的孢子来繁殖后代，属于孢子繁殖，正确。
D.营养菌丝深入到营养物质内部，负责吸收营养，错误。
故答案为：C。
【分析】真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝。有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝；可分为寄生和腐生两种；通过产生大量的孢子来繁殖后代的。
17．【答案】D
【知识点】芽的结构及其发育
【解析】【解答】幼叶发育成叶，胚芽发育成茎和叶，芽轴将来发育成茎，芽原基发育成侧芽。
故答案为：D。
【分析】芽的结构包括：生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基.枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
18．【答案】D
【知识点】果实与种子的形成；营养繁殖的常用方法；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】由题意可知，鸭梨的枝是接穗，因此成活后所结果实的果味应该和接穗的一样，可见D符合题意。
故答案为：D
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．
19．【答案】C
【知识点】血液的组成和功能；血管；血液循环的途径
【解析】【解答】A、血液流经肺部的毛细血管网时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合。这样，血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血，变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。动脉血经肺静脉流回左心房，所以肺静脉中流动的是动脉血。A说法正确，不符合题意。
B、动脉的管壁较厚，弹性大，管内血流速度快，B说法正确，不符合题意。
C、体循环的起点是左心室，血液由左心室流进主动脉、全身各级动脉、全身各处毛细血管网，再进入各级静脉，然后经上下腔静脉流回右心房，C说法错误，符合题意。
D、当人受伤时，血小板会在人体伤口处聚集，释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤口而止血。D说法正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】人体血液循环分为体循环和肺循环。肺循环的路径为右心室 →肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉 →左心房。体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧，肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧，这样就形成了一个完整的血液循环途径。人体就是通过血液循环来运输营养物质和废物的。
20．【答案】C
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A．昆虫不同个体之间有正常翅、无翅或残翅的区别，这是生物之间的变异现象，A不符合题意。
B．无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，这是适者生存。因此无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果，A不符合题意。
C．无翅或残翅的变异都是适应环境的，有利于昆虫的生存，因此与正常翅相比，无翅或残翅都是有利变异，不是不利的变异，C符合题意。
D．无翅或残翅这种性状是遗传物质改变引起的变异，因此可以遗传给后代，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式 也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。
21．【答案】（1）产热和散热（或散热和产热）
（2）脑干
（3）神经；效应器
（4）激素（或体液）
【知识点】神经系统的组成；反射及其结构基础；激素调节
【解析】【解答】解：（1）通过题中图示可知，具有调节体温的结构与人体的皮肤有关．皮肤的真皮内有丰富的血管和感觉神经末梢，能够使皮肤得到营养，还能够接受冷、热、痛、触等刺激．皮肤中的汗腺和血管能够调节体温，当气温高时，汗腺分泌的汗液增多，流经体表的血液增多，就能散失体内的热量；当气温低时，汗腺分泌的汗液减少，流经体表的血液减少，就能减少体内热量的散失，保持体内的热量．皮肤具有调节体温的功能，从而使机体的产热和散热两个生理过程保持动态平衡．（2）脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢，如：调节人体的血压、心跳、呼吸、体温等神经中枢．．（3）骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的冷的刺激就会收缩，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，此调节属于神经调节．传出神经与相应的肌肉组成效应器，所以骨骼肌以及相应的神经在反射弧中属于效应器．（4）肾上腺髓质位于肾上腺中心．分泌两种激素：肾上腺素和去甲肾上腺素，它们的生物学作用与交感神经系统紧密联系，作用很广泛．当机体遭遇紧急情况时，如恐惧、惊吓、焦虑、创伤或失血等情况，交感神经活动加强，髓质分泌肾上腺素和去甲肾上腺素急剧增加．使心跳加强加快，心输出量增加，血压升高，血流加快，血管舒张；所以肾上腺的分泌物控制血管舒张属于激素调节．
故答案为：（1）产热和散热（或散热和产热）（2）脑干（3）神经；效应器（4）激素（或体液）
【分析】本题涉及了人体体温稳定的原理、调节人体体温的神经中枢、神经调节的基本方式反射弧的组成以及神经调节和激素调节的一道综合题．
22．【答案】（1）小肠；①
（2）呼吸
（3）减少；静脉
（4）神经
【知识点】心脏的结构和功能；血液循环的途径；人体能量的供给；营养物质的吸收；激素调节与神经调节的关系
【解析】【解答】(1)淀粉进入消化道后，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，消化和吸收营养物质的主要器官是小肠。小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；营养物质被小肠吸收进入下腔静脉，然后进入①右心房。
(2)组织细胞从血液中获得的氧气和有机物在细胞的线粒体内通过呼吸作用释放能量以维持人体的各项生理活动；血液中的氧气被组织细胞利用后由动脉血变成了静脉血。
(3)尿液的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，M血管中含有代谢废物的动脉血，流经肾脏后，代谢废物会形成尿液，以尿液的形式排出体外，所以，血管N内的血液不仅氧气减少，尿素、尿酸等代谢废物也会减少，血管N中流的是含氧较少、颜色暗红的静脉血。
(4)人在激动的情况下，神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快，血压升高，肌肉收缩有力，以应对紧张情况。这些说明人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的。
【分析】据图分析，图一①右心房，②右心室，③左心房，④左心室；图二M肾动脉，N肾静脉。
人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处；再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。
23．【答案】（1）细胞结构；蛋白质；病原体
（2）切断传播途径
（3）特异性
【知识点】病毒的结构和繁殖方式；传染病的一般预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】（1）病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，材料中的寨卡病毒与细菌在结构上的主要区别是没有细胞结构，它一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，从传染病的角度分析，该病毒属于病原体；
（2）预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者，材料中的“迅速广泛开展以整治环境卫生、清除积水、杀灭蚊虫为重点的爱国卫生运动。面对寨卡病毒在世界范围蔓延，灭蚊成为防控寨卡病毒等入侵的重要手段。”等做法属于切断传播途径；
（3）通过接种疫苗来预防寨卡病毒病，注射的疫苗从免疫学角度分析属抗原，它只对寨卡病毒起作用，因此，这种免疫类型属于特异性免疫。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．
人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．如人体的第三道防线．病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．
24．【答案】（1）水稻种子的萌发需要适量的水吗
（2）④；光对水稻种子的萌发没有影响
（3）空气
（4）胚乳
【知识点】种子萌发的条件；探究种子萌发的条件
【解析】【解答】（1）“用①组与②组进行对照”，唯一不同的变量是水分，因此所探究的问题水稻种子的萌发需要适量的水吗？。
（2）“若要探究光对水稻种子萌发的影响”，唯一不同的变量是光，因此应选择②组与④组进行对照。②组有光种子的萌发数19，④组无光种子的萌发数18，因此“根据这两组种子的萌发数”，得出的结论是：光对水稻种子的萌发没有影响。
（3）③组过量的水将种子淹没，缺乏充足的空气，因此③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的空气。
（4）水稻种子的营养物质主要储存在胚乳中，因此水稻种子萌发时，需要的营养物质主要来自于种子结构中的胚乳。
【分析】（1）对照实验的单一变量的确定，从提出的问题中确定，来自于对相关问题所作出的假设。
（2）实验组、对照组的确定，是单一变量的两个面，其它所有条件相同。
（3）种子萌发所需的外部条件是：适量的水分，适宜的温度，充足的空气。
（4）单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中，子叶具有转运营养物质的作用
25．【答案】（1）生理盐水
（2）D
（3）②⑥⑤④
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】：（1）人体口腔上皮细胞的浓度是0.9%，滴加生理盐水（0.9%），此时细胞既不吸水也不失水．目的是维持细胞的原有形态．
（2）观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，用的材料用具是A、培养皿 B、滴管 C、显微镜和载玻片，没有盖玻片．
故选：D
（3）从图甲和图乙可以看出，图甲细胞的位置是在视野的上边，且图乙中的图象比图甲中的图象大．这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察，首先要移动玻片把物像移动到视野中央即②，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了；低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的即⑥；当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些即⑤；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰即④．
故答案为：（1）生理盐水；（2）D；（3）②⑥⑤④．
【分析】（1）根据细胞的渗透作用原理，细胞是否失水或吸水，与细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，当细胞内外液体有浓度差时，细胞就会吸水或失水．细胞液内外的液体浓度相等时，细胞既不吸水，也不失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．
（2）低倍物镜换高倍物镜出现现象：一是视野会变窄，二是视野会变暗，三是视野会变模糊．
26．【答案】（1）蒸腾
（2）氧气；光合
（3）二氧化碳；呼吸
【知识点】光合作用的实质；呼吸作用的实质；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】解：（1）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；被干燥的透明塑料袋罩住的植物枝叶通过蒸腾作用散失的水分会凝结在塑料袋的内壁上形成小水珠．（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，；下午，植物进行了一定时间的光合作用，在塑料袋内积聚了大量的氧气；此时，打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内，卫生香会复燃，说明袋内含有较多的氧气，这些氧气是植物在光下通过光合作用制造的．（3）植物的叶片在不见光的情况下只进行呼吸作用，而呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳；因此第二天打开塑料袋，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭，这是因为塑料袋内的氧气被植物的呼吸作用消耗了；二氧化碳气体能够使澄清的石灰水变浑浊，因此若将该袋内的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊．
故答案为：（1）蒸腾（2）氧气；光合（3）二氧化碳；呼吸
【分析】在晴天的上午，绿色植物的叶片能够进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用；此题通过图示中的实验装置来验证了植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用．
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