期末专题复习：有余数的除法（单元测试）-小学数学二年级下册人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 期末专题复习：有余数的除法（单元测试）-小学数学二年级下册人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-29 08:05:38 | ||
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文档简介
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期末专题复习：有余数的除法（单元测试）-小学数学二年级下册人教版
一、选择题
1．□÷3＝4……☆，☆不可能是（ ）。
A．3 B．2 C．1
2．下面的计算中，正确的是（ ）。
A．33÷4＝7……5 B．46÷6＝8……2 C．80÷9＝8……8
3．有27朵“文明礼仪之花”，最少拿出（ ）朵，剩下的就能平均分给4个小朋友。
A．7 B．5 C．3
4．有8名同学围坐一圈，莉莉手中有58支铅笔，如果她依次每人每次发一支，直到发完手中所有铅笔。这时会有（ ）名学生拿到的铅笔多于7支。
A．2 B．7 C．8
5．“六·一”儿童节，学校走廊上按照红色、黄色、蓝色的规律悬挂气球增添节日气氛，第26个气球是（ ）色。
A．红 B．黄 C．蓝
6．下列算式中，余数不是1的是（ ）。
A．163 B．215 C．156
二、填空题
7．在□÷9＝5……□中，被除数最大是( )，最小是( )。
8．30个小球如图排成一排：……，第15个球是( )球，第22个球是( )球。（填“白”或“黑”。）
9．括号里最大能填几。
( )×8＜55 40＞7×( )
10．有27支铅笔，每5支装一盒，至少需要( )个盒子才能装下。
11．每本故事书6元，老师有25元钱能买( )本，还剩( )元。
12．春蕾幼儿园有29个皮球，园长准备发给大、中、小三个班的同学，平均每班发( )个，还剩( )个。
三、判断题
13．两个数相除，除数要大于余数。( )
14．。( )
15．把20个桃子放到盘子里，每个盘子最多放6个桃子，则需要3个盘子。( )
16．39里面最多有5个7。( )
17．用27根一样长的小棒摆正方形，最多能摆7个。( )
四、计算题
18．笔算下面各题。
44÷7＝ 24÷8＝ 33÷6＝ 61÷9＝
19．看图列式计算。
五、解答题
20．用黑白两种颜色的珠子按照下面的方式穿起来，第33颗是什么颜色？
21．请用8支玫瑰，4支百合，3支康乃馨扎成一束，这些花可以扎成几束这样的花束？
22．这两盘山楂最多一共可以做多少串糖葫芦？
23．水果店将水果装成果篮出售，按“5个苹果，8个桃子，9根香蕉”装一篮，这些水果最多可装多少篮？
24．4位老师带着30人参加夏令营活动。
参考答案：
1．A
2．C
3．C
4．A
【分析】用笔的总数58支除以人数8名，求出商和余数。商表示圈数，由于每人每次发一支，所以商也表示每人至少拿到的笔的支数。余数表示比其他人多拿一支的人数。据此解题。
【详解】58÷8＝7（圈）……2（人）
8－2＝6（人）
那么有6个同学拿到了7支笔，2个同学拿到了8支笔。所以，这时会有2名学生拿到的铅笔多于7支。
故答案为：A
【点睛】本题考查了有余数的除法，理解有余数除法中的商和余数的实际意义是解题的关键。
5．B
6．C
7． 53 46
【分析】根据余数一定要比除数小，得出余数最大是8，最小是1，再根据被除数＝商×除数＋余数，即可解答。
【详解】5×9＋8
＝45＋8
＝53
5×9＋1
＝45＋1
＝46
【点睛】本题主要考查有余数除法的计算，掌握余数和除数的关系是解答的关键。
8． 黑 白
【分析】从题目可以看出3个小球为一组，到第15个正好是5组，每组的第三个是黑球，所以第15个是黑球。22里面有这样的7组还余1个，每组第一个是白球，所以第22个球是白球；由此即可得解。
【详解】15÷3＝5（组）
22÷3＝7（组） 1（个）
所以第15个球是黑球，第22个球是白球。
【点睛】解答周期问题的关键是找出周期。确定周期后，用总量除以周期。
9． 6 5
【分析】要求最大能填几，用所比较的数除以已知的乘数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1，就是要填的最大的数。
【详解】55÷8＝6……7，所以最大能填6；
40÷7＝5……5，所以最大能填5。
【点睛】掌握有余数的除法的计算方法。
10．6
【分析】用铅笔的支数除以一盒可以装的支数，剩下的支数还需要一个盒子，据此解答。
【详解】27÷5＝5（个） 2（支）
5＋1＝6（个）
【点睛】本题考查有余数的除法，明确剩下的支数还需要一个盒子是解题的关键。
11． 4 1
【分析】根据除法的意义，用老师有的25元钱除以每本故事书的价钱，得出的商就是老师能买的故事书的本数，余数就是剩下的钱。
【详解】25÷6＝4（本）……1（元）
所以，能买4本故事书，还剩1元。
【点睛】本题考查学生对有余数除法的掌握和运用，要注意商和余数分别表示什么。
12． 9 2
【分析】用29来除以3，商即是每班发几个，余数即是剩下几个。
【详解】29÷3＝9（个）……2（个），所以平均每班发9个，还剩2个。
【点睛】掌握有余数除法的实际应用是解题的关键。
13．√
【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小；进行判断即可。
【详解】两个数相除，除数要大于余数，说法正确；
故答案为：√
【点睛】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数一定比除数小。
14．×
15．×
16．√
17．×
18．6……2；3；5……3；6……7（竖式略）
19．4×6＋3＝27（个）
20．黑色
21．46÷8＝5（束）……6（枝）
17÷4＝4（束）……1（枝）
23÷3＝7（束）……2（枝）
4＜5＜7，可以扎成4束这样的花束。
22．8串
23．43÷5＝8（篮）……3（个）
79÷8＝9（篮）……7（个）
60÷9＝6（篮）……6（根）
6＜8＜9，最多装6篮。
24．9顶
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期末专题复习：有余数的除法（单元测试）-小学数学二年级下册人教版
一、选择题
1．□÷3＝4……☆，☆不可能是（ ）。
A．3 B．2 C．1
2．下面的计算中，正确的是（ ）。
A．33÷4＝7……5 B．46÷6＝8……2 C．80÷9＝8……8
3．有27朵“文明礼仪之花”，最少拿出（ ）朵，剩下的就能平均分给4个小朋友。
A．7 B．5 C．3
4．有8名同学围坐一圈，莉莉手中有58支铅笔，如果她依次每人每次发一支，直到发完手中所有铅笔。这时会有（ ）名学生拿到的铅笔多于7支。
A．2 B．7 C．8
5．“六·一”儿童节，学校走廊上按照红色、黄色、蓝色的规律悬挂气球增添节日气氛，第26个气球是（ ）色。
A．红 B．黄 C．蓝
6．下列算式中，余数不是1的是（ ）。
A．163 B．215 C．156
二、填空题
7．在□÷9＝5……□中，被除数最大是( )，最小是( )。
8．30个小球如图排成一排：……，第15个球是( )球，第22个球是( )球。（填“白”或“黑”。）
9．括号里最大能填几。
( )×8＜55 40＞7×( )
10．有27支铅笔，每5支装一盒，至少需要( )个盒子才能装下。
11．每本故事书6元，老师有25元钱能买( )本，还剩( )元。
12．春蕾幼儿园有29个皮球，园长准备发给大、中、小三个班的同学，平均每班发( )个，还剩( )个。
三、判断题
13．两个数相除，除数要大于余数。( )
14．。( )
15．把20个桃子放到盘子里，每个盘子最多放6个桃子，则需要3个盘子。( )
16．39里面最多有5个7。( )
17．用27根一样长的小棒摆正方形，最多能摆7个。( )
四、计算题
18．笔算下面各题。
44÷7＝ 24÷8＝ 33÷6＝ 61÷9＝
19．看图列式计算。
五、解答题
20．用黑白两种颜色的珠子按照下面的方式穿起来，第33颗是什么颜色？
21．请用8支玫瑰，4支百合，3支康乃馨扎成一束，这些花可以扎成几束这样的花束？
22．这两盘山楂最多一共可以做多少串糖葫芦？
23．水果店将水果装成果篮出售，按“5个苹果，8个桃子，9根香蕉”装一篮，这些水果最多可装多少篮？
24．4位老师带着30人参加夏令营活动。
参考答案：
1．A
2．C
3．C
4．A
【分析】用笔的总数58支除以人数8名，求出商和余数。商表示圈数，由于每人每次发一支，所以商也表示每人至少拿到的笔的支数。余数表示比其他人多拿一支的人数。据此解题。
【详解】58÷8＝7（圈）……2（人）
8－2＝6（人）
那么有6个同学拿到了7支笔，2个同学拿到了8支笔。所以，这时会有2名学生拿到的铅笔多于7支。
故答案为：A
【点睛】本题考查了有余数的除法，理解有余数除法中的商和余数的实际意义是解题的关键。
5．B
6．C
7． 53 46
【分析】根据余数一定要比除数小，得出余数最大是8，最小是1，再根据被除数＝商×除数＋余数，即可解答。
【详解】5×9＋8
＝45＋8
＝53
5×9＋1
＝45＋1
＝46
【点睛】本题主要考查有余数除法的计算，掌握余数和除数的关系是解答的关键。
8． 黑 白
【分析】从题目可以看出3个小球为一组，到第15个正好是5组，每组的第三个是黑球，所以第15个是黑球。22里面有这样的7组还余1个，每组第一个是白球，所以第22个球是白球；由此即可得解。
【详解】15÷3＝5（组）
22÷3＝7（组） 1（个）
所以第15个球是黑球，第22个球是白球。
【点睛】解答周期问题的关键是找出周期。确定周期后，用总量除以周期。
9． 6 5
【分析】要求最大能填几，用所比较的数除以已知的乘数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1，就是要填的最大的数。
【详解】55÷8＝6……7，所以最大能填6；
40÷7＝5……5，所以最大能填5。
【点睛】掌握有余数的除法的计算方法。
10．6
【分析】用铅笔的支数除以一盒可以装的支数，剩下的支数还需要一个盒子，据此解答。
【详解】27÷5＝5（个） 2（支）
5＋1＝6（个）
【点睛】本题考查有余数的除法，明确剩下的支数还需要一个盒子是解题的关键。
11． 4 1
【分析】根据除法的意义，用老师有的25元钱除以每本故事书的价钱，得出的商就是老师能买的故事书的本数，余数就是剩下的钱。
【详解】25÷6＝4（本）……1（元）
所以，能买4本故事书，还剩1元。
【点睛】本题考查学生对有余数除法的掌握和运用，要注意商和余数分别表示什么。
12． 9 2
【分析】用29来除以3，商即是每班发几个，余数即是剩下几个。
【详解】29÷3＝9（个）……2（个），所以平均每班发9个，还剩2个。
【点睛】掌握有余数除法的实际应用是解题的关键。
13．√
【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小；进行判断即可。
【详解】两个数相除，除数要大于余数，说法正确；
故答案为：√
【点睛】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数一定比除数小。
14．×
15．×
16．√
17．×
18．6……2；3；5……3；6……7（竖式略）
19．4×6＋3＝27（个）
20．黑色
21．46÷8＝5（束）……6（枝）
17÷4＝4（束）……1（枝）
23÷3＝7（束）……2（枝）
4＜5＜7，可以扎成4束这样的花束。
22．8串
23．43÷5＝8（篮）……3（个）
79÷8＝9（篮）……7（个）
60÷9＝6（篮）……6（根）
6＜8＜9，最多装6篮。
24．9顶
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