4 小公鸡和小鸭子 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
小公鸡和小鸭子
1.认识“块、捉”等12个生字，会写“他、地”等7个生字；认识提土旁1个偏旁。 (重点)
2.引导学生了解“欢、偷偷、飞快”等的含义。(重点)
3.初步感知文意，了解课文内容。(难点)
学习目标
想一想
　　　观察这幅图画，想一想，小公鸡和小鸭子在什么地方，在干什么？
他
地
河
说
也
听
哥
亻
土
他
地
也
写一写
欢：活跃，起劲。本课指小公鸡找到许多虫子，可以尽情吃，很开心，很高兴。
造句：外面的雨越下越欢。
词语解释
偷偷：表示行动不使人觉察。
造句：春风一吹，小草便偷偷地探出头来。
飞快：非常迅速。
造句：日子过得飞快，转眼间我又长了一岁。
句中认读
（1）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
（2）他们走进草地里。
（3）小鸭子捉不到虫子，急得直哭。
（4）小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。
（5）小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
走进课文
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
从这句话中你知道了什么？
　　小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
小公鸡和小鸭子一起出去玩。
故事的主人公。
故事起因
你能换个词说说小公鸡和小鸭子是怎么出去玩的吗？
仔细观察插图，你发现小公鸡和小鸭子哪里长得不一样？
嘴：小公鸡的嘴尖尖的，
小鸭子的嘴扁扁的。
脚：小公鸡的脚像竹叶，
小鸭子的脚像枫叶。
他 们 走 进 草 地 里。小 公 鸡 找 到
了 许 多 虫 子，吃 得 很 欢。小 鸭 子 捉
不 到 虫 子，急 得 直 哭。
草地里捉虫
对比鲜明，说明小公鸡擅长捉虫
小公鸡捉到很多虫子，小鸭子捉不到虫子，他们的反应如何呢？
吃得很欢
急得直哭
小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。
这句话写出了什么？
写出小公鸡把捉到的虫子都给了小鸭子吃，说明小公鸡特别愿意帮助小鸭子。
他 们 走 到 小 河 边。小 鸭 子 说：“公 鸡 弟 弟，我 到 河 里 捉 鱼 给 你 吃。”
地点转换
有礼貌
小鸭子知恩图报
小河边对话
小鸭子擅长捉鱼、会游泳
读第四自然段，想一想：
小公鸡听话吗？后来发生了什么？你从中学到了什么？
小公鸡不听小鸭的话，偷偷下了水，差点淹死，还好小鸭子救了他。
品读探究
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
想一想
朗读全文，想一想，从小公鸡和小鸭子他们的故事，你知道了伙伴、朋友之间应该怎样相处呢？你是从哪些句子知道这个道理的，用波浪线画出。
一、给下列画横线的字写上正确的读音。
淹死
（ ）
直哭
（ ）
捉虫
（ ）
身体
（ ）
sǐ
zhí
shēn
zhuō
二、我会组词。
他（ ） （ ）
河（ ） （ ）
说（ ） （ ）
听（ ） （ ）
地（ ） （ ）
哥（ ） （ ）
他们
其他
小河
黄河
说话
小说
听说
听话
草地
大地
哥哥
表哥