课题3 水的组成巩固练习（无答案）

课题3 水的组成巩固练习
【知识梳理】
1．电解水用的是 电源；1）实验时看到的现象有 。
正极产生的气体是 ，检验方法 ( http: / / www.21cnjy.com ) ；负极气体是 ，检验方法 。
2）电解水实验得到的结论有： 。
3）实验中加入氢氧化钠或硫酸钠的作用是 ；
4）氢气与氧气体积比大于2:1的原因有 。
5）电解水的符号表达式 。
2．氢气的物理性质 ；化学性质 。
点燃氢气前，必须 。
3．物质按照所含物质的种类分为 和 ，纯净物按照所含元素的种类分为 和 ，单质 ；化合物 ；氧化物 。
4．由同种元素组成的物质可能是 ，但不可能是 ；
由不同种元素组成的物质可能是 ，但不可能是 ；
5．氧化物 是含氧化合物，含氧化合物 是氧化物（填“一定”或“不一定”）
【巩固练习】
1、下列关于水的分类说法不正确的是（ ）
A．水是化合物 B．水是氧化物 C．水是单质 D．水是纯净物
2、下列物质中属于氧化物的是（ ）
A．高锰酸钾 B．臭氧（O3） C．冰水混合物 D．矿泉水
3、水在直流电作用下分解成氢气和氧气，说明 （ ）
A．水是由氢气和氧气组成的 B．水是由氢元素和氧元素组成的
C．水里有氢气和氧气 D．只要将氢气和氧气充分混合，就能得到水
4、右图是电解水的示意图。下列说法正确的是（ ）
A．气体a是氧气
B．气体a与b质量比为8:1
C．实验证明水是一种化合物
D．实验证明水是由氢气和氧气组成
5、水能在特殊条件下表现出许多有趣的结构和 ( http: / / www.21cnjy.com )性质。一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水结成冰，俗称“热冰”，下图为其模拟图。下列说法正确的是（ ）
A．水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化
B．上述变化过程中分子问间隔没有发生变化
C．在弱电场下，水分子运动从有序转变为无序
D．利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场
6、下图是表示气体分子的示 ( http: / / www.21cnjy.com )意图，图中●和○分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是（ ），单质的是（　 　），混合物的是（　 ）
7、下列关于“不一定”的说法中，不正确的是（ ）
A.含氧化合物不一定是氧化物 B.质子数相等的粒子不一定是同种元素
C.由分子构成的纯净物不一定只含一种分子 D.由同种元素组成的物质不一定是单质
8、下列物质属于混合物的有 ，单质有 ，化合物有 ，氧化物有 。
⑴空气 ； ⑵稀有气体； ⑶冰水混 ( http: / / www.21cnjy.com )合物； ⑷高锰酸钾制氧气后的固体剩余物； ⑸铁粉；⑹五氧化二磷； ⑺液氧； ⑻海水； ⑼氩气； ⑽高锰酸钾； ⑾硫酸钠； ⑿过氧化氢溶液；⒀硬水； ⒁矿泉水
9、据图回答：认真观察A、B两装置，写出B装置中发生反应的符号表达式 ；用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况
。
10、某兴趣小组围绕着“氢气在空气中的爆炸极限”进行探究，记录的现象和数据如下所示：
H2体积分数(％) 5 10 20 30 40 50 60 70 80 90
空气体积分数(％) 95 90 80 70 60 50 40 30 20 10
点燃时现象 不燃不爆 弱爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 弱爆炸 安静燃烧 安静燃烧
(1)根据上述实验事实，你可以得出的结论是： 。
(2)某资料中提到：用排水法收集 ( http: / / www.21cnjy.com )一小试管氢气，点燃，如果发出“噗”的声音，表明收集的氢气已纯净。根据上述实验事实，分析“氢气已纯净”的真实含义是什么 。
11、①右图是电解水的实验装置示意图，试管a ( http: / / www.21cnjy.com )中产生的气体是 ；发生反应的文字表达式是 。
时间/分钟 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
阴极生成气体体积(cm3) 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85
阳极生成气体体积(cm3) 2 4 7 11 16 21 24 29 34 39
②在某次电解水的实验中加入了少量的硫酸钠溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：
仔细分析以上实验数据，1～ ( http: / / www.21cnjy.com )4分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l，可能的原因是 。
③右图是水分子分解的示意图，请从宏观、微观两个方面各写一条获得的化学信息。
Ⅰ．
Ⅱ．
A 加热水 B 电解水