必修 一2.3大气受热过程与热力环流课件(共16张PPT)

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名称 必修 一2.3大气受热过程与热力环流课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 58.4MB
资源类型 教案
版本资源 中图版(2019)
科目 地理
更新时间 2023-05-28 11:09:42

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文档简介

(共16张PPT)
大气的水平运动—风
第三节 第三课时
课程标准
【课标呈现】
运用示意图等,说明大气受热过程与热力环流原理,并解释相关现象。
【课标解读】
运用图示解释风的形成,理解三种力对风向与风速的影响,并解释相关现象。
大气的水平运动——风
风的形成
直接原因:水平气压梯度力
根本原因:地面受热不均
1010
1006
1008
1002
1004
1000
图2.14 在水平气压梯度力作用下的风向
与等压线垂直
由高压指向低压
决定风力大小和方向
气压/hpa
水平气压梯度力
风向
影响风的三种力
水平气压梯度力
高空风(北半球)
500
496
498
492
494
490
图2.15 在水平气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风向
在地转偏向力和水平气压梯度力的共同作用下,高空风向最终与等压线平行
地转偏向力与风向垂直,只改变风向
气压/hpa
水平气压梯度力
风向
地转偏向力
影响风的三种力
地转偏向力
近地面风(北半球)
1010
1006
1008
1002
1004
1000
图2.16 在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下的风向
受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用最终风向与等压线斜交
气压/hpa
摩擦力既影响风力大小也改变风向
水平气压梯度力
风向
地转偏向力
摩擦力
影响风的三种力
摩擦力
风向的判断
——左右手法则
1000
(hpa)
1005
北半球近地面
1000
(hpa)
1005
南半球近地面
步骤:
画出水平气压梯度力
确定南北半球
水平气压梯度力
风向
活动:根据等压线确定风向和风速
1.比较甲、乙两地气压梯度的大小,并说明理由
甲地的气压梯度大于乙地
理由:
甲地等压线密集,乙地等压线稀疏。
等压线越密集,气压差异越大,气压梯度越大
2.在图上画出甲、乙两地的风向。
3.比较甲、乙两地风速的大小,并说明理由
甲地的风速大于乙地
理由:甲地等压线密集,气压梯度大
自学窗
温室气体的发现
傅里叶
丁达尔
思维导图
课堂巩固
读某半球的气压及各种力的示意图,回答1—2题
A.该气压场位于北半球


F2
F1
V
L1
L2
1.关于图中的地理事象,表述合理的是( )
2. 图中促使大气产生水平运动的原动力是( )
B.F2是使风力增强的地面摩擦力
A.F1
C.等压线数值L1>L2
D.F3是使风向向左偏的地转偏向力
F3
B.F2
D.F2、F3的合力
C.F3
课堂巩固
下图示意某区域某月近地面等压线,图中N地气压高于P地。读图完成3—4题。
3.N地风向为(  )
A.东北风 B.东南风
C.西北风 D.西南风
4.M、N、P、Q四地中,风力最强的是(  )
A.M地 B.N地
C.P地 D.Q地