22 小毛虫 （课件）(共26张PPT)

(共26张PPT)
22 小毛虫
我会认
昆
怜
挪
仿
佛
尽
任
何
纺
竭
规
律
待
挣
愉
绒
织
编
昆虫 可怜 挪动 仿佛
尽管 任何 纺织 尽心竭尽
规律 等待 挣脱 愉快 绒毛
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生机勃勃 尽心竭力 与世隔绝
悲观失望 色彩斑斓 笨手笨脚
四字成语
我会认
纺织编
三个伙伴去游玩，
绞丝旁儿来作伴，
一只毛虫织茧忙，
鼻子扁扁就是编，
大大方方就是纺。
整 抽 纺 织 编 怎 布 消
我会写：

一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。
一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它,这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。
当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。
kūn
大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。
kūn
（ ）的昆虫
它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
我的成长
小毛虫为什么会有
这样的变化？
以后会怎样呢？
“以后会怎样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。
“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”
guī lǜ
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣（zhèng）脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈（yíng）的翅膀，上面布满色彩斑（bān）斓（lán）的花纹。它愉（yú）快地舞动了一下双翅，如绒（róng）毛一般，从叶子上飘然而起。它飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭（ǎi）之中。
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它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
不悲观，不失望
起初：笨拙的小毛虫——不会唱，不会跑，不会飞
尽心竭力
课文结构
破茧而出，蜕变成蝶（灵巧轻盈）
成长过程
小毛虫挪动
裹进茧房
织茧
自信，耐心等待
尽心竭力
每个人都有自己该做的事情。万事万物都有自己的规律。
小毛虫
当小毛虫看到别人开心地唱歌、欢快地飞舞时，而自己只能笨拙地慢慢挪动的时候，并没有“悲观失望”，这说明，小毛虫（ ）
A．对自己充满信心，对生活充满希望。
B．知道自己学不会这些。
C．不愿意和别人去攀比。
课堂练习
A
小毛虫经历的变化是（ ）
A．小毛虫→茧→蝴蝶
B．小毛虫→蝴蝶→茧
课堂练习
A
《小毛虫》一文告诉我们的道理，不恰当的说法是（　　　　）
A．万事万物都有自己的生命。
B．每个人都有自己该做的事情。
C．要有耐心，不悲观失望，也不羡慕任何人。
课堂练习
A
我明白了：每个人都有自己该做的事情；困境时不要悲观，不要失望，要相信万事万物都有自己的规律，要耐心等待。
夸夸小毛虫:
这真是一条（ ）的小毛虫！
读一读，记一记。
生机勃勃 尽心竭力 与世隔绝
色彩斑 斓 笨手笨脚 九牛二虎之力
bān
lán
课外练习
1.完整地讲述故事，并说说你从这个故
事中学到了什么。
2.搜集关于昆虫变态的相关知识，全班
交流。