期末计算题检测卷（专项训练） 小学数学是四年级下册苏教版（含答案）

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期末计算题检测卷（专项训练 ）-小学数学是四年级下册苏教版
一、三位数乘两位数
1．用竖式计算。
375×24＝ 309×26＝ 248×45＝
2．用竖式计算。
380×12＝ 170×60＝ 18×400＝ 500×13＝
3．用竖式计算。
845×37＝ 604×28＝
4．计算下面各题。
125×16＝ 32×28＝ 29×347＝ 54×45＝
5．用竖式计算。

6．用竖式计算。


7．用竖式计算。
205×28＝ 65×230＝
470×60＝ 300×36＝
8．用竖式计算。


二、运算律
9．计算下面各题。
15×2×3 40×5×7 4×25×5 （25＋15）×4
10．计算下列各题。
（80＋4）×25 34×72＋34×28 25×99
11．递等式计算。
129＋46＋54 189－82－18
13×25×4 196－（32＋96）
12．用简便方法计算。
157＋89＋43 25×23×4 26×63＋74×63 125×16
13．下面各题怎样简便就怎样算。
178＋56＋22 23×5×4 46×101
41×28＋59×28 210÷6÷5 129－（29＋46）
14．用简便方法计算。
58＋176＋242 329－（29＋57） 99×57
201×35 317×17－17×17 （250＋25）×4
15．计算下列各题，怎样算简便就怎样算。
125×32×25 47×98 600－241—159
57×101－57 11×99＋89×99
16．计算下面各题，能简算的要简算。


三、三角形、平行四边形和梯形
17．求出下面∠2的度数。
18．算出每个三角形中未知角的度数。
19．下图中，∠1是直角，∠2＝60°。求∠3的度数是多少？
20．求下列图形中∠1，∠2，∠3度数。
（1）
（2）
21．如下图：已知∠1＝30°，∠2＝60°，∠3＝40°，求∠4，∠5和∠6的度数。
参考答案：
1．9000；8034；11160
【分析】三位数乘两位数的方法：先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。
【详解】375×24＝9000 309×26＝8034 248×45＝11160

2．4560；10200；7200；6500
【分析】三位数乘两位数，先用第二个因数个位上的数去乘第一因数，得数的末位和第二因数的个位对齐；再用第二因数十位上的数去乘第一因数，得数的末位和第二因数的十位对齐；然后把两次的积加起来。
【详解】380×12＝4560 170×60＝10200

18×400＝7200 500×13＝6500

3．31265；16912
【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满十就向前一位进“1”，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。中间有0的，这个0也要参与运算。
【详解】845×37＝31265 604×28＝16912

4．2000；896；10063；2430
【分析】乘数是两位数的乘法，先用两位数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。
【详解】125×16＝2000 32×28＝896

29×347＝10063 54×45＝2430

5．15066；9500；11368；
【分析】三位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘, 再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘，乘得结果要与十位对齐, 然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果。
【详解】

6．9108；4826；4800
41850；22080；57600
【分析】三位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘， 再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘，乘得结果要与十位对齐， 然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果。
【详解】



7．5740；14950
28200；10800
【分析】计算三位数乘两位数时：先用两位数个位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘，再用两位数十位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满几十就向前一位进“几”，再把两次相乘的积加起来。
【详解】205×28＝5740 65×230＝14950
470×60＝28200 300×36＝10800
8．11328；11520；24432；
20300；15200；8960
【分析】计算三位数乘两位数时：先用一个乘数的个位与另一个乘数的每一位依次相乘，再用这个乘数的十位与另一个乘数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满几十就向前一位进“几”，再把两次相乘的积加起来。
【详解】



9．90；1400；500；160
【分析】15×2×3按照从左到右的顺序计算；
40×5×7按照从左到右的顺序计算；
4×25×5照从左到右的顺序计算；
（25＋15）×4运用乘法分配律简便计算。
【详解】15×2×3
＝30×3
＝90
40×5×7
＝200×7
＝1400
4×25×5
＝100×5
＝500
（25＋15）×4
＝25×4＋15×4
＝100＋60
＝160
10．2100；3400；2475
【分析】乘法分配律：两个数的和（或差）与一个数相乘，可以把它们分别与这个数相乘再相加（或相减）。乘法分配律可以正着用，也可以反着用。
【详解】（80＋4）×25
＝80×25＋4×25
＝2000＋100
＝2100
34×72＋34×28
＝34×（72＋28）
＝34×100
＝3400
25×99
＝25×（100－1）
＝25×100－25×1
＝2500－25
＝2475
11．229；89
1300；68
【分析】129＋46＋54运用加法结合律简便计算；
189－82－18运用减法的性质简便计算；
13×25×4运用乘法结合律简便计算；
196－（32＋96）运用减法的性质简便计算。
【详解】129＋46＋54
＝129＋（46＋54）
＝129＋100
＝229
189－82－18
＝189－（82＋18）
＝189－100
＝89
13×25×4
＝13×（25×4）
＝13×100
＝1300
196－（32＋96）
＝196－96－32
＝100－32
＝68
12．289；2300；6300；2000；
【分析】（1）根据整数加法的交换律可得，先计算157＋43＝200，再进行计算。
（2）根据整数乘法交换律可得，先计算25×4＝20，再进行计算。
（3）根据整数乘法分配律可得，先计算26＋74＝100，再进行计算。
（4）根据整数乘法结合律可得，先将16分成8×2，再进行计算。
【详解】157＋89＋43
＝157＋43＋89
＝200＋89
＝289
25×23×4
＝25×4×23
＝100×23
＝2300
26×63＋74×63
＝63×（26＋74）
＝63×100
＝6300
125×16
＝125×（8×2）
＝125×8×2
＝1000×2
＝2000
13．256；460；4646；
2800；7；54；
【分析】（1）根据整数加法的交换律可得，先计算178＋22＝200，再进行计算。
（2）根据整数乘法结合律可得，先计算5×4＝20，再进行计算。
（3）根据整数乘法分配律可得，先将101分成100＋1，再进行计算。
（4）根据整数乘法分配律可得，先计算41＋59＝100，再进行计算。
（5）根据除法的性质可得，先计算6×5＝30，再进行计算。
（6）先去掉括号，再计算129－29＝100，最后进行计算。
【详解】178＋56＋22
＝178＋22＋56
＝200＋56
＝256
23×5×4
＝23×（5×4）
＝23×20
＝460
46×101
＝46×（100＋1）
＝46×100＋46×1
＝4600＋46
＝4646
41×28＋59×28
＝28×（41＋59）
＝28×100
＝2800
210÷6÷5
＝210÷（6×5）
＝210÷30
＝7
129－（29＋46）
＝129－29－46
＝100－46
＝54
14．476；243；5643
7035；5100；1100
【分析】（1）根据加法交换律进行简算。
（2）根据减法的性质进行简算。
（3）将99看成100－1，再根据乘法分配律进行简算。
（4）将201看成200＋1，再根据乘法分配律进行简算。
（5）根据乘法分配律进行简算。
（6）根据乘法分配律进行简算。
【详解】58＋176＋242
＝58＋242＋176
＝300＋176
＝476
329－（29＋57）
＝329－29－57
＝300－57
＝243
99×57
＝（100－1）×57
＝100×57－57
＝5700－57
＝5643
201×35
＝（200＋1）×35
＝200×35＋1×35
＝7000＋35
＝7035
317×17－17×17
＝（317－17）×17
＝300×17
＝5100
（250＋25）×4
＝250×4＋25×4
＝1000＋100
＝1100
15．100000；4606；200；
5700；9900；10000
【分析】32＝8×4，先把算式改写成125×8×4×25，再根据乘法结合律进行简算；
98＝100－2，先把算式改写成47×（100－2），再根据乘法分配律进行简算；
根据减法的性质进行简算，原式等于600－（241＋159）；
根据乘法分配律进行简算，原式等于57×（101－1）；
根据乘法分配律进行简算，原式等于（11＋89）×99；
先把算式改写成[436－（236＋75）]×88，再根据减法的性质，原式改写成[436－236－75]×88，最后根据乘法结合律进行简算。
【详解】125×32×25
＝125×8×4×25
＝（125×8）×（4×25）
＝1000×100
＝100000
47×98
＝47×（100－2）
＝47×100－47×2
＝4700－94
＝4606
600－241—159
＝600－（241＋159）
＝600－400
＝200
57×101－57
＝57×（101－1）
＝57×100
＝5700
11×99＋89×99
＝（11＋89）×99
＝100×99
＝9900
＝[436－（236＋75）]×88
＝[436－236－75]×88
＝[200－75]×88
＝125×88
＝125×8×10
＝1000×10
＝10000
16．940；4600；800；
366；274；12000
【分析】（1）根据乘法结合律进行简算，先算5×4＝20，再算47×20；
（2）根据乘法分配律进行简算；
（3）根据乘法分配律进行简算；
（4）根据加法结合律进行简算，先算83＋17＝100，再算266＋100；
（5）先把算式改写成397－97－26，再根据减法的性质进行简算；
（6）先把算式改写成120×58＋42×120，再根据乘法分配律进行简算。
【详解】（1）
＝47×（5×4）
＝47×20
＝940
（2）
＝46×（99＋1）
＝46×100
＝4600
（3）
＝（114－14）×8
＝100×8
＝800
（4）
＝266＋（83＋17）
＝266＋100
＝366
（5）
＝397－（97＋26）
＝397－97－26
＝300－26
＝274
（6）
＝120×58＋42×120
＝120×（58＋42）
＝120×100
＝12000
17．32°
【分析】三角形的内角和等于180°，根据图示可知三角形为直角三角形，180°减去58°再减去90°即可算出∠2的度数。
【详解】∠2＝180°－58°－90°
＝122°－90°
＝32°
18．55°；110°；75°
【分析】根据三角形的内角和为180°，用三角形的内角和依次减去已知两个角的度数，即可求出第三个角的度数。
【详解】180°－90°－35°＝55°
180°－42°－28°＝110°
180°－65°－40°＝75°
则未知角的度数依次是55°、110°、75°。
19．30°
【分析】通过上图可知，这个三角形是一个直角三角形，∠3的度数等于180°减去∠1和∠2的度数。
【详解】∠3＝180°－90°－60°＝90°－60°＝30°
20．（1）∠1＝55°
（2）∠2＝50°；∠3＝80°
【分析】（1）根据直角三角形两锐角之和等于90°，用90°减去已知的锐角度数，据此解答即可；
（2）根据100°和∠3的度数之和是一个平角，先求出∠3的度数，再根据三角形的内角和等于180°，用180°减去已知的两个角求出∠2的度数，解答即可。
【详解】（1）∠1＝90°－35°＝55°
（2）∠3＝180°－100°＝80°
∠2＝180°－50°－80°＝50°
21．∠4＝110°；∠5＝70°；∠6＝50°
【分析】根据三角形内角和定理及平角定义，可知：∠1＋∠3＋∠4＝180°，∠4＋∠5＝180°，∠2＋∠5＋∠6＝180°，又因为∠1＝30°，∠2＝60°，∠3＝40°，所以可得解。
【详解】∠4＝180°－∠1－∠3＝180°－30°－40°＝110°
∠5＝180°－∠4＝180°－110°＝70°
∠6＝180°－∠2－∠5＝180°－60°－70°＝50°
【点睛】正确找到各个角在相应的三角形中，利用三角形的内角和定理是关键。
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