(共14张PPT)
二年级下册
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2
清晰、松弛地唱一唱
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加入力度唱一唱
注意这里的节奏哦!
聆听后,说一说歌曲的情绪是怎样的?带给你怎样的感受?
歌曲中哪些地方出现了敲门声?
重音记号
我
们
的
快
乐都
在
里
边
装
在四休止符处做敲门的动作吧!
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我们一起跳一跳
请同学们课后利用身边的材料制作不用音高的打击乐器,并随着音乐敲打出强弱特点!
例:可以运用水杯或者玻璃瓶加入适量的水
课 后 作 业
同学们,再见!
9
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恤M
合乐小
1=E学
李众词
快乐地
潘振声曲
5
3
530|11号13(53)
5
3
叮
咚
叮咚,
打开小
门,
咚
53
0
1153
2
(42)4
2
叮咚,
推开小
窗,
咚
420
3313
5
65
45.4
3.
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叮咚
音乐小屋
在
欢迎
你,欢迎
我,
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