【深度解析】七年级英语人教新目标上:Unit 3 Is this your pencil 课时教材全析+单元能力提升(趣味导入+课文对译+新题提升+语法训练,4份,PDF版)

文档属性

名称 【深度解析】七年级英语人教新目标上:Unit 3 Is this your pencil 课时教材全析+单元能力提升(趣味导入+课文对译+新题提升+语法训练,4份,PDF版)
格式 zip
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2014-08-22 12:46:40

文档简介

Self check
译文
Write the
写出你知道的学
pen, ruler
钢笔、尺子
代词填
聚沙成塔,集胲成。迷你妙语
教材全析
JAOCAL QUANXI
我的我
Look at the pict
图写对
答案链接
根据句意及所给图片
单项选
A. of
Y
A. What
my computer game
线部分提问)
That
支为一般疑
bal!l(作肯定
汉语意思,完成下列句子,每空一词
钥匙在7B教室
请拨打679
戈我
走自己的路,让别人说
述你
教材全析
这是你
我必须找到我的学
V.看图,补全对话
B
~
1实
选择正确答案
1.xoLo Follow your own course, and let people alk.
4. Wh
C
答案全析全解
4. What
客可知
内客可知,如果
黄相间的猫拨
通过第
知,Lil丢失了她的小猫。
第二幅公告牌上的
知,Jan丢失的钢笔是蓝色的
性物主
名词性物主代词起名词作用,在句中作主语、表语、宾

这是你的
不,不是我的
的用法
的名词性物主代词,意为”他的”,相
例如
色的


名词”。例
and that
rs.这支铅笔是你的,那一支是她的
很多种,就句式来划分,可分成一般疑问句、特殊疑问句和
烈火验真金,艰难磨意
Rk, BEv (is-
教材全析
让我们请它到台上叙说
各位好!我是一般疑
我的本性就爱
事物或某情况
实,需要对方作出肯定或否定回答,这就是我的“拿手戏
我的结构有两种形式一种是由be动词引导的疑

定回答
否定回答

book 这是你的英语书
形式是由助动词或情态动词
助动词
主语+动词原形+其他部分
定回答用
情态动词(助动
否定回答用“No,主
动词(助动词)
或助动词也
是的,我会
o,Ican't.不,我
是的
般疑问句应用升调朗读,而一般疑问句的简略回答则用降调。例如
dent 你是一名学生
不,我不是
确认物品归属的常用
这是你的铅笔
s my pencil.是的,它是。它是我的铅笔
那是你的双肩背
不是。它是他的双肩
四、写作技巧
如何写失物招领或寻
失物招领和寻物启事属于应用文,要写清寻找或拾到的是什么物品,失主或
者的姓名及联系方式等
题,明确是写失物招领还是寻物启
系人及联系方式
要简明
简意赅
看就Unit 3
元能力提升测评
时间:100
单项选择。(
What's this in Engli
Chin
C
教材全析
形填空。(
good 6
B. call
读理解。(24分)
3单无能力提升測评
John lost 6 bl
补全对
Alice
V.句型转
2 That
当局者迷,旁观者清
教材全析
对画线部分提
(作否定
据所提供的材料和要求完成下列任务。(10分
有几位学生遗失了一些物品,请根据以下信息为他们
umbe
book
Lost foune
Cooper. Please call m
Ⅶ.书面表达
假定你是第
年级一班的高峰。6月26日你不慎将带有棕色小猴饰物
的钥匙丢在操场上,请以高峰的

产述"1 akers" on stc nlore hin
players
3单无能力提升測评
案与提

般疑问句

顶符合题意,故选
3.A在名词前不能同时使用人称代词和冠词。本句可以表达为“Sory,this
或者表达为“Son
my ID card
D根据后面
这不是针
选顶A缺少冠
能缩写,只
6.Chow表示方
意为你怎样拼
电话号码。意为
8.C分析比较四个选项,只有
音音素开头的名词,其前用
而C
头的名
C根据题意”这是你的英语书
为“打扰了”用于事前要打扰别人时
等说英语的国家,对于他人的表扬应用
ou来致谢
通过分析题干可知该句缺少主语,当代词
通常把他人放
的肯定答语为
B本题考查形客词性物主代词,相当于形客词,在
430-9458
者,事竟Section B
原文
pIcture.将下列单词与图中物品配对
于表

述你妙语 Canne
e wood
钢笔
伴问


再听一遍录音,写出属于琳达或
卡,是你的
老师
这是你的手表
水滴石穿,绳锯木断。
教材全析七年级
失物
在TE教
领有我

寻物启事
我丢了我的学
再读一遍
丢失物
并在Lost或
words or phone选择正确单词或号码补
宇你的失物招领2845486
物启事
我的笔
珍妮打电话,号码是
3b
youl
失物招领启事,加
的名字和电话号码
le keys
-3 10 aEb s Cnt
手表
her watch 那
t整
2

其反义词是out例如
pencil box.它在铅笔
也可以意为

喜欢用钢笔/铅笔写
中考典例
遗失
book.他正在寻找
遺失的书
这个小女孩在森

e在家
相争,渔翁得和
述你
教材全析
解析
ee o clock
动词,意为给某
话号码,意为
码找某
03l1-88645
拨0311-8864564找我
call
作名
例如

特殊疑问句,用来询问别
的拼写方法
答时每个字母都要大写
用连字符连接。例如

用来询问做某事
怎样”。例如
中考典例
在抨写单

schoo
表示类别。例
乡村音乐
校教育
救还是复敖,修饰
是用单敫形
被修饰词如果是复教形
男医生,thro
语修饰

是复数
为可数和不可数名
数名
时通常直接用”数词+名词
果是两
或物,名词要用复数形式
单数形式。例如
2)但是不可数名词或某些成双成对的、成套的可数名词表
要用数
词或a,an,the,this,that+名词(表
量、种类等)
名词,表

(瓶子), pIece(片、张
根据句意及所给首字母或汉语提示写单
凡事不可半途而废。
教材全析
MAOCAL QUANXI
艮据汉语写单词
棒球
表,手表
算机,电脑
游戏,运动,比赛
笔记本
找到,发现
4.遗失,丢失
在(某处,某
某时刻)

型转换
线部分提
pen
pen
艮据上下文及所给首字母提示填写单
阅读理解
读下面两则“失物招领“启事,回答下列问题
3
答案全析全解
baseball
this 3
Chin
e LostIs this your penci
中美文化差
有价值的东西,我们通常
交给警方
商店聊
店联系商店店
果该东西是有价值

机。在教室联系老
店职员。如铁路车站
地方
失物招领处,所有失物都被保留
经在车站或机圬丢失
失物招领处先看看

book
橡皮
箱,盒
师,教
感谢,谢谢
助,援助
d.受欢迎的

算机
戏,运动
笔记本

有些,有
教材全析
找到,发现
4. e-mail
使用,在(某处、某时间或时刻)
必须
答,回答
有些,有
找到,发现(find的过去式、过去分词)
笔盒
劳驾,请原谅
短3.电脑游戏

What abo
这个绿色的钢笔也是她
老师要这
给我发邮件,邮箱是
丢了我的学生
9. Call me at6856034.打685-6034找我
2.名词性物主代词的用法
e these/ those
迷你妙语 The wolf has a winning game when the shepherds quarrel
延伸记忆”等答家
6
常考短语1. pencil box
原文
译文
确认物主关系
2.钢笔
像皮
7.书
那是你的书包
的铅笔
的书

这是你的
那是你的书包吗
这些是你的书
者为王,败者
教材全析
听录音,将所听到的物品扌
再听一遍录
卜全对话
橡皮擦铅笔尺子铅笔盒书

的铅笔
是的,谢谢你
是我
是她的
d these are
This is汤姆好的,这些是我的
的对话,然后用教
物品编新对话
不是
角色表演对
你好
娜不
鲍勃的

本字典呢
娜它是海伦的。还有
橡皮擦
安娜没关
法重点
是他的
The b
的,它是。/不
那是



Are those her Yes, they a

我的
是=它是

about e
的,它是

们不是
某事在人,成事在天。迷你
教材全析七年级
她的尺
那是埃
3.这些是他的
Are those
n take在老师的盒子里放一些物品,然后
件物品并找到
橡皮
答案链接
aser n.橡皮,铅笔擦,黑板擦
aser为可数名
其单数前用不定冠词
你有橡皮擦吗
单词U盘有关学
笔,bool
尺, pencil case文具
k双肩背
包, pencil sharpener卷笔

数名词,其复数形
我有一本英
“(在字典中)查找(寻)“要用短语 look up。例
迷你妙语 Man proposes, God disposes