【全国百强校】广东省广州市第六中学高中数学人教版必修三331几何概型 课件(共15张PPT)

文档属性

名称 【全国百强校】广东省广州市第六中学高中数学人教版必修三331几何概型 课件(共15张PPT)
格式 zip
文件大小 77.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2014-08-21 07:32:15

图片预览

文档简介

课件15张PPT。13.3.1 几 何 概 型2复习古典概型的两个基本特点:
(1)每个基本事件出现的可能性相等;
(2)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个. 那么对于有无限多个试验结果的情况相应的概率应如果求呢?3问题1:下图是卧室和书房地板的示意图,图中每一块方砖除颜色外完全相同,甲壳虫分别在卧室和书房中自由地飞来飞去,并随意停留在某块方砖上,问卧室 在哪个房间里,甲壳虫停留在黑砖上的概率大?卧室书房4(2)图中共有 块方砖,其中有 块黑色方砖。(3)甲壳虫在如图所示的地板上最终停留在黑色方砖上的概率是多少?探 究(1)甲壳虫每次飞行,停留在任何一块方砖上的概率是否相同?10X10=10010X2=2020/100=0.25 问题2:图中有两个转盘.甲乙两人玩转盘游戏,规定当指针指向黄色区域时,甲获胜,否则乙获胜.在下列那种情况下甲获胜的概率大?说明理由.6 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例。则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型。
概率公式:7几何概型的特点试验中所有可能出现的结果(基本事件)有无限多个;
每个基本事件出现的可能性相等。古典概型与几何概型的区别
相同:基本事件发生的可能性都是相等的;
不同:古典概型中基本事件共有有限个,几何概型中基本事件共有无限多个。8例1 某人午睡醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台的整点报时,求他等待的时间不多于10分钟的概率。 解:设A=“等待的时间不多于10分钟”,
 事件A恰好是打开收音机的时刻位于 [50,60]时间段内,
  由几何概型的求概率公式得
P(A)=(60-50)/60=1/6
答:“等待的时间不超过10分钟”的概率
为1/6.9一个路口的红绿灯,红灯的时间为30秒,黄灯的时间为5秒,绿灯的时间为40秒。当你到达路口时,看见下列三种情况的概率各是多少?
(1)红灯;(2)黄灯;(3)不是红灯.练习1(口答)10解.这是几何概型问题。
两班车出发间隔为10分钟,
设“乘客等车时间不超过3分钟”为事件A.
要使A发生,乘客应当在7-10分钟这个时间段内到达。假设车站每隔 10 分钟发一班车,随机到达车站,问等车时间不超过 3 分钟的概率? 练习211例2:甲乙二人相约定6:00-6:30在约定地点会面,先到的人要等候另一人10分钟后,方可离开.求甲乙二人能会面的概率.解:设甲、乙两人分别于6点x分、y分到达地约定地点。则(x,y)表示了所有的可能结果。
如图,它是一个边长为30的正方形。
设事件A是甲乙二人会面,
则仅当|x-y|≤10时事件A发生。
对应的区域是图中阴影部分。12练习3. 送报人可能在早上6:30-7:30之间把报纸送到你家,你父亲离开家的时间在7:00-8:00之间,问你父亲离开家前能得到报纸的概率是多少?《KB》P144 eg213练习4.两艘船都要停靠同一泊位,它们可能在一昼夜的任何时刻到达,甲乙两船停靠泊位的时间分别为4小时和2小时,求有一艘船停靠泊位时必须等待的概率.解:设甲乙到达时间分别为
x,y,则0有一船要等待,则0或0须等待的概率为:1614古典概型与几何概型的比较:1、区别 古典概型中基本事件的总数有限,而几何概型中基本事件的个数无穷2、联系两个概型的概率公式都是用局部的数量去比总体的数量(其中古典概型用的是基本事件的数目,几何概型用的是长度、面积、体积等所占的比例)小结:15作业:1、课本P142 A组T2,B组题
(不用写详细过程)2、取一根长为3m的绳子,拉直后任意位置剪断,求两段都不小于1m的概率。(写详细过程)3.有两个人在一座10层大楼的底层进入电梯,设他们中的每一个人自第二层起在每一层离开是等可能的,求两人在不同层离开的概率.