(共13张PPT)
第四单元 图形的变化
玩一玩、做一做
中国象棋
中国围棋
跳棋
一、情境导入
华容道
出口
游戏规则:
4 个人物只能横向或纵向移动。
游戏要求:
1. 两人一组,轮流玩一次。
2. 边玩边和同伴说一说每一步是怎么走的。
二、探究新知
请你说一说生活中有哪些平移现象?
二、探究新知
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
选择一个你最喜欢的图形制作一个陀螺。
二、探究新知
同学们,在生活中你们还见到过哪些物体的运动跟陀螺一样能转动?你能用动作表示一下吗?
二、探究新知
华容道
陀螺
二、探究新知
所有的汽车只能前进或倒退,想一想,
怎样才能开出出口?
三、巩固练习
③号车前进2格,黄车前进就能到达出口。
所有的汽车只能前进或倒退,想一想,
怎样才能开出出口?
三、巩固练习
①号车前进1格,②号车倒退1格,③号车倒退1格,⑤号车倒退2格,⑥号车倒退3格,④号车前进2格,⑦号车前进3格,黄车前进就能到达出口。
边玩边观察竹蜻蜓的翅膀是怎么“运动”的?
从对蜻蜓飞翔的观察中受到启示,公元前 500 年中国人制成了会飞的竹蜻蜓。
三、巩固练习
用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。
将翅膀的一端插入放入塑料吸
管中,用订书钉固定。
将翅膀展开,压平,
蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管,
蜻蜓便可以飞起来了。
竹 蜻 蜓
三、巩固练习
四、课堂小结
通过这节课的学习,我们知道像推拉门一样的运动就是平移现象,像旋转的陀螺一样的运动就是旋转现象。在我们的生活中,也有很多平移、旋转的现象,利用课下时间找一找,介绍给你的朋友和父母吧。
再 见