3.《荷花》课件（共18张PPT）

(共18张PPT)
叶圣陶
荷花
小荷才露尖尖角
早有蜻蜓立上头
01
复习生字词
我会读
挨挨挤挤 莲蓬 饱胀 翩翩起舞
舞蹈 花瓣儿 破裂 姿势 仿佛
随风飘动 停止
pénɡ
zhànɡ
piān
fǎnɡ fú
02
学习第1自然段
教师指名学生朗读第1自然段。
思考：
“一进门就闻到一阵清香”中“一......就......”这个关联词说明了什么？
自学提示
“一进门就闻到了清香。”
赏析第1自然段
说明荷花的清香飘得远。
“我赶紧往荷花池边跑去。”
赏析第1自然段
体现“我”对荷花的喜爱。
齐读第1自然段，读出作者对荷花的喜爱、希望看到荷花的迫切心情。
朗读第1自然段
03
学习第2自然段
自学提示
1.一阵荷花的清香吸引“我”向荷花池边跑去，那么，“我”看到的荷花是什么样的呢？
2.以自己喜欢的方式读第2自然段。找出喜欢的句子画下来，小组交流，说一说为什么喜欢它。
“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”
赏析第2自然段
说明荷叶数量多。
说明荷叶颜色美。
说明荷叶很大。
赏析第2自然段
“挨挨挤挤”:形容荷叶数量多。
“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”
赏析第2自然段
写了荷花的三种姿态
赏析第2自然段
荷花的三种姿态：
将开的
刚开的
全开的
朗读句子
用不同的语气读出这三种姿态不同的荷花的美和可爱。
赏析第2自然段
再读读第2自然段，从哪些词语中可以看出这些荷花像是活的呢？
“荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”
赏析第2自然段
表示出荷花的动态美。
“冒”：写出荷花蓬勃的生命力.
“冒”相当于“钻”、“伸”、“露”等
怎样长出来才叫“冒”出来呢？
感谢聆听
小荷才露尖尖角
早有蜻蜓立上头