粤教粤科版（2017秋）四年级下册科学3.17设计与制作风帆小车练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 粤教粤科版（2017秋）四年级下册科学3.17设计与制作风帆小车练习题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 230.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教粤科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-29 09:47:03 | ||
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文档简介
粤教粤科版（2017秋）四年级下册科学设计与制作风帆小车练习题（含答案）
一、填空题
1． 、 能在汽车发生碰撞时减轻车内人员受到的伤害。
2．设计制作小车需要经历“明确问题”→ →“实施方案”→“评估与 “等几个基本步骤。
3．实验时我们一般分 、 和 ，有时候也有发令员。
4．工程设计的基本步骤包括明确 、确定 、设计 ，改进完善等。
5．设计和制作一辆小车时，经历的基本步骤是：明确问题、 方案、 方案、评估与改进。
6．我们可以从 、小车制作、 、展示讲解和 这些方面来评估设计制作的小车。
7．制作小吊车要经过观察、 、 、调试几个过程。
8．创意车模可以用 、 、 做动力。
二、判断题
9．在水平的桌面上用绳子和垫圈拉动小车，小车受到拉力，就会运动起来。
（ ）
10．在设计制作小车时，车身长度不超过25厘米。( )
11．自制动力小车行驶中不走直线是因为轮子太大了。（判断对错）
12．测试小车时，发现小车不能走直线，可能的原因是车轴不正。( )
13．设计赛车时，车身高，轮与轮之间的距离较窄，可以使行驶稳定。
（ ）
14．设计制作小车的基本步骤是：明确问题——实施方案——制定方案——评估与改进。（ ）
三、单选题
15．设计制作小车的基本步骤是（ ）。
A．明确问题、制订方案、实施方案。
B．制订方案、实施方案、评估与改进。
C．明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进。
16．制作小赛车的过程，主要包括①实施方案、②评估改进、③明确问题、④制订方案四个环节，这四个环节的先后顺序是( )。
A．③→②→④→① B．③→④→①→② C．④→②→③→①
17．在设计和制作“过山车”时，考虑小球要自行滚动需要设计成有( )
A．直线轨道 B．曲线轨道 C．坡度
18．我们在设计制作小赛车时，一般需要经历以下步骤（ ）
①明确问题 ②实施方案 ③评估与改进 ④制定方案
A．①③②④ B．①④②③ C．④②③①
19．在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到( )。
A．先制作后设计 B．先设计后制作 C．边制作边设计
20．要保证小球在“过山车”上运动速度有变化，设计时需要( )。
A．轨道设计得稳固些 B．全部是曲线轨道 C．轨道的坡度有变化
21．自制动力小车在行驶中不能走直线，原因可能是( )。
A．气嘴孔太小 B．车轴不正 C．轮子太大
22．当我们制作的小车行驶距离不能达到标准时，我们的活动( )。
A．没有探究的意义
B．是一次失败的模型，没有学习的价值
C．仍是一次很好的学习，可以继续反思改进
23．鹏鹏看到有几位小朋友在讨论设计制作一辆具有动力的小车。他们在设计制作小车时，做法错误的是( )
A．仔细观察小车模型，了 解小车的结构
B．绘制多角度的小车设计图，尽可能全面反映小车的结构
C．自己有什么想法就马上做，不用进行讨论和设计
24．小科同学在测试自己制作的小车时发现小车不走直路，可能是因为( ) 。
A．气嘴孔太小 B．轮子太大 C．车轴不正
25．在下图的实验中，小车没有动起来的原因可能是( )。
A．垫圈太重，使小车无法运动
B．绳子太细，无法拉动小车
C．垫圈数量太少，绳子给小车的拉力太小
26．君君想要设计制作一辆“越野车”，下列步骤的正确排序是( )。
①请老师、同学评价“越野车”，然后改进 ②根据需求，选择合适的材料
③画出设计草图 ④按照设计图制作越野车 ⑤搜集越野车的相关资料
A．⑤③②④① B．②⑤③④① C．③⑤②①④
四、实验探究题
27．探索：小车运动快慢与拉力大小的关系
①实验(如图示意) ：
每次实验小车都要从起点开始，终点结束。
从挂一个垫圈开始，一个一个增加，直到小车可以动起来。
再增加垫圈个数，观察小车的运动变化。
记录每次垫圈数量和小车运动的时间。
②观察到的现象：垫圈数量越( )，拉力越( )，小车的运动速度越( )。
③研讨后的结论：
28．请根据以下要求设计制作一辆小车。
要求：车身长度不超过25厘米，用气球作动力，行驶的路程要尽量长。
（1）请画出小车设计草图
（2）调试小车时，发现如下问题，如何解决？
发现的问题 可能的原因 解决方案
小车不能走直线
小车走得不远
29．设计小赛车。
一家玩具生产商举办小赛车设计比赛，征集设计方案，请你来挑战。
（1）要求：①设计一辆利用重力、弹力或反冲力作为动力的小车；（选择一种动力）
②画出设计方案，并用文字说明使用的材料和小车前进的动力；
（2）介绍小赛车的优点。
五、连线题
30．把左边的车与其对应的特点用线连起来。
答 案
1．安全带；安全气囊 2．制定方案；改进 3．操作员；计时员；记录员 4．问题；方案；制作
5．制定；实施 6．小车设计；团队分工合作；小车功能 7．设计；制作
8．电力；太阳能；弹力 9．（1）错误 10．（1）正确 11．（1）错误 12．（1）正确
13．（1）错误 14．（1）错误
15．C 16．B 17．C 18．B 19．B 20．C 21．B 22．C 23．C 24．C 25．C 26．A
27．多；大；块；小车运动快慢与拉力大小有关，拉力越大，小车越动越快，拉力越小，小车运动越慢
28．（1）略 （2）略
29．（1）
（2）优点：增大动力，减少阻力，轮胎不打滑，保持车身稳定
我们可以用泡沬塑料做车身，从而使小车重量减轻。
在小车转动摩擦处可以加些润滑油来减小摩擦阻力；轮子采用硬质、光滑的塑料轮子，减少与地面的摩擦力
30．
一、填空题
1． 、 能在汽车发生碰撞时减轻车内人员受到的伤害。
2．设计制作小车需要经历“明确问题”→ →“实施方案”→“评估与 “等几个基本步骤。
3．实验时我们一般分 、 和 ，有时候也有发令员。
4．工程设计的基本步骤包括明确 、确定 、设计 ，改进完善等。
5．设计和制作一辆小车时，经历的基本步骤是：明确问题、 方案、 方案、评估与改进。
6．我们可以从 、小车制作、 、展示讲解和 这些方面来评估设计制作的小车。
7．制作小吊车要经过观察、 、 、调试几个过程。
8．创意车模可以用 、 、 做动力。
二、判断题
9．在水平的桌面上用绳子和垫圈拉动小车，小车受到拉力，就会运动起来。
（ ）
10．在设计制作小车时，车身长度不超过25厘米。( )
11．自制动力小车行驶中不走直线是因为轮子太大了。（判断对错）
12．测试小车时，发现小车不能走直线，可能的原因是车轴不正。( )
13．设计赛车时，车身高，轮与轮之间的距离较窄，可以使行驶稳定。
（ ）
14．设计制作小车的基本步骤是：明确问题——实施方案——制定方案——评估与改进。（ ）
三、单选题
15．设计制作小车的基本步骤是（ ）。
A．明确问题、制订方案、实施方案。
B．制订方案、实施方案、评估与改进。
C．明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进。
16．制作小赛车的过程，主要包括①实施方案、②评估改进、③明确问题、④制订方案四个环节，这四个环节的先后顺序是( )。
A．③→②→④→① B．③→④→①→② C．④→②→③→①
17．在设计和制作“过山车”时，考虑小球要自行滚动需要设计成有( )
A．直线轨道 B．曲线轨道 C．坡度
18．我们在设计制作小赛车时，一般需要经历以下步骤（ ）
①明确问题 ②实施方案 ③评估与改进 ④制定方案
A．①③②④ B．①④②③ C．④②③①
19．在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到( )。
A．先制作后设计 B．先设计后制作 C．边制作边设计
20．要保证小球在“过山车”上运动速度有变化，设计时需要( )。
A．轨道设计得稳固些 B．全部是曲线轨道 C．轨道的坡度有变化
21．自制动力小车在行驶中不能走直线，原因可能是( )。
A．气嘴孔太小 B．车轴不正 C．轮子太大
22．当我们制作的小车行驶距离不能达到标准时，我们的活动( )。
A．没有探究的意义
B．是一次失败的模型，没有学习的价值
C．仍是一次很好的学习，可以继续反思改进
23．鹏鹏看到有几位小朋友在讨论设计制作一辆具有动力的小车。他们在设计制作小车时，做法错误的是( )
A．仔细观察小车模型，了 解小车的结构
B．绘制多角度的小车设计图，尽可能全面反映小车的结构
C．自己有什么想法就马上做，不用进行讨论和设计
24．小科同学在测试自己制作的小车时发现小车不走直路，可能是因为( ) 。
A．气嘴孔太小 B．轮子太大 C．车轴不正
25．在下图的实验中，小车没有动起来的原因可能是( )。
A．垫圈太重，使小车无法运动
B．绳子太细，无法拉动小车
C．垫圈数量太少，绳子给小车的拉力太小
26．君君想要设计制作一辆“越野车”，下列步骤的正确排序是( )。
①请老师、同学评价“越野车”，然后改进 ②根据需求，选择合适的材料
③画出设计草图 ④按照设计图制作越野车 ⑤搜集越野车的相关资料
A．⑤③②④① B．②⑤③④① C．③⑤②①④
四、实验探究题
27．探索：小车运动快慢与拉力大小的关系
①实验(如图示意) ：
每次实验小车都要从起点开始，终点结束。
从挂一个垫圈开始，一个一个增加，直到小车可以动起来。
再增加垫圈个数，观察小车的运动变化。
记录每次垫圈数量和小车运动的时间。
②观察到的现象：垫圈数量越( )，拉力越( )，小车的运动速度越( )。
③研讨后的结论：
28．请根据以下要求设计制作一辆小车。
要求：车身长度不超过25厘米，用气球作动力，行驶的路程要尽量长。
（1）请画出小车设计草图
（2）调试小车时，发现如下问题，如何解决？
发现的问题 可能的原因 解决方案
小车不能走直线
小车走得不远
29．设计小赛车。
一家玩具生产商举办小赛车设计比赛，征集设计方案，请你来挑战。
（1）要求：①设计一辆利用重力、弹力或反冲力作为动力的小车；（选择一种动力）
②画出设计方案，并用文字说明使用的材料和小车前进的动力；
（2）介绍小赛车的优点。
五、连线题
30．把左边的车与其对应的特点用线连起来。
答 案
1．安全带；安全气囊 2．制定方案；改进 3．操作员；计时员；记录员 4．问题；方案；制作
5．制定；实施 6．小车设计；团队分工合作；小车功能 7．设计；制作
8．电力；太阳能；弹力 9．（1）错误 10．（1）正确 11．（1）错误 12．（1）正确
13．（1）错误 14．（1）错误
15．C 16．B 17．C 18．B 19．B 20．C 21．B 22．C 23．C 24．C 25．C 26．A
27．多；大；块；小车运动快慢与拉力大小有关，拉力越大，小车越动越快，拉力越小，小车运动越慢
28．（1）略 （2）略
29．（1）
（2）优点：增大动力，减少阻力，轮胎不打滑，保持车身稳定
我们可以用泡沬塑料做车身，从而使小车重量减轻。
在小车转动摩擦处可以加些润滑油来减小摩擦阻力；轮子采用硬质、光滑的塑料轮子，减少与地面的摩擦力
30．