7 一匹出色的马 （课件）(共28张PPT)

(共28张PPT)
7 一匹出色的马
郊外 泛起 波纹 异常 骑马
葱葱绿绿 柔软 绿毯 请求
恋恋不舍 一株 拾起 跨上马
jiāo
bō
cōng
ruǎn
tǎn
认识生字
fàn
wén
yì
0
liàn
shě
zhū
shí
kuà
qí
qiú
郊外 泛起 波纹 异常 骑马
葱葱绿绿 柔软 绿毯 请求
恋恋不舍 一株 拾起 跨上马
郊 泛 波 纹 葱 软毯异
恋 舍 求 株 拾 骑 跨
生字认读
碧绿碧绿的河水 葱葱绿绿的田野 柔软的绿毯
碧绿碧绿的河水 葱葱绿绿的田野 柔软的绿毯
大葱
小葱
洋葱
0
异
泛
波
郊
葱
软
舍
株
恋
毯
纹
骑
拾
跨
求
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
一匹马
P
匚
4
半包围
pǐ
音序
部首
笔画
结构
M
女
8
左右
妹妹
mèi
音序
部首
笔画
结构
L
心
10
上下
恋人
liàn
音序
部首
笔画
结构
Ｑ
一
7
独体
求医
péng
自学指导：
出声、有感情地朗读课文1、2自然段，思考：
1、说说故事发生的时间、地点、人物和事件。（比谁说的最完整）
2、画出描写春天郊外景色的句子。
(比谁读的最有感情）
3、这一家人给你什么样的感觉？画出相关句子。
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂(chuí)下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
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路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
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自学指导一：
出声、有感情地朗读课文1、2自然段，思考：
1、说说故事发生的时间、地点、人物和事件。（比谁说的最完整）
2、画出描写春天郊外景色的句子。
(比谁读的最有感情）
3、这一家人给你什么样的感觉？画出相关句子。
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂(chuí)下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
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路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
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景色异常美丽
河水：清
田野：绿
柳叶：轻
春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
我们因留恋美景而不想离开。
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”
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当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说:“我早回来啦！”
求
笑
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾 起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
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爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹（ ）上“马”，（ ）向前去。等我们回到家时，她已经在门口（ ）我们，（ ）说:“我早回来啦！”
高兴地跨
蹦蹦跳跳地奔
迎接
笑着
想一想妹妹为什么会有这样的变化。
因为爸爸从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
我们要学会自己面对生活中的难题，不能一味地依靠父母。只有靠自己的努力战胜困难，才会体会到成长的快乐。
课堂小结
妹妹：
走不动
一匹出色的马
要爸爸抱
独自回家
要妈妈抱
拾起柳枝
一匹出色的马
爸爸：
自强自立
结构梳理
读一读，填一填。
例：爸爸拾起一根又（ 长 ）又（ 细 ）的枝条。
1.妈妈买回来一个又（　　）又（　　）的西瓜。
2.我喜欢吃又（　 ）又（　 ）的苹果。
我也能仿写这样的句子：____________________________________________。
____________________________________________。
课堂演练
流利有感情地朗读这篇课文。
说一说学完这篇文章后你有什么感想？在以后的生活当中如果你遇到这种情况你会怎么办？
课后作业