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新人教版初中生物七年级上册精品课件
复习
1.什么是生态系统？生态系统由哪些部分组成？
2.你认为在生物圈中有哪些生态系统？本地有哪些生态系统？
生态系统
｛
生物部分
非生物部分：
阳光、 空气和水等
生产者：植物
消费者：动物
分解者：细菌与真菌
｛
通过本节学习，你将知道：
生物圈的范围是怎样的？
生态系统的类型有哪些？
为什么说生物圈是最大的生态系统？
DDT在食物链中的传递积累。如:浮游生物 →鱼→鸟和兽等。
如果以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处。这个厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
地球表层生物和生物的生存环境一起构成了生物圈，是地球表面适合生物生存的一薄层。
大气圈
大气圈位于生物圈的最顶部，是由多种气体组成的：有氮气、氧气、二氧化碳等等。
大气圈中生活的生物
水圈
水圈主要包括地球上的全部海洋和江河湖泊
水圈
水圈中生活的生物
岩石圈
岩石圈是地球表层的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤 ，是一切陆生生物的“立足点”。
岩石圈
岩石圈中生活的生物
生物圈中生活的各种细菌
森林生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
湿地生态系统
农田生态系统
城市生态系统
森林生态系统
分布:较湿润地区
植物:以乔木为主
动物:营树栖和攀缘生活
被称为“绿色水库”
作用:涵养水源,保持水土
森林中的动物
长臂猿
犀鸟
蜂猴
森林中的动物
森林中的动物
森林中的动物
分布:干旱地区
植物:草本植物为主,少量灌木丛和乔木
动物:具挖洞或快速奔跑的行为特点
作用:畜牧业的重要生产基地,调节气候，防止土地沙化.
草原生态系统
草原上的动物
草原上的动物
羚羊
跳鼠
草原上的动物
植物:浮游植物
动物:能在水中游动
作用:海洋可调节全球气候
海洋生态系统
海洋生态系统
海洋中的生物
海洋中的动物
海洋中的动物
分布:河流,湖泊,池塘等地
植物:芦苇,睡莲等,单细胞的藻类在春季大量繁殖,使湖水呈绿色.
动物:鱼类和其他浮游动物
淡水生态系统
典型代表:沼泽
作用：净化水源,蓄洪抗旱
湿地生态系统
农田生态系统
属于人工的生态系统
农作物为主体,动植物种类相对较少
一旦人的作用消失,农田生态系统
就会很快退化
城市生态系统
人类起重要的支配作用
植物种类少,消费者主要是人类
我们都生活在城市生态系统中，那么我们的城市生态系统与其他生态系统有哪些联系？
河流（淡水）生态系统
森林生态系统
农田生态系统
城市生态系统
湿地生态系统
海洋生态系统
草原生态系统
源头
源头
沿途 形成
流 入
灌溉
供水
生物圈是一个统一的整体
每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联表现在方方面面。
1.非生物因素
2.地域关系
3.生态系统中的生物
阳光、大气、水。
微小的生物、花粉、种子，能够随大气运动。动物的运动，人类的活动。
黄河、长江
生态系统的类型
森林生态系统
草原生态系统
农田生态系统
海洋生态系统
自然生态系统
人工生态系统
湿地生态系统
城市生态系统
淡水生态系统
小结
人类对生物圈不良的影响
水边的白色污染
人类对生物圈不良的影响
南极地区的臭氧空洞，颜色越蓝，表示臭氧的密度越低。
20世纪80年代，美国亚利桑那的沙漠上建造了一个实验基地——生物圈2号，占地12000平方米，容积达141600立方米，由80000根白漆钢梁和6000块玻璃组成。里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋、溪流，还有猪、牛、羊、鸡、鸭等家禽，以及人居住的房子，1993年1月，8名科学家进入，计划在里面呆上两年，一边从事科研，一边劳动，自给自足。然而一年多以后，由于里面的氧气含量大幅减少，科学家不得不提前撤离，结束探索。
问题：生物圈2号作为一个特殊的生态系统，科学家能够在里面生活时间长达一年多，说明该生态系统 ；随后科学家不得已撤离，表明该生态系统 。
具有一定的自动调节能力
调节能力有一定限度
生物圈2号鸟瞰
生物圈2号全景
生物圈2号远景
夜幕下的生物圈2号
1996年1月1日，哥伦比亚大学接管了“生物圈2号”。9月，由数名科学家组成的委员会对实验进行了总结，他们认为：
在现有技术条件下，人类还无法模拟出一个类似地球一样的、可供人类生存的生态环境。
地球是人类唯一的家园，我们更要珍惜和爱护我们的地球！
1．自动调节能力最大的生态系统是（ ）。
Ａ．热带雨林 Ｂ．北方针叶林
Ｃ．温带落叶林 Ｄ．热带草原
2．在下列实例中，通过食物链而引起生态危机的是（ ）。
A．酸雨 B．汞、镉等有毒物质的积累和浓缩
C．温室效应 D．臭氧减少，臭氧层出现空洞
3．在地球上，最大的生态系统是（ ）。
A．森林生态系统 B．草原生态系统
C．海洋生态系统 D．生物圈
4．在一个草原生态系统中，数量最多的是（ ）。
A．羊 B．禾本科植物 C．狼 D．鼠
复习巩固
A
B
D
B
湿地生态系统
城市生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
森林生态系统
农田生态系统
草原生态系统
湿润地区，生物种类较多
干旱地区，生物种类较少
海洋和海洋生物组成
多水和过湿条件下形成
淡水和淡水生物组成
人工生态系统，生物种类较少
消费者主要是人，生物种类较少
