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期末常考专题:用方程解决问题(单元测试)-小学数学五年级下册北师大版
一、选择题
1.施工队开挖一条220千米长的公路,从两头以同样11公里每天的速度施工,请问多久可以完工( )
A.5天 B.10天 C.15天
2.幼儿园买来20张小桌和30张小凳共用去1860元,已知每张小桌比每张小凳贵8元,问小凳的价格是( )。
A.34元 B.42元 C.56元
3.学校体操队有女生32人,女生人数比男生的2倍少5人。男生有多少人?如果设男生有x人,可列方程为 ( )。
A.2x﹣5=32 B.2(x﹣5)=32 C.2x+5=32
4.甲乙共有360元,甲的钱是乙的3倍,乙的钱是( )元。
A.90 B.120 C.1080
5.某大学今年参加“青年志愿者”的人数比去年多68人,今年的人数比去年的3倍少4人,今年有( )人参加。
A.36 B.104 C.108
6.钢笔每支12元,圆珠笔每支7元,共买了6支,用了62元,钢笔买了( )支。
A.5 B.4 C.3
二、填空题
7.A、B两个港口间的水路长258千米,甲、乙两船同时分别从两港口相对开由,甲船每小时行52千米,乙船每小时行34千米,两船行驶( )小时后相遇。
8.智慧老人今年的年龄比淘气大55岁,且正好是淘气年龄的6倍,如果设淘气今年x岁,则列出的方程为( ),解得x=( )。
9.妈妈让鹏鹏去超市买一些水果,回家后妈妈问鹏鹏买了几个水果,鹏鹏说,自己买的水果除了6个不是火龙果剩下全是火龙果,除了7个不是桔子剩下全是桔子,除了8个不是梨子剩下全是梨子,除了9个不是桃子剩下全是桃子,那么鹏鹏到底买了( )个桔子。
10.给下面的实际问题补上问题,使方程成立。
服装厂加工300套服装,已经加工4天,还剩20套。___________?
解:设所求未知数为x,则4x+20=300。
11.女生有60人,女生人数是男生人数的。男生有多少人?
数量之间的相等关系是:( )×( )=( ),
设男生人数有x人,列成方程是( )。
12.一群公猴、母猴和小猴共38只,每天共摘桃266个,已知一只公猴每天摘桃10个,一只母猴每天摘桃8个,一只小猴每天摘桃5个,又知公猴比母猴少4只。那么这群猴子中,小猴有( )只。
三、判断题
13.根据5.8比x的3倍多1.6,可列方程为:5.8-1.6=3x. ( )
14.甲、乙两个修路队合修一条路,甲队每天修18米,乙队每天修15米,两队合修24天修完,这条路全长多少米?
列式是:18-15=3(米)
3×24=72(米) ( )
15.甲、乙两地相距945千米,快车和慢车同时从甲、乙两地相对开出,慢车每小时行45千米,经过7小时两车相遇,快车每小时行多少千米?
列式是:945÷7=135(千米)
135-45=90(千米) ( )
16.一本故事书的价钱是x元,一本字典的价钱是一本故事书的2.5倍,一本故事书和一本字典一共是3.5x元。 ( )
17.解方程3x+0.3=0.9的第一步是方程两边同时除以3。( )
四、计算题
18.解方程。
1.5×4+5x=41 7x-8=48 0.5×(x-1.2)=16
19.列方程解答。
五、解答题
20.公园环湖跑道长3600米,淘气和爸爸两人同时反方向跑步,淘气每分钟跑250米,爸爸每分钟跑350米。
(1)估计两人在何处相遇,在环形图中标出来。
(2)多长时间后两人相遇?
21.妈妈的年龄比小丽年龄的3倍多4岁,妈妈今年37岁,小丽今年几岁?(画线段图分析题中数量关系,用算术和方程两种方法解答)
22.妈妈买了苹果和梨各2.5千克,共付27元,已知苹果每千克6元,则梨每千克多少元?
23.甲乙两车同时从相距1092千米的两地相向而行,7时相遇,甲车的速度是乙车的2倍,甲、乙两车每时各行多少千米?(列方程解答)
24.笑笑捐给班级的口罩数量是奇思的2倍,奇思和笑笑一共捐了120个口罩,笑笑和奇思各捐了多少个?(用方程解答)
25.同学们利用课余时间收集废旧塑料瓶,四、五年级共收集560个,五年级收集的比四年级的2倍多20个。四、五年级各收集多少个?(列方程解答)
参考答案:
1.B
【分析】根据工作总量÷工作效率=工作时间,代入求解即可。
【详解】220÷(11+11)
=220÷22
=10(天)
故答案为:B
【点睛】此题是简单的工程问题。主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系。
2.A
【分析】已知每张小桌比每个小凳贵8元,把小凳的价格设为未知数,每张小桌的价格=每张小凳的价格+8元,等量关系式:20张小桌的钱数+30张小凳的钱数=1860元。
【详解】解:设每张小凳x元,则每张小桌(x+8)元。
20×(x+8)+30x=1860
20x+20×8+30x=1860
50x+160=1860
50x=1860-160
50x=1700
x=1700÷50
x=34
故答案为:A
【点睛】根据桌子和凳子单价之间的关系设出未知数是解答题目的关键。
3.A
【分析】根据题意,如果设男生有x人,则女生人数有(2x﹣5)人,根据女生人数为32人,列方程求解即可。
【详解】设男生有x人,根据等量关系式:男生人数×2﹣5=女生人数,可列方程为:2x﹣5=32。
故答案为:A
4.A
【分析】把乙的钱数看作1份,则甲的钱数就是3份,则他们的总钱数就是4份,由此求出1份,即求出乙的钱数。
【详解】3+1=4
360÷4=90(元)
故答案为:A
5.B
【解析】根据题干,设今年有x人参加,则去年就是x-68人参加,则根据等量关系:去年参加的人数×3-4=今年参加的人数,据此列出方程解决问题。此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子来表示,进而列并解方程即可。
【详解】解:设今年有x人参加,则去年就是x﹣68人参加,根据题意可得方程:
3(x-68)-4=x
3x-204-4=x
2x=208
x=104
答:今年有104人参加。
故选:B。
6.B
【详解】略
7.3
【分析】根据“路程和÷速度和=时间”,代入数据计算即可。
【详解】258÷(52+34)
=258÷86
=3(小时)
【点睛】解答本题的关键是明确路程和、速度和、时间三者之间的关系。
8. 6x=55+x 11
【分析】根据题意可知,智慧老人的年龄=淘气的年龄+55,设设淘气今年x岁,则智慧老人今年6x岁,据此列方程解答。
【详解】由分析可知,如果设淘气今年x岁,则列出的方程为6x=55+x
6x=55+x
解:5x=55
x=11
【点睛】此题考查了列方程解决问题,找出等量关系列方程解答即可。
9.3
【分析】总共有火龙果、桔子、梨子、桃子这几种水果,设火龙果、桔子、梨子、桃子的数量分别是a、b、c、d个,根据题目的条件列方程求解。
【详解】解:设火龙果、桔子、梨子、桃子的数量分别是a、b、c、d个;
四个式子相加,得到, ;
(个)
所以鹏鹏到底买了3个桔子。
【点睛】在列方程组求解应用题的时候,也要合理地设未知数,并准确找出题目中的等量关系。
10.每天加工多少套
【分析】根据方程4x+20=300可得等量关系式:每天加工的套数×时间+还剩套数=总套数,由此可以看出需要添加“每天加工的套数”真意问题,据此解答即可。
【详解】服装厂加工300套服装,已经加工4天,还剩20套,每天加工多少套?
解:设每天加工x套,4x+20=300。
【点睛】此题主要考查了列方程解应用题的灵活应用,弄清题意,根据列出的方程,找出合适的等量关系是解答此类问题的关键。
11. 男生人数 女生人数 x=60
【分析】根据题意可得等量关系式:男生人数×=女生人数,设男生人数有x人,然后列方程解答即可。
【详解】数量之间的相等关系是:男生人数×=女生人数,
设男生人数有x人,
x=60
x÷=60÷
x=100
答:男生有100人。
【点睛】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题。
12.18
【分析】根据题意可知,公猴摘的个数+母猴摘的个数+小猴摘的个数=266个,设公猴有x只,则母猴有(x+4)只,小猴有38-x-(x+4)=(34-2x)只,据此列方程解答。
【详解】解:设公猴有x只,则母猴有(x+4)只,小猴有38-x-(x+4)=(34-2x)只
10x+8(x+4)+5(34-2x)=266
10x+8x+32+170-10x=266
8x+202=266
8x+202-202=266-202
8x=64
8x÷8=64÷8
x=8
34-8×2
=34﹣16
=18(只)
故小猴有18只。
【点睛】解决这类问题主要找出题里面蕴含的等量关系,设出未知数,由此列出方程解决问题。
13.√
【详解】略
14.错误
【详解】(18+15)×24
=33×24
=792(米)
故答案为错误.
15.正确
【详解】945÷7-45=90(千米)
故答案为错误.
16.√
【详解】本题中一本故事书的价钱是x元,一本字典的价钱是x×2.5=2.5x(元),一本故事书和一本字典一共是x+2.5x=3.5x(元)。
故答案为:√
17.×
【详解】略
18.x=7;x=8;x=33.2
【分析】1.5×4+5x=41,根据等式的性质1,方程两边同时减去1.5×4的积,再根据等式的性质2,方程两边同时除以5即可;
7x-8=48,根据等式的性质1,方程两边同时加上8,再根据等式的性质2,方程两边同时除以7即可;
0.5×(x-1.2)=16,根据等式的性质2,方程两边同时除以0.5,再根据等式的性质1,方程两边同时加上1.2即可。
【详解】1.5×4+5x=41
解:6+5x=41
6+5x-6=41-6
5x=35
5x÷5=35÷5
x=7
7x-8=48
解:7x-8+8=48+8
7x=56
7x÷7=56÷7
x=8
0.5×(x-1.2)=16
解:0.5×(x-1.2)÷0.5=16÷0.5
x-1.2=32
x-1.2+1.2=32+1.2
x=33.2
19.x=59
【分析】根据图片所示等量关系列方程x+x+x =177,计算即可。
【详解】x+x+x =177
解:3x=177
x=59
20.(1)见详解;(2)6分钟
【分析】(1)淘气每分钟跑250米,爸爸每分钟跑350米,所以用250÷(250+350)即可求出在相遇时,淘气所行距离占全圈的几分之几。
(2)环湖跑道一周的长度是3600米,根据路程÷速度和=相遇时间,用3600÷(250+350)即可求出两人相遇所需时间。
【详解】(1)250÷(250+350)
=250÷600
=
两人相遇点估计如下:
(2)3600÷(250+350)
=3600÷600
=6(分钟)
答:6分钟后两人相遇。
【点睛】本题考查相遇问题,熟记公式:路程÷速度和=相遇时间是解题的关键。
21.11岁
【分析】(1)根据倍数关系,先用37减去4求出小丽年龄的3倍是多少,然后再除以3即可;
(2)根据题意可得等量关系式:小丽年龄的年龄×3+4岁=妈妈的年龄,列出方程解答即可。
【详解】作图如下:
(1)(37-4)÷3
=33÷3
=11(岁)
(2)解:设小丽今年x岁。
3x+4=37
3x+4-4=37-4
3x÷3=33÷3
x=11
答:小丽今年11岁。
【点睛】解答本题关键是理解算法的多样性,理解数量之间的互逆关系。
22.4.8元
【分析】根据题意,设梨每千克x元;2.5千克梨是2.5x元;苹果每千克6元,2.5千克是(2.5×6)元;买苹果和梨共付27元,列方程:2.5x+6×2.5=27,解方程,即可解答。
【详解】解:设梨每千克x元。
2.5x+6×2.5=27
2.5x+15=27
2.5x=27-15
2.5x=12
x=12÷2.5
x=4.8
答:梨每千克4.8元。
【点睛】根据方程的实际应用,利用梨和苹果的数量,以及共付的钱数,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。
23.104千米;52千米
【分析】假设乙车每小时行x千米,则甲车每小时行2x千米,根据速度和×相遇时间=路程,代入数据和未知数,据此列出方程,解出方程即可得解。
【详解】解:设乙车每小时行x千米,则甲车每小时行2x千米,
(x+2x)×7=1092
3x×7=1092
21x=1092
x=1092÷21
x=52
52×2=104(千米/时)
答:甲车每时行104千米,乙车每时行52千米。
【点睛】此题的解题关键是弄清题意,把乙车的速度设为未知数x,找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式,解方程得到最终的结果。
24.笑笑:80个;奇思:40个
【分析】设奇思捐了x个口罩;笑笑捐给班级的口罩数量是奇思的2倍,笑笑捐了2x个口罩,奇思和笑笑一共捐了120个;列方程:x+2x=120,解方程,即可解答。
【详解】解:设奇思捐了x个,则笑笑捐了2x个。
x+2x=120
3x=120
x=120÷3
x=40
笑笑:40×2=80(个)
答:笑笑捐了80个,奇思捐了40个。
【点睛】根据方程的实际应用,利用笑笑与奇思捐口罩数量之间的关系,设出未知数,列方程,解方程。
25.四年级:180个;五年级:380个
【分析】根据题意,设四年级收集x个,五年级收集的比四年级的2倍多20个,五年级收集(2x+20)个;四、五年级共收集560个,列方程:2x+20+x=560,解方程,即可解答。
【详解】解:设四年级收集x个,则五年级收集(2x+20)个。
2x+20+x=560
3x=560-20
3x=540
x=540÷3
x=180
五年级:180×2+20
=360+20
=380(个)
答:四年级收集180个,五年级收集380个。
【点睛】根据方程的实际应用,利用五年级与四年级收集个数的关系,设出未知数,找下相关的量,列方程,解方程。
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