2 找春天 （课件）(共24张PPT)

(共24张PPT)
2 找春天
春回大地 万物复苏
桃红柳绿 万紫千红
草长莺飞 百花齐放
鸟语花香 泉水丁冬
1. 把课文读通顺，不认识的字借助拼音多读几遍。
2. 标出自然段。
读书要求：
害羞 接触 遮遮掩掩
音符 脱掉 躲躲藏藏
喜鹊 杜鹃 荡秋千
柳枝 嫩芽 探出头
柳
荡
我会写
春天来了！春天来了！
　　我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
　　春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。
　　小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
　　早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
　　树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
　　解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
　　春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
读
春
天
春天来了！春天来了！
　 我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
　 我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。
遮遮掩掩
躲躲藏藏
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
探
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早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
一朵两朵
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
叮叮咚咚
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
____________，那是春天的____吧？
我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
看
听
闻
触
“我们”看到了春天的什么？
“我们”听到了春天的什么？
“我们”闻到了春天的什么？
“我们”触到了春天的什么？
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑······
好句：
１、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
２、早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
３、她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
出门找春天
小草 眉毛
野花 眼睛
嫩芽 音符
溪水声 琴声
看 听 闻 触
结构梳理
找春天
春天的样子
找到了春天
热爱春天
根据课文内容，下列句子中应补充的词语依次为：
眉毛、眼睛、音符、琴声。
小草从地下探出头来，那是春天的（ ）吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的（ ）吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的（ ）吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的（ ）吧？
春天来了，孩子们怀着激动的心情去寻找春天：春天在柳枝上__________，在风筝尾巴上__________，在喜鹊、杜鹃嘴里__________，在桃花、杏花枝头__________……课文歌颂了春天的无限美好，表达了对大自然的_________之情。
赞 春
1、写一写春天；
2、画一画春天；
3、唱一唱春天；
4、诵一诵春天。